大學生消費調(diào)研報告（3篇）

Word第第頁大學生消費調(diào)研報告（3篇）高校生消費調(diào)研報告1

一、前言

當前的消費市場中，高校生作為一個特別的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于高校生年齡較輕，群體較特殊，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。就食品消費而言，高校生有其自己的特點，為了調(diào)查清晰高校生的食品消費問題，我們確定在身邊的同學中進行一次食品消費的調(diào)研，弄清晰高校生要花多少錢在食品上，花的是否合理，是否必需，假如不合理應當怎么改良。

二、問卷狀況

我們于12月25日到27日之間，對我們身邊的同學進行了隨機的問卷調(diào)查，共發(fā)放調(diào)查問卷24份，收回有效問卷22份。調(diào)查的大部分為女生，所以此次的調(diào)查目標為在校女高校生。

調(diào)查問卷見附錄，包含一份結(jié)果分析表格。

三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析

1、總消費額

統(tǒng)計結(jié)果說明，消費額主要集中在400——800之間，200——400之間也占有肯定的比率，但較少，而兩個極限A.200以下和D.800以上都比較少，比較符合正態(tài)分布。對于一個純消費群體而言，消費總額在400——800之間是正常的，其他區(qū)間符合正態(tài)分布。在設(shè)計問題的時候，考慮到我們學校的學費較高，所以大家在其他的花費上對而言會比較節(jié)約一點，所以設(shè)計的數(shù)值沒有太高的。通過這已數(shù)值的調(diào)查，證明了我的想法，在高額的學費下，大家的其他花費相對而言會削減。這也從側(cè)面反映出，如今的高校生，除了伸手問家里要錢之外，還懂得了體諒父母，懂得了節(jié)約。

2、飲食消費

由數(shù)據(jù)表上可以看出，飲食支出主要在200——300元之間，相對而言是一個較低的數(shù)值。調(diào)查的主要對象為女生，相對而言，飯量比較小，所以在吃飯消費上比較少；再者，女生都要保持身材，所以在吃的上面花費的較少。這也從側(cè)面反映了一個現(xiàn)象，減肥觀念在高校校內(nèi)的流行，致使在校女生都偏瘦。在調(diào)查的過程中，觀看到，被調(diào)查的女生，普遍比較瘦。這也可以反映出我校女生的消費狀況。

消費地點大都在學校食堂，小餐廳點菜的和外面餐館的相對比較少，在這些地方就餐的緣由，大部分是由于便利，其他的各占一部分，由數(shù)據(jù)可以看出，我校的高校生對面子看得還不是很重，沒有選“C有面子”的。

3、零食的消費

零食是女生生活中不行缺的一項內(nèi)容，有的女生甚至以零食為主食，不按正常的時間就餐，只是拿零食來解決了事，可見零食在女生的生活中的占的份量。

零食的每天支出主要在1——3元之間，就我預期的而言，是一個比較合適的數(shù)字，其他各區(qū)間都占有肯定的比例，3——6元和10元以上的人基本持平，可見，對于一些人而言，零食是全部消費支出中占的比重較大的一部分。但是就假設(shè)的，“假如不買零食是否有盈余”的這一問題上，可以看出，大多數(shù)的人會有少部分的盈余，其他的則成正態(tài)分布，可見，對女生而言，零食也僅僅是有錢時的消費品，而不是必需品。

主要購置的零食是蔬菜水果類，調(diào)查的過程中，問過一些人為什么選這一項，比較多的回答是“水果有養(yǎng)分，含有較多的維生素”，也有的是由于吃水果就不用吃飯了，可以保持較好的身材；奶制品也占有肯定的份額。就調(diào)查結(jié)果而言，出乎我的意料，膨化食品沒有選的，主要選擇的是一些有養(yǎng)分價值的水果和奶制品，能夠從側(cè)面反映出我校同學的購置特點。

就購置地點而言，主要是就近原則，選擇B學校超市的占了大部分，還有一部分的同學選擇外出去大型超市購置，緣由是品種比較多，質(zhì)量有保證。在選購零食時，主要是根據(jù)個人愛好購置，受外界的影響較小，可以看出，如今的同學大多數(shù)是理性購置。

四．更進一步的思索

綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)過去，中國的高校學子目前正受到市場經(jīng)濟的強力沖擊。在同一屋檐下的高校生群體，包涵著具有多種經(jīng)濟狀況和消費力量的個體，他們像雞尾酒一般拉開層次，并且區(qū)分程度相對穩(wěn)定。這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價值取向、思維方式和性格特征，而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。但是高校生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點的。

1、理性消費是主流

價格、質(zhì)量是吸引高校生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性消費仍是當前高校生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購置商品時，高校生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是由于中國的高校生與國外的不同，其經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的，大約在400-800元之間，家境較好的一般也不超過1000元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費力量有限，高校生們在花錢時往往非常謹慎，力求“花得值”，他們會盡量搜尋那些價廉物美的商品。

在吃的方面上，力求廉價有養(yǎng)分，不鋪張過多的錢在面子問題上，而且在購置零食上，更突出了理性消費的一面，不受外界的影響，以自己的愛好為動身點。

2、消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出

高校生的生活消費從20世紀70年月至今，至少有一個方面是共同的，即消費的`主要組成部分以生活費用和購置學習資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，根據(jù)長春地區(qū)的物價水平，以同學在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估量，同學每月凈飲食費需300元左右。

我們詫異地發(fā)覺，在被調(diào)查的20名女生中，55%飲食費用在300元以下，有的為了保持苗條身材掌握自己的食欲，有的為了節(jié)省支出不顧養(yǎng)分需要凈選擇廉價的飯菜，有的就干脆以水果為食，不吃主食。

五、結(jié)論與建議

綜合以上分析，我們可以看出高校生的消費心理總體上處于成長健全期。他們在質(zhì)量、價格、品牌、心情等諸多影響購置的因素里面，他們首先考慮質(zhì)量的因素，但更注意價格與心情的影響。因此可以說高校生布滿的是感性而略摻有理性的消費觀。

那么對于高校生在消費中產(chǎn)生的問題，我們能提出什么建議呢？

1、增添意識，培育和加強理財力量

現(xiàn)今的高校生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那理財力量就成了重中之重。理財不是簡潔的四則運算，不是簡潔的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是，是任性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中有的概念，更迫切的是的行動和理性的思索。主要有兩方面的內(nèi)容：其一，正確熟悉金錢及金錢規(guī)律的力量；其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的力量。

2、形成高校生良好消費風氣

良好校風是師德師風和同學學習、生活作風的有機組合。其中同學的消費心理和行為是表達同學生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培育和加強，就會對良好校風的塑造起促進作用，并形成校風助學風的良性循環(huán)。因此，應當把高校生良好消費心理和行為的培育作為校內(nèi)文化建設(shè)的重要組成部分。在校內(nèi)文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)高校生健康消費理念的活動專題，并且持之以恒，以高校生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成，進而促進良好學風、校風的穩(wěn)固與進展。

高校生消費調(diào)研報告2

科技的進步，高校生的消費支出逐年增加，且增幅越來越大，高校生已成為不容忽視的特別消費群體。本次調(diào)查主要是了解目前我校高校生消費狀況及消費心理，分析同學的消費構(gòu)成，引導樹立正確的消費觀念，養(yǎng)成良好的消費習慣。

調(diào)查對象：在校高校生

調(diào)查內(nèi)容：同學收支狀況，學習支出狀況，一是消費狀況，電子通訊狀況，電子通訊消費狀況，消費觀念。

調(diào)查方法：采納問卷調(diào)查形式，針對在校高校生可能消失的消費現(xiàn)象設(shè)計問卷調(diào)查內(nèi)容，并對調(diào)查的結(jié)果進行分析。

調(diào)查結(jié)果與分析：

1、月消費總額有肯定的差距。目前在校高校生大多來自農(nóng)村，城市占比重較小，高校生總體的月消費額主要集中在400元～500元和500元～800元這一幅度，少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。貧困生的生活標準與消費力量與一般同學差距較大。

2、飲食方面開銷大。飲食開支在消費總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)覺，高校生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成高校生消費高的一個緣由，這說明高校生已經(jīng)漸漸有了社會交際方面的消費。

3、平常購置學習資料的錢。在校高校生每學期購置學習資料的錢，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%?？梢姼咝Ｉ匠ＹI書的并不多，除了一部分考研、考各種資格證的同學外，一般不買教科書以外的書。

4、通訊網(wǎng)絡(luò)費用過高。被調(diào)查人群中，對手機的擁有率為100%，MP3使用率70%以上，調(diào)查發(fā)覺，大部分同學每月的手機費用集中在30元～80元，也有14%的同學每月的手機費用高達100元以上。電腦的普及率在學校中也是較高也許在30%左右，根據(jù)學校網(wǎng)費預算，每月收取網(wǎng)費20元，沒有電腦的同學每月的上網(wǎng)費用也差不多20元以上。

5、當手中有余錢時ZUI情愿選擇的消費項目。吃喝，旅游，穿著裝扮占比重，30%選擇儲蓄，5%選擇買書，1%選擇其他?？梢娒褚允碁樘?，吃喝還是主流。愛美之心人皆有之，高校生們也重視自己的穿著裝扮，追求時尚成為部分同學的副業(yè)。女生中購置化妝品衣服的比重較大，男生用在交際消遣方面占比重偏高些。

6、在校高校生在購置衣物，生活用品方面，品牌意識有所增添，更多的同學情愿購置品牌較好的用品，特殊是女生對衣飾化妝品方面。這也說明高校生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要，但是不能盲目的只信任品牌，我們要結(jié)合自身的狀況，以自身的需求為主，以質(zhì)量為主。

7、日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)覺，高校生主要的經(jīng)濟來源是家里供應。其中勤工儉學的人數(shù)比一般同學多出十個百分點。而有些同學對于外出兼職比一般同學有更熱切的期望，也會付出更多的努力。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整體上以1000元～4000元居多，而有些同學的家庭月收入以800元～2000元居多，有8%還是月收入在1000元以下。

分析結(jié)果：調(diào)查發(fā)覺目前高校生消費狀況呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征：一是人民生活水平的提高帶動了高校生消費水平的提高，表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的改變;二是高校生群體內(nèi)部的消費狀況存在明顯差異。

高校生的消費構(gòu)成跟與社會進展?jié)u漸接軌。從調(diào)查中可至，高校生外出聚餐、請伴侶吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費用較多，儼然高校生圈子也成了一個小社會，高校生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式，進而提早融入社會。而銀行卡、信譽卡等消費方式逐步得到認可和接受，可見，高校生作為社會上一個活躍的群體，雖然在經(jīng)濟實力上未能跟上社會，但消費意識上卻早已和社會進展同步。

理性消費仍為消費主流。高校生的絕大部分支出是用于飲食方面，而消遣方面的支出不算多。由此可見，高校生還是清晰知道自身的使命還是以學習學問為主，而不會沉迷于玩樂。由于消費力量有限，高校生消費時都會較為謹慎，盡量精挑細選，不會一味求貴，或者只注意廉價的價格而不注意質(zhì)量。所以較為理性的消費是高校生消費的主流。

消費呈現(xiàn)向多元化進展。高校生在實現(xiàn)溫飽的同時，也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們，學習之余也會不忘逛逛學習用品店和書店，為取得各類證書的補課充電也成了高校生的一個消費熱點?？梢姡咝Ｉ南M取向漸漸向多元化進展。

合理理財和儲蓄觀念仍非常淡薄。調(diào)查中，極少數(shù)的高校生會有規(guī)劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中地追隨了流行于校內(nèi)中的消費大潮，而缺乏了肯定的規(guī)劃。調(diào)查中發(fā)覺，大多數(shù)高校生都感覺錢不夠花，有很多的東西需要購置，只有少數(shù)的同學能夠有肯定的積蓄。

對策與建議

針對高校生中存在的不合理消費，提出如下建議：.合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成，增添理財意識。做好開支打算，掌握自己的消費，養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。留意克服攀比心理，不要盲目追求高消費。正視自身消費現(xiàn)狀，養(yǎng)成良好的消費心態(tài)，注意精神消費，養(yǎng)成健康習慣。把握消費時機，學會利用許多大商場換季時衣服的低折扣銷售。生活費由父母按月給，不至于開學第一月就成為“月光族”。

假如自己是掌握不住花錢欲的人，出門前依據(jù)當天需購品的大致價格帶定量的錢。理性消費意識需加強，學會合理利用銀行卡，相對限制住自己的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”，這會引起高消費，不適合同學的實際。

高校生消費調(diào)研報告3

一、調(diào)查目的

為了了解長沙高校生的消費狀況、結(jié)構(gòu)及消費觀念，呈現(xiàn)高校生的消費文化現(xiàn)狀，我們特作此調(diào)查，旨在引導高校生樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費觀念，以便于高校生更好的消費理財，做一個理性的消費者。

二、調(diào)查對象

長沙各高校的在校高校生，主要以湖南商學院、湖南師范高校、湖南高校、涉外經(jīng)濟學院、湖南財專為主。

三、調(diào)查項目及問卷

此次調(diào)查內(nèi)容主要有長沙高校生消費經(jīng)濟來源、消費支出狀況、消費方式選擇、平均消費水平、消費目的等。

調(diào)查項目采納問卷形式(見附一)，100份。

四、調(diào)查方式及方法

以問卷調(diào)查為主，輔之以訪談法。問卷調(diào)查實行抽樣調(diào)查和典型調(diào)查相結(jié)合。

(1)簡潔隨機抽樣。

網(wǎng)上問卷調(diào)查(主要在問道和問卷星兩個網(wǎng)絡(luò)調(diào)查平臺發(fā)放)數(shù)據(jù)主要用于做修正值。

(2)分層抽樣。

首先在長沙高校中選擇具有代表性的重點高校、一