高效課堂小組評價細(xì)則

高效課堂班級小組內(nèi)課堂學(xué)習(xí)評價細(xì)則高效課堂班級小組內(nèi)課堂學(xué)習(xí)評價細(xì)則高效課堂班級小組內(nèi)課堂學(xué)習(xí)評價細(xì)則高效課堂班級小組內(nèi)課堂學(xué)習(xí)評價細(xì)則一、每個組設(shè)正副組長一名，記分組長一名。正組長負(fù)責(zé)管理小組學(xué)習(xí)，副組長管理紀(jì)律，記分組長負(fù)責(zé)記錄，一節(jié)課一記錄，一天一匯總，考評共分四項：1、自主學(xué)習(xí)：課前預(yù)習(xí)，導(dǎo)學(xué)案/作業(yè)完成情況較好的加2分，完成情況一般的加1分，完成情況較差的（未完成、作業(yè)態(tài)度不端正、字跡非常潦草）扣1分。抄襲作業(yè)的扣3分，借給作業(yè)本的扣4分。2、合作探究：積極參與組內(nèi)討論的，一節(jié)課1分，表現(xiàn)比較突出的加2分；小組長組織、協(xié)調(diào)較好，小組內(nèi)成員討論，效果較好，小組長加1分，不積極、不參與小組內(nèi)討論的成員扣1分。在小組學(xué)習(xí)過程中，討論和問題無關(guān)的、注意力不夠集中、紀(jì)律差的每人次扣1分，老師點名批評的扣2分，連續(xù)多次違紀(jì)的扣4分，并由組長向班主任匯報，由班主任嚴(yán)肅處理。小組內(nèi)有人連續(xù)違紀(jì)多次，而組長未加管理也未向班主任匯報的，組長扣1分。3、課堂展示和質(zhì)疑：原則上由4人小組的3號或4號同學(xué)，6人小組的4號、5號或6號同學(xué)上臺展示。人小組號號號號展示展示正確力口 分力口 分力口 分力口 分號加分號加分展示錯誤扣分扣分不扣分不扣分質(zhì)疑力口 分力口 分力口 分力口 分人小組號號號號號號展示展示正確力口 分力口 分力口 分力口 分力口 分力口 分對學(xué)加分對學(xué)加分對學(xué)加分展示錯誤扣分扣分不扣分不扣分不扣分不扣分質(zhì)疑力口 分力口 分力口 分力口 分力口 分力口 分、大型考試獎勵（以總分計算）年級排名加分排名進(jìn)步名以上進(jìn)步名進(jìn)步名進(jìn)步名進(jìn)步名進(jìn)步名加分二、針對本評價細(xì)則，設(shè)評價記錄本一本，由記分組長保管。高效課堂班級小組活動評分細(xì)則高效課堂班級小組活動評分細(xì)則似問題，每組再扣似問題，每組再扣2分。高效課堂班級小組間課堂學(xué)習(xí)評價細(xì)則高效課堂班級小組間課堂學(xué)習(xí)評價細(xì)則分。分。一、評價原則按照過程性、鼓勵性、鞭策性、合作性、個體性、差異性的原則，以小組為評價單位，用量化評價的方式評價學(xué)生課堂學(xué)習(xí)過程。量化務(wù)必公平公正公開。二、評價標(biāo)準(zhǔn)1、自主學(xué)習(xí)課前檢查包括自主預(yù)習(xí)、完成導(dǎo)學(xué)案和作業(yè)情況。小組成員完成任務(wù)較好的加1分，優(yōu)秀的加2分，由科任教師當(dāng)堂評價給分。當(dāng)天作業(yè)所有組員按時上交，每人加1分，小組內(nèi)每有1人未交作業(yè)，小組扣1分，2人未交作業(yè)，小組扣2分，以此類推（不得找任何理由和借口）。2、合作探究小組合作學(xué)習(xí)時，小組長組織認(rèn)真負(fù)責(zé)，小組成員討論積極，沒有講閑話、做閑事、互相推諉現(xiàn)象。小組成員合作學(xué)習(xí)情況較好的加1分，優(yōu)秀的加2分，由科任教師當(dāng)堂評價給分。3、展示質(zhì)疑人小組號號號號展示加分加分加分加分質(zhì)疑加分加分加分加分人小組號號號號號號展示加分加分加分加分加分加分質(zhì)疑加分加分加分加分加分加分4、小組對抗挑戰(zhàn)組勝出得3分，被挑戰(zhàn)組不得分；挑戰(zhàn)組失敗得1分，被挑戰(zhàn)組得3分。5、大型考試獎勵平均分獎懲：分學(xué)科累加計分,小組平均分名列班級第一,小組加10分,第二加8分，第三加6分,第四加3分,第五加2分;小組平均分名列班級最后一名,小組扣5分。科任教師自行組織的單元檢測，可以參照該項執(zhí)行。小組內(nèi)幫扶獎勵：在年級排名中,小組內(nèi)有同學(xué)進(jìn)步40名,小組加5分;進(jìn)步80名,小組加6分;進(jìn)步12名0,小組加7分;進(jìn)步16名0,小組加8分;進(jìn)步20名0,小組加9分;進(jìn)步22名0以上,小組加10分。只取最高獎勵，但人數(shù)不限。備注：1、值日班長務(wù)必按要求填寫量化評價表，放學(xué)總結(jié)時宣布評價結(jié)果；、每周2一匯總，得分最高的小組為優(yōu)勝小組，小組成員每人加2分，小組長加4

年級班課堂學(xué)習(xí)小組間評價表年月日第周星期：值日班干：組松、課前檢查合作學(xué)習(xí)展示過程加、扣分總得分優(yōu)秀學(xué)生個人情況記載第小組第小組第小組第小組第小組第小組第小組第小組第小組第小組第小組第小組第小組年級班課堂學(xué)習(xí)小組間評價表年月日第周星期：值日班干：節(jié)蛆Q、一課前檢查合作學(xué)習(xí)展示過程加、扣分總得分優(yōu)秀學(xué)生個人情況記載第小組第小組第小組第小組第小組第小組第小組第小組第小組第小組第小組第小組第小組一、評價原則按照過程性、鼓勵性、鞭策性、合作性、個體性、差異性的原則，以小組為評價單位，用量化評價的方式評價學(xué)生課堂學(xué)習(xí)過程。量化務(wù)必公平公正公開。二、課堂學(xué)習(xí)1、課前檢查。課前檢查包括課前教師檢查學(xué)生上節(jié)課知識掌握的情況，或預(yù)習(xí)及完成導(dǎo)學(xué)案情況。小組成員完成任務(wù)較好的加1分，優(yōu)秀的加2分，由科任教師當(dāng)堂評價給分。2、合作學(xué)習(xí)。小組合作學(xué)習(xí)時，小組長組織認(rèn)真負(fù)責(zé)，小組成員討論積極，沒有講閑話、做閑事、互相推諉現(xiàn)象。小組成員合作學(xué)習(xí)情況較好的加1分，優(yōu)秀的加2分，由科任教師當(dāng)堂評價給分。3、展示過程。小組成員主動、積極、快速、定位展示，語言得體，聲音洪亮，儀態(tài)大方。展示情況較好的加1分，優(yōu)秀的加2分，其他小組點評、質(zhì)疑加分情況與上面一致。由科任教師當(dāng)堂評價給分。三、陽光體育1、晨練能有序組織，小組每人都參與的，加1分，組織好的小組加2分；2、課間操，小組能在規(guī)定的時間內(nèi)有序地到達(dá)指定區(qū)域整好隊伍，做操動作整齊劃一，加1分；四、課間紀(jì)律1、課間小組成員無追打、暄鬧、辱罵他人、竄班、影響他人學(xué)習(xí)等現(xiàn)象出現(xiàn)，小組加1分，小組內(nèi)若有上述現(xiàn)象出現(xiàn)，扣1分，情節(jié)嚴(yán)重扣3分，并當(dāng)事人寫出書面說明材料。2、每周一的升旗、學(xué)校的集體活動（開學(xué)典禮、看電影、校運動會等）中小組著裝統(tǒng)一、隊伍整齊、無任何說閑話的，加1分；若違反上述情況的，扣1分；情節(jié)嚴(yán)重的，扣2分，并由當(dāng)事人寫出書面說明材料。五、衛(wèi)生1、衛(wèi)生檢查時，發(fā)現(xiàn)小組附近有垃圾的，每發(fā)現(xiàn)1次扣1分，一周內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)類、每天衛(wèi)生保持良好，每組加1分。、衛(wèi)生打掃按時、認(rèn)真、干凈的組加1分，如發(fā)現(xiàn)垃圾未倒、清掃不干凈、衛(wèi)生工具擺放不整齊、打掃拖拉，每出現(xiàn)1次小組扣1分，受到行政值日領(lǐng)導(dǎo)評批，每組扣2分。六、文明禮儀在校期間，能穿校服上學(xué)、不帶手機(jī)，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、佩帶手飾，能與同學(xué)和睦相處，見到老師和家長有禮貌的，加1分，若有違反上述情況的，扣1分，情節(jié)嚴(yán)重或?qū)医滩桓牡模?分并由當(dāng)事人寫出書面說明材料。七、午休自習(xí)1、午休說閑話、東張西望、看與學(xué)習(xí)無關(guān)書籍等現(xiàn)象出現(xiàn)的，每組扣1分，情節(jié)嚴(yán)重，每組扣2分，并由當(dāng)事人寫出書面說明材料；2、自習(xí)課本組所有成員都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，無聊天、無說話、無看與學(xué)習(xí)無關(guān)書籍、睡覺等現(xiàn)象的，加1分，若違反上述情況的，每組扣1分，情節(jié)嚴(yán)重的，每組扣2分，并由當(dāng)事人寫出書面說明材料。備注：1、各班必須嚴(yán)格按照本細(xì)則執(zhí)行，如有未盡事宜，可結(jié)合本班具體情況制定班級公約進(jìn)行處理。2對于紀(jì)律、學(xué)習(xí)觀念極端淡薄，并不服從小組長管理者，處理辦法如下：①、開除出本小組以觀后效，②、在年級組大會上作出公開檢討，③、約見家長，由家長