小學(xué)生美術(shù)趣味活動方案范本(三篇)_第1頁
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第3頁共3頁小學(xué)生美術(shù)趣味活動方案范本主題領(lǐng)域:藝術(shù)活動主題:《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動參加人員:小班組____個班幼兒及家長。活動目標(biāo):1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術(shù)活動的美好過程,充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。活動準(zhǔn)備:1、每個家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選____名家委會成員,幫助維持秩序,或進(jìn)行服務(wù)。3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:(1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進(jìn)行拍照,活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中的這次活動抽出時間陪陪孩子!(3)注意安全,家長在協(xié)助孩子作畫時,要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷?;顒咏Y(jié)束后,各班教師將幼兒帶回,其他家長(4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相,攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!活動過程:一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動1、“一年之計在于春”,春天預(yù)示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術(shù)創(chuàng)意!2、宣布主題:愛我你就畫畫我3、活動須知:在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護。4、講解活動流程:請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!5、放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo),并進(jìn)行拍照。6、各班展示作品,并合影留念。三、結(jié)束。感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動,不僅使家長又一次的走入了我們的活動,了解了幼兒園活動的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩,同時也使我們橋東一幼“家長學(xué)校工作”的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動到次結(jié)束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場,各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂)成本預(yù)算:單層瓦楞紙3卷,共計____元(請領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴:彩色大幕布:“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。小學(xué)生美術(shù)趣味活動方案范本(二)一、線描畫(第三周:太陽寶寶的發(fā)型)目標(biāo):1、嘗試用各種線條為太陽寶寶設(shè)計發(fā)型,培養(yǎng)幼兒發(fā)散性思維。2、愿意用點、線、面裝飾畫面,感受黑白對比的色彩美。準(zhǔn)備:彩色卡紙、油性筆。(第四周:美麗的花瓶)目標(biāo):1、通過欣賞感受線描畫獨特的美。2、嘗試用點、線、面的裝飾手法表現(xiàn)燈籠的美。準(zhǔn)備:彩色卡紙、油性筆。(第五周:奇妙的漢字)目標(biāo):1、通過裝飾漢字的技巧,體驗漢字的神奇。2、利用漢字的形狀進(jìn)行想象添畫。準(zhǔn)備:油性筆、水彩筆、白紙。(第六周:神氣的獅子)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒用多種裝飾的方法給獅子穿漂亮的衣服。2、提醒幼兒點、線、面,可以配合使用。準(zhǔn)備:記號筆、白紙。二、蠟筆畫(第七周:臉譜裝飾)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒用平涂的方法設(shè)計各種不同的臉譜。2、體驗自己創(chuàng)作臉譜造型帶來的快樂。準(zhǔn)備:油畫棒、白紙、油性筆(第八周:美麗的魚)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒用冷暖色調(diào)來裝飾魚。2、提醒幼兒冷暖色的效果要產(chǎn)生對比。準(zhǔn)備:油畫棒、白紙。(第九周:母雞帶小雞)目標(biāo):1、嘗試用深淺不同的用色手法來繪畫。2、感受圖畫中春天的氣息。準(zhǔn)備:油畫棒、白紙。三、水粉畫(第十周:鯨魚)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒用排水的方法來畫海水、海浪。2、提醒幼兒作畫是當(dāng)心弄臟衣服。準(zhǔn)備:水粉顏料、白紙、筆。(第十一周:花兒朵朵開)目標(biāo):1、初步認(rèn)識透視、知道近大遠(yuǎn)小。2、根據(jù)幼兒的能力,先畫大花,再畫比較小的畫,畫兩層或三層。準(zhǔn)備:水粉顏料、白紙、毛筆。(第十二周:一盤水果)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒用厚薄裝飾的方法來畫盤中的水果。2、提醒幼兒注意物品放置的遠(yuǎn)近。準(zhǔn)備:水粉顏料、白紙、毛筆。四、意愿畫第十三周:我們?nèi)ゴ河蔚谑闹埽何覀兩畹男^(qū)第十五周:我想飛第十六周:再見幼兒園。小學(xué)生美術(shù)趣味活動方案范本(三)教學(xué)目標(biāo):知識和技能:1、通過學(xué)習(xí),了解卡通的由來及相關(guān)知識。欣賞多種形式的卡通作品,了解卡通表現(xiàn)的規(guī)律,并且了解動畫片制作的簡單原理。2、學(xué)生通過學(xué)習(xí)對“卡通”、“漫畫、”“動漫”、“動畫”等概念有了比較明確的界定,理解它們之間的異同。并且學(xué)會制作簡單的翻頁小動畫。3、培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象能力,以及對多種美術(shù)形式的認(rèn)識和理解。過程與方法:通過了解卡通的概念、卡通的發(fā)展歷史,感受卡通形象的性格特征,以及動畫片的制作過程,從而對卡通的喜愛從感性升華到了理性。情感態(tài)度和價值觀:1、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,體會卡通片創(chuàng)作過程給人帶來的樂趣。2、學(xué)生通過了解中國本土的動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展概況,從而激發(fā)起學(xué)生支持國產(chǎn)動漫產(chǎn)業(yè)的愛國熱情。教學(xué)重、難點:重點:本課的重點是讓學(xué)生對“卡通”、“漫畫、”“動漫”、“動畫”等概念有比較明確的界定,理解它們之間的異同。通過欣賞和評述活動,認(rèn)識和理解卡通動漫作品的不同表現(xiàn)形式。通過欣賞和評述活動對學(xué)生以往的生活經(jīng)驗進(jìn)行梳理和歸納,從而對“卡通”有一個較全面的認(rèn)識和理解。難點:運用卡通造型手法進(jìn)行創(chuàng)作。教學(xué)準(zhǔn)備鉛筆、水彩筆、彩色鉛筆等。使用教材的構(gòu)想《課標(biāo)》中指出“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域是運用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于自己的工具、材料,記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力,傳遞自己的思想和情感。所以造型表現(xiàn)課在美術(shù)中有著舉足輕重的地位。《趣味動漫》選取了中外各國大量的卡通圖片供學(xué)生欣賞。除一些卡通漫畫作品外,還有部分動漫影視截頻,不僅如此,在選材方面還注重了多種卡通表現(xiàn)形式的兼顧:傳統(tǒng)繪畫卡通、水墨卡通、電腦三維卡通、紙藝卡通等。在教學(xué)中有利于解決本課的兩個教學(xué)重點:1、使學(xué)生對“卡通”、“漫畫、”“動漫”、“動畫”等概念有比較明確的界定,理解它們之間的異同;2、通過欣賞和評述活動,認(rèn)識和理解卡通動漫作品的不同表現(xiàn)形式。教學(xué)流程:一、(環(huán)節(jié))分目標(biāo):創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣教師行為:(分目標(biāo):趣味動畫片導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生興趣。引出課題,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容)在上課前讓學(xué)生們欣賞一個小小的動畫片,在動畫片找到自己喜歡的動慢形象,提高學(xué)生學(xué)的興趣。同時也導(dǎo)出卡通片與動畫片的各種名稱來。學(xué)生行為:學(xué)生通過觀看動畫片,找到自己喜歡的卡通形象,提高了自己的學(xué)習(xí)興趣。二、(環(huán)節(jié))分目標(biāo):了解動畫片的各種相關(guān)知識教師行為:請學(xué)生看有關(guān)卡通的小知識(出示卡通的小知識)卡通就是這樣一種夸張的、頗具想像力的表現(xiàn)形式?!翱ㄍā笔且糇g詞,它最早的意思是創(chuàng)作草稿,后來又多了漫畫、連環(huán)漫畫等意思,也有人稱之為動畫片、動漫。那么“卡通”、“漫畫、”“動漫”

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