四川省內(nèi)江市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末檢測化學(xué)試題（含答案）

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化學(xué)

本試卷包括第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共6頁。全卷滿分100分，考試時間75分鐘。

注意事項：

1．答第I卷時，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號；答第II卷時，用0.5毫米的黑色簽字筆在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)作答，字體工整，筆跡清楚；不能答在試題卷上。

2．考試結(jié)束后，監(jiān)考員將答題卡收回。

可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1C—12O—16Al—27Cu—64Zn—65

第I卷（選擇題共45分）

一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題意）

1．化學(xué)與社會、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是（）

A．5G網(wǎng)絡(luò)的普及加快了信息傳遞的速度，光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅

B．航天服使用的棉針織品、羊毛、氯丁尼龍橡膠等都屬于天然高分子材料

C．我國為實現(xiàn)2030年前碳達峰，可大力開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能、核能等清潔能源

D．使用乙醇、“84”消毒液、過氧化氫消毒涉及蛋白質(zhì)的變性

2．下列關(guān)于自然資源的開發(fā)利用敘述正確的是（）

A．石油分餾可得到乙烯、丙烯、甲烷等重要化工原料

B．煤中含有的苯、甲苯、二甲苯等有機物，可通過煤的干餾來獲得

C．天然氣是一種清潔的化石燃料，可作為化工原料用于合成氨和生產(chǎn)甲醇等

D．石油的裂化和裂解屬于化學(xué)變化而煤的液化、氣化屬于物理變化

3．1997年，我國政府頒布了《中國營養(yǎng)改善行動計劃》，其中包括消除鐵缺乏，改善營養(yǎng)性貧血。鐵強化醬油中的“鐵”屬于食品添加劑中的（）

A．凝固劑B．防腐劑C．營養(yǎng)強化劑D．膨松劑

4．礦物顏料是人類繪畫中最原始的表現(xiàn)材料之一。敦煌莫高窟壁畫使用了大量礦物顏料，其色彩和主要成分見下表：

色彩霞光紅迎春黃天雺藍瑞雪白

主要成分及化學(xué)式朱砂雌黃石青蛤灰

下列說法正確的是（）

A．石青顏料耐酸堿腐蝕

B．蛤灰加水后會放出大量的熱

C．工業(yè)制錄是在空氣中焙燒朱砂，生產(chǎn)流程中加入氧化鈣的目的是減少錄蒸氣的排放

D．《夢溪筆談》記載：“館閣新書凈本有誤書處，以雌黃涂之?！崩昧舜泣S的化學(xué)性質(zhì)

5．化學(xué)創(chuàng)造美好生活。下列說法錯誤的是（）

A．油脂除食用外還可用于生產(chǎn)肥皂B．淀粉、纖維素和油脂均是天然有機高分子

C．苯甲酸及其鈉鹽常用作食品防腐劑D．阿司匹林具有解熱鎮(zhèn)痛作用，不可長期大量服用

6．下列化學(xué)用語的表示正確的是（）

A．乙烯的結(jié)構(gòu)簡式：B．羥基的電子式：：

C．聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式：D．乙烯的球棍模型：

7．下列說法錯誤的是（）

A．等質(zhì)量的甲烷、乙烯、苯完全燃燒時，消耗氧氣最多的是苯

B．乙醇羥基中的氫原子比乙烷中的氫原子活潑

C．具有還原性，可以添加到某些食品中作抗氧化劑

D．濃具有吸水性，可以用于干燥氫氣

8．白磷、紅磷的結(jié)構(gòu)如圖所示。

某溫度下白磷轉(zhuǎn)化為紅磷時放出的熱量，下列敘述正確的是（）

A．白磷轉(zhuǎn)化為紅磷是物理變化

B．白磷比紅磷的能量低，更穩(wěn)定

C．化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因是化學(xué)鍵的斷裂與形成

D．白磷、紅磷互為同分異構(gòu)體

9．設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是（）

A．乙烯和丙烯的混合物中，所含碳原子數(shù)為

B．在密閉容器中充入和，充分反應(yīng)后生成個分子

C．常溫下，加入足量的濃硝酸中，反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為

D．足量乙烷與（標準狀況）發(fā)生取代反應(yīng)，形成的鍵數(shù)為

10．下列有關(guān)實驗探究的說法正確的是（）

A．濃硝酸在光照條件下變黃，說明不穩(wěn)定，生成的能溶于濃硝酸

B．可以用如圖1裝置比較、和的酸性強弱

C．向某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，說明該溶液中一定含有

D．可以用如圖2裝置除去氣體中混有的

11．有機物M）是有機合成的一種中間體。下列關(guān)于的說法錯誤的是（）

A．分子式為B．含有兩種官能團

C．分子中所有碳原子可能共平面D．能發(fā)生加成反應(yīng)和取代反應(yīng)

12．右圖為氮及其化合物的“價-類”二維圖。下列描述錯誤的是（）

A．從物質(zhì)類別角度分析，和都屬于酸性氧化物

B．將轉(zhuǎn)化為的過程屬于氮的固定

C．可用生石灰和濃氨水不加熱來制取X

D．汽車尾氣的凈化裝置可以將轉(zhuǎn)化為

13．催化加氫是化學(xué)工業(yè)上實現(xiàn)資源再生、改善環(huán)境的重要方式之一，其中一種加氫生成低碳烴的過程示意圖如下：

下列說法錯誤的是（）

A．與互為同系物

B．a(chǎn)進行一氯取代后生成4種沸點不同的有機產(chǎn)物

C．多功能催化劑可以加快催化加氫速率

D．直餾汽油和裂化汽油都可以使溴水加成而褪色

14．下列由實驗操作及現(xiàn)象所得的結(jié)論正確且符合事實的是（）

選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論

A向酸性溶液中通入乙烯氣體溶液紫色褪去乙烯與酸性溶液發(fā)生加成反應(yīng)

B將通入溶液中產(chǎn)生白色渾濁反應(yīng)生成的難溶于水

C將足量Fe粉加入盛有適量稀硝酸的試管中溶液變成淺綠色稀硝酸只能將Fe氧化為

D純鋅與稀硫酸反應(yīng)時，向溶液中滴入幾滴溶液產(chǎn)生氣泡的速度加快是鋅與稀硫酸反應(yīng)的催化劑

15．溴被稱為“海洋元素”，從海水中提取的溴占世界溴年產(chǎn)量的三分之一左右，部分工藝流程如下：

下列說法錯誤的是（）

A．試劑通常為硫酸B．通入熱空氣將溴吹出，利用了溴的易揮發(fā)性

C．試劑可以選用D．操作只需分液

第II卷（非選擇題共55分）

16．（15分）

與無機化合物相比，有機化合物的組成元素并不復(fù)雜，但有機化合物數(shù)量眾多，性質(zhì)各異。I．高中化學(xué)常見的四種有機物（含、、元素中的兩種或三種）的球棍模型如圖?；卮鹣铝袉栴}：

（1）除去甲中混有的乙雜質(zhì)，可采用的方法有______（填標號）。

A．將混合氣體依次通過足量酸性高錳酸鉀溶液、氫氧化鈉溶液、濃硫酸

B．將混合氣體依次通過足量激水、濃硫酸

C．將混合氣體與足量氫氣混合

II．聚甲基丙烯酸甲酯（PMMA）俗稱有機玻璃，透光性好，能溶于有機溶劑，用于飛機和汽車的風(fēng)擋。合成有機玻璃的相關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖：

（2）中含有的官能團的名稱為______。

（3）轉(zhuǎn)化成的化學(xué)方程式為______。

（4）PMMA的化學(xué)方程式為，反應(yīng)類型為______。

（5）在實驗室中獲得往往含有、，為提純，加入的試劑為______，分離的操作方法是______。

（6）是乙酸乙酯的同分異構(gòu)體，且能與溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體，則的結(jié)構(gòu)簡式可能為______。（寫出1種）。

17．（14分）

（1）運用原電池原理可研究物質(zhì)的性質(zhì)或進行工業(yè)生產(chǎn)。

①某興趣小組設(shè)計如圖裝置，用鋅、銅作電極材料，硫酸銅溶液為電解質(zhì)溶液進行原電池實驗。負極材料是______。（填“鋅”或“銅”）；當(dāng)正極質(zhì)量增加時，轉(zhuǎn)移了______電子。

②如圖所示，運用原電池原理可將轉(zhuǎn)化成硫酸。其中質(zhì)子交換膜將該原電池分隔成余化反應(yīng)室和還原反應(yīng)室，能阻止氣體通過而允許通過。是極______（填“正”或“負”），b電極反應(yīng)式為______，生產(chǎn)過程中向______（填“a”或“b”）電極區(qū)域運動。

（2）氮及其化合物在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用，按要求回答下列問題：

①恒溫下，將和置于體積為的密閉容器中進行反應(yīng)。若時測得氫氣濃度為，則用氨氣表示內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率為______，時體系總壓強與初始時的總壓強之比為______。

②消除污染物，可在一定條件下，用與反應(yīng)生成和，在恒容密閉容器中充入和發(fā)生反應(yīng)。下列事實能說明該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是______（填字母）。

A．容器中NO和的體積分數(shù)之比不再變化

B．容器中混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化

C．

D．相同時間內(nèi)斷裂中數(shù)與形成中數(shù)之比為

18．（14分）

海帶中含有碘元素，從海帶中提取碘的實驗過程如下圖所示。

（1）步驟①會用到下列儀器中的_____（填字母）。

A．酒精燈B．漏斗C．坩堝D．泥三角

（2）海帶灰懸濁液含有。步驟④的試劑選用、稀硫酸，離子方程式是______。

（3）檢驗步驟④產(chǎn)生了的方法是______。

（4）過程⑤⑥⑦的目的是______。

（5）下列說法正確的是______。

A．為提高④中反應(yīng)的速率，可增大硫酸濃度或在高溫條件下進行

B．操作⑤中，可用酒精、苯等代替

C．操作⑥，得到的上層溶液為紫紅色

D．操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗

（6）方案甲中采用蒸餾分離效果不佳，原因是______；方案乙中操作的名稱是______。

19．（12分）

實驗室用濃硫酸、硝酸與銅絲反應(yīng)探究物質(zhì)性質(zhì)和進行物質(zhì)制備。

實驗編號實驗?zāi)康膶嶒炑b置操作及現(xiàn)象

甲用濃硫酸與銅絲加熱生成的制備少量并檢驗性質(zhì)點燃酒精燈，i試管中有白霧生成，銅絲表面產(chǎn)生氣泡；試管ii中溶液紅色褪去，試管iii中溶液變紅，一段時間后，將銅絲抽離硫酸并停止加熱。

乙探究銅與濃或稀硝酸反應(yīng)（I）試劑a為4mL濃硝酸：銅片完全溶解，溶液變綠，出現(xiàn)大量紅棕色氣體。（II）試劑a為4mL稀硝酸：銅片完全溶解，溶液變藍，液面上方氣體呈淺紅棕色。

（1）回答實驗甲問題：

①試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

②中現(xiàn)象說明具有______作用。

③iv中制備反應(yīng)的離子方程式為______。

④

中溶液褪色，說明具有______性；B中無明顯現(xiàn)象，某同學(xué)通過檢測的生成證明和發(fā)生了反應(yīng)：取中溶液于試管中，______（填試劑和操作），產(chǎn)生白色沉淀。

（2）回答實驗乙問題：

實驗I、II中的紅棕色氣體均是。

（1）實驗產(chǎn)生的化學(xué)方程式是______。

（2）實驗II產(chǎn)生的化學(xué)方程式是______。

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化學(xué)參考答案及評分意見

1．B2．C3．C4．B5．B6．D7．A8．9．D10．A11．C12．A13．D14．B15．D

16．（15分）

（1）AB分）

（2）碳碳雙鍵、酯基（2分）

（3）（2分）

（4）加聚反應(yīng)（2分）

（5）飽和碳酸鈉溶液（2分）分液（1分）

（6）或分）

17．（14分）

（1）①鋅（1分）0.4（2分）

②負（1分）（2分）

b