班主任工作范文小學(xué)班主任考核細(xì)則VIP

班主任工作范文小學(xué)班主任考核細(xì)則班主任是學(xué)校教育管理中的重要角色之一，承擔(dān)著學(xué)生思想政治教育、生活管理及學(xué)生家庭教育溝通聯(lián)絡(luò)等多項(xiàng)工作任務(wù)。為了規(guī)范班主任工作，提高班主任工作水平，制定該考核細(xì)則，以考核的方式促進(jìn)班主任的成長(zhǎng)與進(jìn)步。一、思想政治教育班主任應(yīng)以德育為核心，充分發(fā)揮其思想政治引領(lǐng)作用，為學(xué)生提供正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。1.班級(jí)思想政治工作班主任應(yīng)貫徹教育方針政策，在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展思想政治教育工作，真正做到讓每一位學(xué)生了解自己的國(guó)家、民族的基本情況。1.1立足教學(xué)，創(chuàng)新教育模式班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，創(chuàng)新教育模式和教育手段，提高教育效果。同時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整教育方針和方法，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。1.2著重思想道德教育班主任應(yīng)著重開(kāi)展思想道德教育，積極開(kāi)展班級(jí)主題活動(dòng)和班級(jí)手工比賽等特色教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的品德和習(xí)慣。2.學(xué)生思想工作班主任應(yīng)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做好心理健康教育工作，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)氛圍。2.1心理健康教育班主任應(yīng)積極開(kāi)展心理健康教育工作，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理問(wèn)題。適時(shí)組織學(xué)生參加集體心理輔導(dǎo)，切實(shí)幫助他們解決心理問(wèn)題。2.2學(xué)生家庭教育溝通班主任應(yīng)認(rèn)真了解每位學(xué)生的家庭情況，積極與家長(zhǎng)溝通，協(xié)助家長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境，幫助解決家庭教育難題。二、生活管理班主任應(yīng)關(guān)注學(xué)生的日常生活，管理好學(xué)生的行為規(guī)范和紀(jì)律。1.日常生活班主任應(yīng)細(xì)心關(guān)注學(xué)生的日常生活，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立的生活能力。2.紀(jì)律管理班主任應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)做好紀(jì)律管理，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為情況。三、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)以上考核內(nèi)容的評(píng)估能夠綜合反映出班主任的工作情況。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下：1.思想政治教育評(píng)價(jià)內(nèi)容優(yōu)良一般差班級(jí)思想政治工作√×××思想道德教育√√××學(xué)生心理健康教育√√××家庭教育溝通√√√×2.生活管理評(píng)價(jià)內(nèi)容優(yōu)良一般差日常生活√√√×紀(jì)律管理√√××通過(guò)對(duì)上述評(píng)價(jià)內(nèi)容的考核，以及其他相關(guān)評(píng)價(jià)指標(biāo)，對(duì)班主任進(jìn)行量化評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋其工作情況，促進(jìn)其綜合素質(zhì)水