幼兒園游戲月活動(dòng)方案

—幼兒園游戲月活動(dòng)方案幼兒園游戲月活動(dòng)方案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感受新年帶來(lái)的喜悅，明白自己長(zhǎng)大了，情愿表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長(zhǎng)伙伴為自己喝彩。

2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.情愿主動(dòng)參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.幼兒剪紙展現(xiàn)

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

活動(dòng)口號(hào)：

新年新氣象，呈現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!

祝愿語(yǔ)口號(hào)：

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爺爺奶奶福星照照照，懊惱少少少，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小好友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙，

祝大家圓夢(mèng)早早早，全家笑笑笑!

活動(dòng)流程：

一、我有小巧手

晨間活動(dòng)：

（1）幼兒折紙（手機(jī)、帽子）手工制作（橡皮泥、粘貼）依據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

（2）老師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展現(xiàn)。

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展現(xiàn)

1）開場(chǎng)舞——紅綢舞

2）兒歌展現(xiàn)

選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展現(xiàn)

《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》

3）歌曲展現(xiàn)

《我愛你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的'哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4）舞蹈展現(xiàn)

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三、我有大才智

趣味問答：

1）冬天到了，怎樣能讓自己變溫暖

2）請(qǐng)你背誦一首古詩(shī)，隨機(jī)解釋名詞。

3）你明白種子是用什么方式傳播的（蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆）

4）你明白我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎

5）請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大創(chuàng)造。

6）小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些

7）請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。

8）新的一年，小好友又長(zhǎng)大了一歲，你又增加了哪些本事呢

9）小好友，趕緊就是20XX年了，20XX年是什么年你是屬什么的能介紹一下家人屬相（與家長(zhǎng)互動(dòng)）

四、我是小健將

幼兒游戲——自理力量夾豆子

親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜

幼兒、家長(zhǎng)PK——蜈蚣競(jìng)走搶椅子

五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

幼兒園游戲月活動(dòng)方案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)觀看，感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農(nóng)民伯伯溝通、提問，明白糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。

3、親身體驗(yàn)勞動(dòng)，能主動(dòng)認(rèn)真地拾稻穗，懂得疼惜糧食。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、選擇收割和時(shí)分開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動(dòng)的目的以及協(xié)作的事項(xiàng)。

2、讓幼兒明白參觀的要求，想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。

4、照相機(jī)一臺(tái)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、老師交代活動(dòng)目的與要求。

二、老師帶著小好友徙步目的地，留意路上安全。

三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的風(fēng)吹過(guò)稻田的稻子是什么樣

師：近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么稻穗為什么是下垂的摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么

2、問一問。激勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動(dòng)情況。

如：水稻是什么時(shí)分種下去的它的生長(zhǎng)過(guò)程是多久

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種

除了從顏色上來(lái)觀看它是否成熟之外，還有其它的方法來(lái)推斷它是否成熟嗎

水稻播種后有蟲嗎農(nóng)民伯伯又通過(guò)什么方法來(lái)幫忙水稻治蟲的讓它們更快的長(zhǎng)大的`

溝通完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對(duì)他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗，商量拾稻穗時(shí)要留意些什么

比一比哪一組小好友拾得最多。

4、說(shuō)一說(shuō)。回園后依據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。

如：你在田地里看到了什么

參觀時(shí)你心里興的事是什么最感愛好的事是什么

誰(shuí)明白我們平常吃的米是怎么來(lái)

延長(zhǎng)活動(dòng)：開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。

幼兒園游戲月活動(dòng)方案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、圍繞“迎新年”這一話題，清晰連貫地表達(dá)自己的快樂心情。

2、清靜傾聽伙伴的講話，并感受大家一起談話的愉快。

3、通過(guò)參與節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮品?？埐眉舫少R卡外形、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

2、學(xué)問經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過(guò)新年的學(xué)問經(jīng)驗(yàn)，如：讓幼兒觀看家里為過(guò)新年而勞碌的大人；介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

3、事先取得家長(zhǎng)的協(xié)作，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮品。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）通過(guò)談話，激發(fā)迎新年的快樂心情。

1、引導(dǎo)幼兒觀看活動(dòng)室的改變，激發(fā)幼兒的快樂心情。

師：發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣

引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的改變。（漂亮、新穎、舒適、喧鬧、喜慶、快樂等）

師：是為了迎接什么節(jié)日的.到來(lái)

2、新年倒計(jì)時(shí)。

師：離“新年”還有幾天

小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。

3、激勵(lì)幼兒大膽講解并描述。

（1）師：太陽(yáng)公公出來(lái)了，它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的

（2）師：小動(dòng)物是怎樣迎接新年的

（二）出示新年老人的禮品，激勵(lì)幼兒大膽講解并描述。

1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小好友送禮品了。

一起看新年老人的禮品：一張賀卡和一棵新年愿望樹。

師念賀卡上新年老人“寫“的話：”小好友們，過(guò)了新年，你們就又長(zhǎng)大一歲了，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼?、快歡樂樂地成長(zhǎng)!“

2、師：過(guò)了新年，還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲

啟發(fā)幼兒說(shuō)出四周的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達(dá)自己的愿望。

師以神奇的口吻告知幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對(duì)著“愿望樹”說(shuō)出自己的愿望，你的愿望就能夠完成。

啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝愿家人或好友的愿望，也可以是自己在新的一年里想完成的愿望。請(qǐng)配班老師幫忙記錄下來(lái)，掛在“愿望樹”上。

4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對(duì)新年的期盼。

新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢（引出下一環(huán)節(jié)）

（三）引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。

1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢

幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

第一組：制作賀卡

材料：卡紙裁剪成各種賀卡外形、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，連續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組：裝扮“新年愿望樹”。

在“愿望樹”上掛上一些小禮品和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，快樂地唱、跳，交換新年禮品，再次感受濃濃的新年氣氛。

（四）活動(dòng)延長(zhǎng)：

請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子完成許下的愿望。

教研組評(píng)析

（一）選材

豐富多彩的新年蘊(yùn)含了很多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如，新年的祝愿、新年的禮品、新年人們的年齡改變等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，老師能依據(jù)幼兒的談話按時(shí)捕獲教育契機(jī)，從選材來(lái)看，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合機(jī)遇，是幼兒喜聞樂見并感愛好的。

（二）從組織實(shí)施來(lái)看

1、讓環(huán)境說(shuō)話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“留意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒?dòng)中，老師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶喧鬧的氣氛。

2、能依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)心情的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮品“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮品。在這個(gè)情境中，孩子們的心情伴著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達(dá)，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉快，從而提高口語(yǔ)表達(dá)力量。

（三）從師幼關(guān)系看

小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期，而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話。此活動(dòng)，孩子們是在輕松快樂的氣氛中進(jìn)行互動(dòng)的，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)，接著，帶著愛好轉(zhuǎn)入操作活動(dòng)，從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱忱非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉醉在迎新年的氣氛中，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量、操作力量也得到了發(fā)展，幼兒在好玩的活動(dòng)中體驗(yàn)歡樂，獲得了發(fā)展。

設(shè)計(jì)思路：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有時(shí)機(jī)說(shuō)，并能得到主動(dòng)應(yīng)答的環(huán)境?！边@就要求我們必需為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境。

幼兒園游戲月活動(dòng)方案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)實(shí)地觀看認(rèn)識(shí)常見的幾種蔬菜。

2、比擬菜市場(chǎng)和超市買菜、賣菜的不同方式。

3、了解菜場(chǎng)中物品擺放和人際交往的特點(diǎn)，促進(jìn)了幼兒社會(huì)性的發(fā)展。

4、培育幼兒敏銳的觀看力量。

5、初步培育幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的力量。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、事先去幼兒園附近的菜市場(chǎng)勘察路線；

2、家長(zhǎng)帶幼兒上菜場(chǎng)，豐富相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)；

3、與菜場(chǎng)，社區(qū)做好溝通好活動(dòng)相關(guān)事宜。

活動(dòng)過(guò)程：

一、交代任務(wù)“去菜市場(chǎng)”

1、今天我們要到菜市場(chǎng)，去看看蔬菜真正的樣子?？纯闯宋覀冋J(rèn)識(shí)蔬菜之外，還有哪些蔬菜。

2、交代參觀時(shí)和行進(jìn)間的`留意事項(xiàng)。

二、到菜市場(chǎng)參觀

1、實(shí)地觀看蔬菜真實(shí)的模樣

（1）認(rèn)識(shí)蔬菜的種類，例如：豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等

（2）同樣都是葉菜類，葉子有大有小，長(zhǎng)的都不太一樣。

（3）同一種蔬菜，也有不同的品種，長(zhǎng)相也不太一樣，例如：大白菜和小小白菜。

2、買菜、賣菜的過(guò)程觀看。

3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價(jià)還價(jià)的。

三、返回幼兒園，回憶共享

1、請(qǐng)幼兒共享自己在菜市場(chǎng)所觀看到的蔬菜和大家共享

2、展現(xiàn)幾種常見菜，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)，這些菜和吃的時(shí)分又有什么不同

3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價(jià)還價(jià)的

4、菜市場(chǎng)買賣的情景模擬。

幼兒園游戲月活動(dòng)方案5

為深化貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平，引導(dǎo)和幫忙家長(zhǎng)樹立正確的兒童觀和教育觀，營(yíng)造有利于兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氣氛，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展2XX7年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》（教基廳函〔20XX〕5號(hào)）和《省教育廳辦公室關(guān)于開展20XX年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我縣實(shí)際，制定方案如下：

一、活動(dòng)主題

游戲XXX點(diǎn)亮歡樂童年。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)，讓老師和家長(zhǎng)充足理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。幼兒園和家長(zhǎng)要制造充足的時(shí)機(jī)和條件，激勵(lì)和支持幼兒自主游戲、歡樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重學(xué)問技能學(xué)習(xí)，無(wú)視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”、“成人化”傾向，嚴(yán)禁“拔苗助長(zhǎng)”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練。

三、活動(dòng)內(nèi)容

以《幼兒園工作規(guī)程》和《3X6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心和引領(lǐng)，以《教育部辦公廳關(guān)于開展20XX年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神及學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容，突出標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教，進(jìn)一步提高廣闊老師、家長(zhǎng)及社會(huì)的'法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象，圍繞游戲XXX點(diǎn)亮歡樂童年開展系列宣傳和教育服務(wù)活動(dòng)，讓科學(xué)育兒學(xué)問真正深化幼兒園，走進(jìn)千家萬(wàn)戶，深化人心。針對(duì)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)楦净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有獨(dú)特的發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年5月20日至6月20日。

四、宣傳重點(diǎn)

依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神，從幼兒園、家長(zhǎng)和社會(huì)三個(gè)層面進(jìn)行宣傳：

1.幼兒園層面：組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)，利用六一開放日、集體、區(qū)域觀摩活動(dòng)，主動(dòng)為幼兒營(yíng)造愉快、輕松的保教環(huán)境，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒歡樂生活，健康成長(zhǎng)。

2.家長(zhǎng)層面：各班通過(guò)微信群、家長(zhǎng)會(huì)和致家長(zhǎng)的一封信等形式向家長(zhǎng)宣傳標(biāo)準(zhǔn)辦園行為，防止小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒學(xué)問。幫忙家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的根本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀看了解孩子，充足尊重理解孩子，正確激勵(lì)支持孩子。

3.社會(huì)層面：把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)學(xué)問、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī)，主動(dòng)發(fā)揮群眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。

五、實(shí)施步驟

1、發(fā)動(dòng)階段：5月20日至5月25日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教職工會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

2、實(shí)施階段：5月26日至6月15日為宣傳實(shí)施階段，依據(jù)宣傳月實(shí)施方案和幼兒園實(shí)際情況，實(shí)行多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動(dòng)的落實(shí)。

3、總結(jié)階段：6月16日至6月18日，各幼兒園要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面梳理，形成圖文并茂的書面材料。

六、有關(guān)要求

1、高度重視，全面宣傳。全縣全部幼兒園圍繞宣傳月的主題，從宣傳內(nèi)容、宣傳方式、時(shí)間進(jìn)度和宣傳成效等方面制定活動(dòng)方案，全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。

2、細(xì)心組織，科學(xué)宣傳。幼兒園的宣傳內(nèi)容要細(xì)心策劃、嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳的科學(xué)性和有效性。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳和推銷產(chǎn)品。

3、創(chuàng)新方式，廣泛宣傳。要充足發(fā)揮各種群眾媒體的作用，組織啟動(dòng)儀式和開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點(diǎn)，組織實(shí)施宣傳月系列活動(dòng)，提高宣傳的針對(duì)性和有效性。

4、組織活動(dòng)，深化宣傳。結(jié)合“六一”慶?；顒?dòng)，強(qiáng)化家園聯(lián)系，共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)。組織各班家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)明確《指南》指引下幼兒教育的根本，理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，把歡樂游戲的權(quán)利還給孩子，反對(duì)“小學(xué)化”傾向。

5、按時(shí)總結(jié)，典型推廣。在宣傳的過(guò)程中，各幼兒園要按時(shí)發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及取得的成效，以文本或電子等形式進(jìn)行匯總和推廣，并于6月20日前將學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)、典型性做法和經(jīng)驗(yàn)報(bào)送學(xué)前辦。

幼兒園游戲月活動(dòng)方案6

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒明白過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2.激勵(lì)幼兒與伙伴們共享食物的歡樂，增進(jìn)友情；充足感受節(jié)日的歡樂。

3.讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4.讓家長(zhǎng)主動(dòng)參與，為孩子們做典范。

5.明白節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

6.情愿主動(dòng)參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒

活動(dòng)時(shí)間：20XX年12月31日上午

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝愿的.話。

3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物（3～4樣）

4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮品

活動(dòng)過(guò)程：

一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

老師：“小好友，你們明白今天的幼兒園為什么特別的美”

幼兒：“快過(guò)年了!”

老師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的改變，小好友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁从?jì)劃”

幼兒自由答復(fù)。（點(diǎn)評(píng)：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，互相溝通）

二、文娛活動(dòng)開頭請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。

1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對(duì)自己的好好友說(shuō)一句祝愿的話。

4.各班孩子共享食物。

教學(xué)反思：

元旦即將到來(lái)，小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往力量和自信念，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，小班段特進(jìn)行：“慶元旦迎新年”的“食物共享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和共享活動(dòng)融在一起，使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲，要學(xué)習(xí)更多的學(xué)問技能和本事，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同共享歡樂和喜悅。

幼兒園游戲月活動(dòng)方案7

活動(dòng)目標(biāo)：

1.切實(shí)強(qiáng)化元旦期間幼兒安全教育，增加幼兒安全防范意識(shí)。

2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增加幼兒的自我愛護(hù)和安全防范意識(shí)。

3.了解節(jié)日的來(lái)歷，明白節(jié)日的日子及風(fēng)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4.了解節(jié)日中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生，增加自我愛護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：元旦假期安全PPT課件

活動(dòng)過(guò)程：

（一）介紹元旦學(xué)問。

（二）防凍瘡。

1.凍瘡最常張?jiān)谀某０l(fā)生在身體末端，暴漏部位。

2.凍瘡防護(hù)。

（1）室內(nèi)保暖：盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃；

（2）外出保暖：外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪；

（3）暴露皮膚擦護(hù)膚品；

（4）合理飲食：恰當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物；

（5）恰當(dāng)運(yùn)動(dòng)：促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對(duì)寒冷的順應(yīng)力。

（三）交通安全。

1.步行安全：

（1）行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

（2）行走時(shí)必需要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

（3）行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛接近時(shí)猛拐橫穿。

（4）不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

（5）不準(zhǔn)在大路上玩耍、嬉鬧。

（6）學(xué)齡前兒童在街道或大路上行走，須有成年人帶著。

2.乘坐公共汽車安全學(xué)問：

（1）乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后挨次上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。

（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

（3）乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

（4）乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

（四）迷途了怎么辦

小好友們要記住，平常應(yīng)當(dāng)精確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠按時(shí)聯(lián)系。迷途了也可以向路上的`行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。假如迷了路，要沉著冷靜，開動(dòng)腦筋想方法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

（五）預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是非?？嗤吹模虼耍婊?、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)峻的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面暴露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持枯燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

（六）食品安全小好友們要記住，路邊的小食品顏色明麗，包裝精致，口感好，價(jià)格廉價(jià)，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不潔凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫忙選擇養(yǎng)分豐富、綠色健康食品。大家互相監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛惜自己的身體。

（七）預(yù)防傳染病流感盛行的時(shí)分要削減到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤錘煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若顯現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等病癥，在家中，要按時(shí)告知家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要按時(shí)告知老師，老師