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第17頁共17頁中秋節(jié)活動?策劃方案參?考模板隨?著中秋節(jié)的?到了,我_?___小學(xué)?特制定了小?學(xué)中秋節(jié)活?動方案如下?:一、活?動時間中?秋節(jié)前兩天?。二、活?動目的1?、初步了解?中秋節(jié)的名?稱、起源及?節(jié)日風(fēng)俗習(xí)?慣。2、?通過了解家?鄉(xiāng)過中秋的?風(fēng)俗習(xí)慣,?激發(fā)學(xué)生熱?愛家鄉(xiāng)、熱?愛祖國的情?感,體會家?庭歡樂、生?活幸福。?3、通過對?節(jié)日的了解?使學(xué)生感受?中華民族文?化的特點。?4、培養(yǎng)?學(xué)生搜集,?整理,比較?,分析和運(yùn)?用資料的能?力以及語言?概括和表達(dá)?能力。三?、活動時間?____?月____?日四、活?動內(nèi)容(?一)中秋讀?月1、國?旗下講話“?但愿人長久?,千里共嬋?娟”。給學(xué)?生講述關(guān)于?中秋節(jié)的來?歷,并且倡?議每位同學(xué)?節(jié)日期間做?到“家圓”?,幫爸爸媽?媽做些力所?能及的事;?“人圓”,?給在無法團(tuán)?聚的遠(yuǎn)方的?親人發(fā)一條?節(jié)日祝福短?信;“國圓?”,為祖國?的繁榮富強(qiáng)?、早日統(tǒng)一?立下壯志。?2、搜集?與中秋節(jié)有?關(guān)的故事、?詩歌、書籍?,晨會課各?班開展有關(guān)?的活動。?(二)中秋?憶月1、?各中隊組織?學(xué)生搜集有?關(guān)中秋節(jié)的?節(jié)日起源、?傳統(tǒng)民俗、?逸聞趣事、?詩詞佳句的?資料,展示?在教室布置?及黑板報“?特色板塊”?中。2、?各中隊完善?班內(nèi)或黑板?報“心愿”?墻,學(xué)生可?以把對同學(xué)?、親人、老?師、長輩想?說、想表達(dá)?的節(jié)日祝福?寫在“心”?上。3、?各中隊舉行?一次中秋詩?會,主題為?“傳承經(jīng)典?誦中秋”。?搜集、誦讀?有關(guān)中秋的?經(jīng)典詩詞,?在品月餅、?誦古詩的過?程中感悟團(tuán)?圓、和諧的?幸福,增進(jìn)?同學(xué)之間的?友誼。(?三)中秋賞?月1、開?展一次“弘?揚(yáng)美德圓中?秋”親子互?動活動,鼓?勵一二年級?學(xué)生為父母?制作中秋賀?卡,幫長輩?做家務(wù),與?家人一起品?月餅、賞明?月,感悟舉?家團(tuán)圓的幸?福。2、?開展“快樂?體驗暖中秋?”志愿者活?動,三四年?級學(xué)生利用?中秋節(jié)小長?假給長輩送?月餅,送溫?暖,并寫下?體驗日記。?3、“月?兒圓圓畫中?秋”:五年?級節(jié)假日完?成一份以“?中秋”為主?題節(jié)日小報?;六年級節(jié)?假日完成一?份以“經(jīng)典?誦讀”為主?題的節(jié)日小?報。中秋?節(jié)活動策劃?方案參考模?板(二)?一、活動主?題親情_?___公司?人—與你同?行的明天?二、活動目?的1.讓?員工充分的?展現(xiàn)自我,?在活動的過?程中認(rèn)知自?我及企業(yè)大?家庭的氛圍?。2.實?現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員?工的互動,?讓企業(yè)的各?層工作者在?共同的平臺?下交流。?3.有效的?利用活動的?過程及其宣?傳策略,以?別于以往的?操作,讓大?家感受到_?___公司?的發(fā)展和進(jìn)?步。同時包?裝____?公司,促進(jìn)?其外部形象?和內(nèi)部文化?的形成策劃?方案。4?.通過__?__公司生?活秀使__?__公司人?認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)?自我,為未?來的___?_行為識別?系統(tǒng)改善進(jìn)?行一定的鋪?墊。三、?參與人員?____公?司總部及_?___公司?員工四、?活動時間?____年?____月?____日?晚五、活?動地點_?___公司?總部食堂?六、主辦單?位___?_公司七?、承辦單位?____?策劃公司?八、活動內(nèi)?容A.節(jié)?目征集:?1.總部各?部門,每一?部門至少表?演一個節(jié)目?;____?公司不少于?____個?節(jié)目__?__本周四?____點?前完成節(jié)目?申報工作?____本?周五進(jìn)行排?練___?_節(jié)目申報?者請自備伴?奏樂器或音?頻B._?___年中?秋晚會現(xiàn)場?主干時間?分配:1?.民樂中秋?宣傳片又?一段短小的?宣傳片作為?晚會的開端?2.領(lǐng)導(dǎo)?致辭由現(xiàn)?場主持人介?紹嘉賓邀請?____先?生給___?_公司員工?致辭,并邀?請大家共同?舉杯演出?3.由各?個部門選報?的活動(具?體編排待訂?)公司生?活秀說明?:此項活動?旨在讓__?__公司人?認(rèn)識自我,?在表演的過?程中認(rèn)識注?意儀表儀態(tài)?的重要性。?今天員工們?代表一個部?門,未來代?表的是整個?____公?司的形象,?從而使觀看?者也從中受?益?;顒拥?參與性和觀?賞性很高。?有每個部?門推選出兩?名員工作為?自己部門的?形象代表,?由個人準(zhǔn)備?____套?生活服裝,?一套夏季服?裝,一套休?閑服裝,一?套工作服裝?,一套由本?部門設(shè)計搭?配的服裝。?來參加這場?____公?司人的生活?秀。在秀結(jié)?束后,我們?將邀請觀眾?上臺來評述?。5.游?戲同一首?歌邀請領(lǐng)?導(dǎo)和員工共?同合作一首?歌曲,邀請?領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三?,員工人數(shù)?三我猜,?我猜,我猜?猜猜邀請?舞臺下的員?工上臺來用?五個問題猜?出一件物品?,猜出的即?可以拿走獎?品獎品設(shè)?置可以是(?小家電,日?常用品可以?是小動物也?可以是人,?主要增強(qiáng)娛?樂效果)?游戲有兩人?完成,一人?將眼睛蒙住?,一人在終?點指導(dǎo)他完?成路程,在?T臺上設(shè)置?障礙若干,?時間最短的?小組獲得勝?利。6.?抽獎與禮品?的頒發(fā)效?果預(yù)測鑒?于本活動是?傳統(tǒng)佳節(jié)_?___公司?內(nèi)部組織的?活動,富有?創(chuàng)意和互動?,只要實施?得法,實施?落實,可以?引起內(nèi)部員?工積極參與?和外部企業(yè)?一定的關(guān)注?,預(yù)計活動?的實際參人?數(shù)可達(dá)60?0以上,網(wǎng)?絡(luò)報道__?__篇。對?____公?司員工覆蓋?面有望達(dá)到?1/2以上?。同時,這?次活動將有?利的推動企?業(yè)新文化的?形成,增進(jìn)?員工信心,?對外展示親?切團(tuán)結(jié)高效?的形象,有?效提升自身?的知名度和?美譽(yù)度。?媒介傳播策?略1.鑒?于《___?_公司天地?》____?月號已交付?印刷,先期?報道將利用?網(wǎng)絡(luò)媒介,?即在___?_公司主頁?新聞中心發(fā)?表通訊一篇?。2.活?動執(zhí)行后跟?蹤報道,有?效運(yùn)用《_?___公司?天地》和_?___公司?主頁的優(yōu)勢?。3.活?動執(zhí)行后在?相關(guān)的物流?行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)?行新聞通訊?類投稿。?4.活動后?在食堂里公?布圖片資料?和相關(guān)報道???梢圆扇?宣傳板和海?報的形式,?將實況刻成?盤作為以后?企業(yè)形象的?宣傳資料。?也可以上傳?網(wǎng)頁慶典活?動方案。?廣告媒介傳?播策略1?.既定演出?部分事先發(fā)?函至各部門?(文件通知?)。2.?活動前的海?報宣傳(可?以作為海報?文化普及的?前期引導(dǎo))?。3.一?句話表述“?中秋您想看?什么,意外?驚喜等著您?”設(shè)立留言?點,節(jié)目及?電影放映確?定前作為參?照,使企業(yè)?文化對內(nèi)拓?展合理化。?中秋節(jié)活?動策劃方案?參考模板(?三)一、?活動時間?____月?____日?-____?月____?日二、活?動主題八?喜同慶__?__燃情?三、活動內(nèi)?容1、搶?購一重喜:?活動期間?每天上午_?___點到?____點?,數(shù)款情侶?對戒和部分?精美首飾按?國慶酬賓特?價____?元發(fā)售,每?人限購一款?,____?點后回復(fù)原?價銷售。?2、紅包二?重喜:活?動期間購買?鉆飾滿__?__元以上?的顧客均可?憑小票參加?“紅包大驚?喜”大抽獎?活動,即可?當(dāng)場獲得抽?取的紅包中?卡片的現(xiàn)金?,____?%中獎,獎?項設(shè)置如下?:一等獎?:現(xiàn)金__?__元紅包?,讓您找到?撿錢的感覺?。二等獎?:現(xiàn)金__?__元紅包?,讓您買到?超值的首飾?。三等獎?:現(xiàn)金__?__元紅包?,讓您省下?回家的交通?費(fèi)。3、?尋寶三重喜?:來店顧?客無論購買?與否都可參?加“中秋尋?寶”活動,?參與方法是?在店內(nèi)首飾?標(biāo)簽處尋找?“中秋寶箱?”字樣的卡?片,憑卡片?兌換寶物,?寶物是價值?____元?18K項鏈?一條,共免?費(fèi)送出五個?寶物(數(shù)量?可調(diào)整)。?4、復(fù)購?四重喜:?如顧客以前?在本店已經(jīng)?購買過珠寶?首飾,則在?活動期間再?次購買鑲嵌?類鉆石飾品?“每___?_元優(yōu)惠_?___元”?的驚喜復(fù)購?價。5、?團(tuán)購五重喜?:如顧客?與其親友在?活動期間同?一天一起購?買鑲嵌類鉆?飾,則可享?受團(tuán)購優(yōu)惠?,優(yōu)惠辦法?是兩人都可?享受“購_?___元即?送____?元現(xiàn)金”的?特大優(yōu)惠。?6、新人?六重喜:?凡購買鑲嵌?類首飾__?__元以上?的新人憑購?物發(fā)票即可?獲得流行婚?紗或新娘中?式禮服一套?(或指定婚?紗影樓__?__元攝影?券一張)。?7、返券?七重喜:?凡購買即送?____元?現(xiàn)金券,現(xiàn)?金券可下次?購買鑲嵌類?鉆飾或翡翠?時沖抵現(xiàn)金?。8、中?秋八重喜:?凡___?_月___?_日出生、?身份證中有?“101”?(連號)、?手機(jī)號碼中?有數(shù)字“1?01”的顧?客購買鉆飾?____元?以上即優(yōu)惠?____元?(素金不參?與優(yōu)惠活動?)。四、?活動宣傳推?廣策略(?1)___?_月___?_日、__?__月__?__日各刊?登一期報紙?廣告(1/?8-1/4?版),主題?是《八喜同?慶____?燃情》,介?紹所有促銷?優(yōu)惠內(nèi)容。?(2)印?制活動宣傳?頁____?份在___?_月___?_日起派發(fā)?。(3)?在店內(nèi)設(shè)活?動宣傳的_?___展架?或戶外噴繪?,主題是《?八喜同慶_?___燃情?》,介紹所?有促銷優(yōu)惠?內(nèi)容。(?4)___?_月___?_日起通知?老顧客和會?員參加活動?。五、經(jīng)?費(fèi)預(yù)算(略?)中秋節(jié)?活動策劃方?案參考模板?(四)1?.聯(lián)絡(luò)__?__分工司?,邀請他們?作為本次活?動的主辦單?位,并邀請?總部作為協(xié)?辦單位。?2.經(jīng)主辦?單位協(xié)商通?過后,將本?次活動方案?上報有關(guān)部?門批準(zhǔn)。?3.建立統(tǒng)?一的實施策?劃小組,將?工作進(jìn)行分?類,實施落?實至責(zé)任人?活動場地?布置1.?在設(shè)計和布?置上,必須?注意整體風(fēng)?格的統(tǒng)一和?局部裝飾的?差異性,即?保持標(biāo)志,?背景板和主?色調(diào)的一致?,充分利用?現(xiàn)場原有的?條件下,做?出新意。?2.中心背?景有一面珠?光氣球和細(xì)?霓虹組成的?背景墻構(gòu)成?,上面粘貼?活動的主題?和____?公司的形象?標(biāo)志。3?.在舞臺中?心背景的兩?側(cè),分別設(shè)?置有白色廣?告背景板的?屏風(fēng),用于?隔出舞臺的?層次感還主?要用于投影?的背景墻配?合電腦投影?設(shè)備工作?中秋節(jié)活動?策劃方案參?考模板(五?)隨著中?秋節(jié)的到了?,我___?_小學(xué)特制?定了小學(xué)中?秋節(jié)活動方?案如下:?一、活動目?的通過形?式多樣、豐?富多彩的活?動,讓學(xué)生?走近中秋,?感受中秋佳?節(jié)的思鄉(xiāng)之?情和祝福團(tuán)?圓的美好情?感,傳承中?華民族的傳?統(tǒng)文化,培?養(yǎng)學(xué)生良好?的語文素養(yǎng)?,激發(fā)學(xué)生?的民族自豪?感。并在活?動中培養(yǎng)學(xué)?生主體參與?意識、動手?能力和團(tuán)結(jié)?合作精神。?二、活動?主題月兒?圓圓話中秋?。三、活?動時間_?___月_?___日。?四、活動?內(nèi)容1、?“中秋月圓?知多少”十?分鐘隊會?讓學(xué)生收集?有關(guān)中秋節(jié)?的來歷、習(xí)?俗、美食等?知識、圖片?等,通過十?分鐘隊會,?在交流、討?論、展示中?走近中秋文?化。2、?賞月品月話?月餅中秋?月圓夜,與?爺爺奶奶爸?爸媽媽一起?賞月品月餅?,三代人從?品種、味道?、價格、包?裝等方面話?一話、比一?比各自童年?的月餅。?3、小小歌?謠傳情意(?一年級)?利用音樂課?學(xué)唱歌謠《?爺爺為我打?月餅》,激?發(fā)學(xué)生懷念?紅軍爺爺?shù)?情感,在理?解歌曲內(nèi)容?的基礎(chǔ)上,?在學(xué)習(xí)歌曲?的過程中,?知道老人曾?為我們祖國?,為我們大?家,為自己?的家里做了?很多事,吃?了很多的苦?。4、佳?節(jié)感恩送祝?福(二年級?)用自己?喜歡的制作?形式和材料?,自制一張?精美的愛心?卡,寫上一?句祝福的話?語,送給自?己最親近的?人,傳達(dá)感?恩祝福之情?。5、追?根溯源話中?秋故事會(?三年級)?收集中秋由?來的傳說,?組織開展最?根溯源話中?秋故事會。?6、情滿?中秋詩詞吟?誦比賽(四?年級)通?過詩詞吟誦?,讓學(xué)生接?受中國優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化的?熏陶,培養(yǎng)?他們積極向?上的審美情?趣和懂得感?恩的思想,?營造詩意的?校園學(xué)習(xí)生?活環(huán)境。?要求:內(nèi)容?不拘,自己?作品、唐詩?宋詞、中外?詩歌、兒歌?童謠等皆可?,形式力求?新穎,每班?不少于__?__人參加?,時間不少?于____?分鐘。7?、同享中秋?明月,共建?綠色家園(?五年級)?月餅盒的過?度包裝浪費(fèi)?了寶貴的木?材、紙張和?金屬材料,?為了減少環(huán)?境污染,善?用資源,倡?議隊員們巧?用月餅盒,?開展變廢為?寶小制作,?并可用來布?置教室。?中秋節(jié)活動?策劃方案參?考模板(六?)活動目?標(biāo):1.?通過閱讀圖?書和童話劇?表演,理解?故事的內(nèi)容?。2.根?據(jù)教師所給?的閱讀線索?,仔細(xì)進(jìn)行?閱讀并講述?。3.感?受好朋友之?間誠摯而深?厚的情意。?活動準(zhǔn)備?:"字寶?寶樂園"教?學(xué)掛圖(字?詞:月亮)??;顒舆^?程:一、?教師出示教?學(xué)掛圖,引?導(dǎo)幼兒感受?小田鼠毛毛?的情緒變化?1.教師?(引導(dǎo)幼兒?觀察第一幅?圖片):這?是一只小田?鼠,它的名?字叫毛毛,?你們看毛毛?的心情怎么?樣?它為什?么不開心呢??2.教?師(引導(dǎo)幼?兒觀察第二?幅圖片):?毛毛看到了?誰?(介紹?小灰鼠托托?。)這時候?他的心情怎?樣?3.?教師(引導(dǎo)?幼兒觀察第?三幅圖片)?:毛毛和托?托在做什么??看了這幅?圖,你覺得?毛毛這時候?的心情怎么?樣?4.?教師:到底?發(fā)生里什么?事情,讓毛?毛會有這些?不同的心情?呢?我們來?看看,在書?中找一找答?案。二、?根據(jù)閱讀線?索進(jìn)行閱讀?,理解故事?內(nèi)容1.?幼兒自主進(jìn)?行閱讀。?2.集體討?論選擇性閱?讀。3.?教師:為什?么一開始小?田鼠毛毛會?不開心?站?在門外的小?灰鼠托托是?什么樣子的??毛毛看到?托托做了什?么?托托是?怎么做的??4.幼兒?再次閱讀,?邊看邊聽教?師講述故事?或傾聽教學(xué)?CD。(教?師講述時,?注意在語氣?上表現(xiàn)毛毛?的不同情緒?。)5.?圍繞話題進(jìn)?行講述。?三、了解故?事所表達(dá)的?感情1.?教師:聽了?這個故事,?你有什么感?覺?為什么??2.講?述自己與朋?友之間令人?感動的事情?。3.教?師:你和好?朋友之間有?沒有過讓自?己很感動的?事情,說給?大家聽一聽?。4.鼓?勵幼兒兩兩?結(jié)伴,模仿?股市的內(nèi)容?進(jìn)行簡單的?表演,幫助?幼兒進(jìn)一步?熟悉故事的?內(nèi)容,感受?故事表達(dá)的?感情。中?秋節(jié)活動策?劃方案參考?模板(七)?一、活動?目的為抓?住國慶__?__天大假?的有利時機(jī)?,以有力度?的促銷活動?來帶動客流?量,擴(kuò)大富?成百貨的知?名度及市場?占有率,使?的旺季銷售?有一個好的?開始,也為?全年任務(wù)的?完成奠定基?礎(chǔ),特制定?如下方案。?二、活動?主題國慶?佳節(jié),相約?富成,驚喜?不斷三、?活動時間?負(fù)一層超市?、一樓洗化?超市特價時?間:二樓?以上穿戴類?商品打折時?間:四、?活動內(nèi)容?活動總負(fù)責(zé)?:____?1、超市?搶購風(fēng)負(fù)?責(zé)人:__?__每天?推出___?_余種超低?價商品,從?____點?開始限量搶?購至售完為?止。每天?在商場門前?用pop標(biāo)?出超低價商?品的品種價?格,負(fù)一層?設(shè)有告示牌?,告知顧客?具體內(nèi)容。?2、洗化?特價潮負(fù)?責(zé)人:__?__主要?以買贈方式?為主,在門?前以商品圖?例展示,標(biāo)?出原價和特?價。(費(fèi)用?商戶承擔(dān))?3、穿戴?類商品打折?促銷:負(fù)?責(zé)人:各樓?層經(jīng)理具?體內(nèi)容:?1)活動時?間:(__?__月__?__日--?-____?月____?日)2)?凡參加活動?的商戶結(jié)算?時扣___?_個點,不?含稅。具?體商品及折?扣幅度:鞋?帽類商品5?5.?5折,箱包?類商品5.?8折,二、?三樓男裝5?.5折,三?樓休閑裝6?.5折,_?___樓女?裝6折,_?___樓針?織6.5折?。3)不?參加此次活?動的商戶在?原扣點的基?礎(chǔ)上加扣_?___個點?。4)原?合同中有_?___%廣?告費(fèi)的商戶?不另加扣點?。5)要?求各樓層在?____日?前將具體商?戶參加此次?活動的情況?及不參加此?次活動的情?況報業(yè)務(wù)部?。4、尋?找幸運(yùn)顧客?:你的幸運(yùn)?,我的快樂?負(fù)責(zé)部門?:業(yè)務(wù)部,?禮品提供:?洗化超市,?負(fù)一層超市?禮品發(fā)送?分為三個時?段:11?:00--?-1:00?,3:0?05?:00,?7:00-?--9:0?0顧客憑?有效證件在?總臺登記領(lǐng)?取。有限證?件包括:身?份證、戶口?、警官證、?士官證如?果是___?_月出生的?顧客送價值?____元?的禮品。?如果是__?__月__?__日出生?的顧客送價?值____?元的禮品。?如果是_?___年出?生的顧客送?價值___?_元的代金?券。如果?顧客名字中?包括“國慶?”兩個字,?送價值__?__元的代?金券。如?果是___?_年___?_月___?_日出生,?名字中包括?“國慶”兩?個字的顧客?,送價值_?___元的?代金券。(?限每天一位?)五、門?前的活動?1、___?_日前各部?門上報廠家?宣傳促銷活?動的具體情?況,以便企?劃部統(tǒng)一安?排,保證商?場門前每天?都有促銷活?動,以達(dá)到?營造氣氛,?帶動人氣的?效果。2?、建議舉辦?一至二場服?裝展示會,?以秋冬男女?裝或保暖內(nèi)?衣為主,詳?細(xì)后附節(jié)目?流程單。?3、___?_月___?_日早上舉?行隆重的升?國旗儀式,?當(dāng)天早班的?全體員工務(wù)?必參加,9?:____?分準(zhǔn)時到崗?,9:45?各部門組織?員工方隊著?工裝在門前?參加升旗儀?式,升旗儀?式由保安部?具體負(fù)責(zé)。?六、媒體?投放1、?報紙廣告?____月?____日?都市報:四?分之一黑白?版____?元___?_月___?_日晚報頭?版:二分之?一彩版__?__元左右?建議投放?廣告時間跨?度相應(yīng)增加?,七、賣?場裝飾布置?1、店外?:巨幅布?標(biāo)20m_?___10?m約___?_元大型?噴繪3.6?m____?2.4m_?___元?門頭懸掛燈?籠____?個,內(nèi)容為?“祖國萬歲?或慶祝國慶?”,布標(biāo)_?___條,?內(nèi)容以慶祝?國慶為主。?拱門、氣球?、演出由商?戶提供。?2、店內(nèi):?1)中廳?以氣球彩鏈?編織為主。?費(fèi)用約:_?___元?2)因布局?調(diào)整,洗化?搬至一樓、?五樓增加布?匹經(jīng)營項目?,一樓購物?導(dǎo)示牌現(xiàn)有?內(nèi)容和實際?不符,為方?便顧客購物?,現(xiàn)申請更?換一樓導(dǎo)示?牌和五樓水?牌。費(fèi)用約?:____?元3)“?大型超市”?牌子更換,?因畫起泡、?變形、布局?調(diào)整(洗化?已搬至一樓?)規(guī)格:?6.6m_?___1.?8m費(fèi)用約?:____?元4)各?樓層中廳懸?掛相應(yīng)商品?折扣幅度為?內(nèi)容的噴繪?。費(fèi)用約?:____?條____?元(可長期?使用)八?、費(fèi)用預(yù)算?1、巨幅?布標(biāo)___?_元(含制?作和發(fā)布費(fèi)?)2、樓?層噴繪__?__元3?、大型噴繪?____
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