蘇教版五年級語文下冊第五單元測試卷

蘇教版五年級語文下冊第五單元測試卷在括號里選出下列多音字的正確讀音。（8分）落（luolalao）落（）差落（）枕落（）地書落（）在家里了落（）炕落（）難落（）色落（）落大方奔（benben）奔（）走奔（）命投奔（）嫦娥奔（）月奔（）頭奔（）波奔（）放直奔（）工地根據(jù)拼音寫漢字。（5分）gēbomòl(fā)ìlíbāzhàngpéngxǐzǎo（）（）（）（）（）yōujìngxiánqìshāixuǎnlóngfēifèngwǔ（）（）（）（）補充下列詞語，并用加點的詞造句。（8分）奴（）婢（）溫（）爾（）神出（）（）歡（）跳（）（）（）大方臨（）不（）氣（）軒（）（）馬（）花造句：（1）（2）把下列動詞對號入座，說詞義，體會這樣用詞的好處。（10分）掏鉆咽長探我趕忙把“這也叫愛”這句話（）了回去。詞義：茉莉花送來的縷縷幽香，裊裊地（）到我們心中。詞義：黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻（）歌謠。詞義：我見從媽媽口中（）不出什么秘密。詞義：陽光從窗外悄悄地（）了進來。詞義：這樣用詞的好處是：選擇填空。（6分）浸潤沉浸春雨（）著干旱的土地。母親（）在如水的月色里，像一尊玉石雕像。啟蒙啟迪母親不識字，卻是我的（）老師。母親讓明月星光陪伴著我的童年，用智慧才華（）我的想象。尋思沉思他仍是一面踱步一面埋頭（）。媽媽（）了一會兒，隨手指著茉莉花說：“就像茉莉吧！”攻克句子堡壘。（12分）修改病句。（2分）你去勸勸他，過去的往事就不必再提了。大掃除開始了，男女老少都參加，男的女的干重活老的少的干輕活。縮句練習。（2分）柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。我的父親是唱蓮花落的民間藝人。將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述句。（4分）望著爸爸布滿血絲的眼睛，我心疼地說：“爸，你怎么不在陪床上睡？”小紅說：“今天下午學校組織到野外活動，我必須參加?！卑褍删湓捄喜⒊梢痪湓?。（4分）我們坐火車。我們來到了美麗的青島。我們來到敬老院。我們慰問孤寡老人。判斷下面的句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。（6分）她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，像三月的和風。（）敵人全成了甕中之鱉。（）高樓聳立的夜空，像陡峻的山峰。（）看他的樣子，好像有什么喜事兒似的。（）蜻蜓飛來飛去，小貓就像沒看見似的。（）舊上海是冒險家的樂園。（）口語交際。（4分）吃過晚飯，我正在寫作業(yè)。這時，爸爸回來了，發(fā)現(xiàn)各處的燈都亮著，一邊關燈一邊對我說：“。”我頭也不抬地說：“現(xiàn)在生活條件好了，?！卑职终Z重心長地說：“?！闭f完，把用不上的幾盞燈都關了。閱讀理解。（16分）課內(nèi)片段閱讀。（6分）一天清晨，我按照爸爸的叮囑，剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當我推開病房的門，不禁怔住了：媽媽睡在病床上，嘴角掛著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著（zhezhao）了。初升的陽光從窗外悄悄地探了進來，輕輕柔柔地籠（longlong）罩著他們。一切都是那么靜謐（miyi）美好，一切都浸（qinjin）潤再生命的芬芳與光澤里。請在文中加點字的正確讀音下打√。（1分）請你用“”畫出文中描寫病房情景的文字。（2分）請你用“”畫出文中的擬人句。（1分）請你聯(lián)系文中描寫的細節(jié)談談自己對“愛如茉莉”的理解。（2分）課外閱讀。（10分）我的房東①我在新加坡留學時的房東先生是一個很獨特的人。

②他很富有，又很貧窮；他很慷慨，又很吝嗇。

③他擁有一幢價值36萬美元的兩層花園洋房，十幾萬美元的股票，2萬美元的汽車。退休前的他是電子工程師，收入很高。退休后他每月拿退休金，還時不時地賺些外快。他無子無女，獨身一人。所有這一切都顯示他是一個富有的中產(chǎn)階級人士。

④但是，讓我們來看一下他的生活：大多數(shù)食物都是超級市場的降價食品；新鮮橙汁舍不得買，只買聽裝濃縮橙汁，回來對水；面包也舍不得買，自己在家做；一日三餐簡單得讓人覺得難以下咽：兩三片面包，有時涂點花生醬，幾片生菜葉，外加一杯牛奶，有時加一只烤土豆。我從沒見過他做魚、肉、雞、鴨等葷菜。

⑤他是個守財奴嗎？住了一段時間后，我才知道，他每年都大量捐款給各種慈善機構(gòu)，并且贊助過很多中國留學生完成學業(yè)。⑥由于以前我在香港工作的時候就認識房東先生，所以他以很便宜的租金讓我住在他家，除了我以外，他家還有6名中國留學生。他的家成了中國之家，他逢人總是自豪地說我們都是他的孩子。

⑦住進他家的第二天，他邀我出門散步，我欣然應允了。沒想到，他一出門，就撿起了垃圾。路邊的廢紙屑、果皮、飲料杯，他都一一檢起扔進垃圾桶里。別人家的報紙散落在地，他也撿起整理好，放在門前。有時一些廢紙果皮正好在骯臟的水坑里。他也毫不在乎地撿起扔進垃圾桶。

⑧跟他走了一段后，我從驚訝到猶豫再到臉紅。我為自己的虛榮心感到臉紅。于是，我也袖口一卷，加入了撿垃圾的行列。而實際上，路人的臉上并沒有不屑，而寫著理解和尊重。

⑨他看見地上有一個易拉罐，就一腳踩扁，撿起放進口袋，并且得意地說：可以賣幾分錢呢！看見地上有一枚一分硬幣，又馬上撿起來，像個孩子似的唱起了他童年時代的兒歌：誰撿到，誰收起；誰丟了，誰哭泣！一臉天真爛漫的笑容。

⑩這是我在留學期間最難忘的一件事，那首歌也是我最難忘的一首兒歌。

EQ\o\ac(○,11)后來，我才知道，每個周末上午出門撿垃圾是房東先生的例行公事。

EQ\o\ac(○,12)于是，只要有空，每個周末上午我都會和他一起出門撿垃圾，我們美其名曰出門散步。EQ\o\ac(○,13)這是我以往從未有過的感覺和體驗。我把我的一切虛榮心都拋進了垃圾箱，我懂得，_________。

1.第①段寫房東先生是一個很獨特的人。他的獨特體現(xiàn)在哪些方面？（用文中原話回答。）。

2.對文中加粗詞語的理解不正確的一項是（）

A.他邀我出門散步，我欣然應允了。欣然一詞表現(xiàn)了我當時愉快的心情。

B.路人的臉上并沒有不屑，而是寫著理解和尊重。寫著在句中是表現(xiàn)出的意思。

C.我們美其名曰'出門散步'美其名曰在這里含有自我嘲諷的意味。

D.我把一切虛榮心都拋進了垃圾箱。句中把虛榮心比作思想垃圾。3.第⑧段中寫我從驚訝到猶豫再到臉紅。驚訝──猶豫──臉紅，反映了我當時怎樣的心理？答：①驚訝：________________________。②猶豫：______________________。③臉紅：________________________。

4.對文章第⑨段分析理解不正確的一項是（）

A.寫房東先生說話時得意的樣子，表現(xiàn)他撿到易拉罐時滿意的心態(tài)。

B.寫房東唱童年時代的兒歌表明了這首兒歌對他的影響很深刻。

C.寫房東先生像個孩子似的，表明他在撿垃圾的同時，也重溫了童年的美好生活。

D.描寫房東先生天真爛漫的笑容，表現(xiàn)了他坦誠直率的性格。

5.對第(11)段畫線句子理解不正確的一項是（）

A.周末撿垃圾是房東先生的一項公務。B.周末撿垃圾已成為房東先生生活的一部分。

C.周末撿垃圾已成為房東先生的一種習慣。D.房東先生已把周末撿垃圾當作一項常規(guī)的公益活動。

6.下面對文章的分析不正確的一項是（）

A.文章開頭一句話獨立成段，突出了人物的獨特。B.文章緊扣中心選材，材料典型，結(jié)構(gòu)嚴謹。C.文章詳略得當，詳寫了房東先生撿垃圾的情節(jié)。D.文章在刻畫房東先生這一人物時，只運用了行動描寫、心理描寫、神態(tài)描寫。

7.文章結(jié)尾處寫道：我懂得了