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給同學(xué)的建議書相關(guān)推薦給同學(xué)的建議書錦集7篇在學(xué)習(xí)、工作生活中,建議書使用的情況越來越多,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務(wù)或活動開展。大家知道建議書的格式嗎?下面是我為大家整理的給同學(xué)的建議書7篇,希望能夠幫助到大家。給同學(xué)的建議書篇1親愛的同學(xué)們:一晃六年過去了,我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生,我覺得應(yīng)該更要學(xué)會節(jié)約,用自己的實際行動,來表達對母校真摯的愛。因此,我建議:第一,不要浪費糧食。因為糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的,有句話說得好:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時候,不要把米粒掉在飯桌上,打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。第二,不要浪費水。因為水是我們?nèi)祟惖纳?,世界銀行的高官預(yù)測,到20xx年水將像石油一樣在全世界運轉(zhuǎn)。因此,我們在學(xué)校,洗手洗臉時,要將水龍頭開小控制水龍頭關(guān)到中小水量,用完后及時關(guān)水,最好用臉盆接洗,洗碗時,如果油膩的話,應(yīng)該先用紙擦洗,再用水稍沖,可千萬不能把水當(dāng)玩具打水仗,隨意潑水,在家要學(xué)會用水,用洗衣水拖地,用淘米水澆菜等,節(jié)約我們的水資源。第三,不要浪費電。在校,應(yīng)合理使用燈光照明。在家,家用電器不用時隨時切斷電源;減少待機耗電,多使用節(jié)能燈具,節(jié)能電器,節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的.實際行為,為國分憂。第四,要愛護學(xué)校的花草樹木,花兒,草兒都是人類的朋友。在學(xué)校,校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活,花草樹木為我們學(xué)習(xí)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此,我們“勿以善以而不為,勿以惡小而為之”,不要搖我們新栽的桐樹,不要攀折初綻的鮮花,一草一木顯精神,一舉一動見品行,花紅草木青,德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長。同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從自我做起,做到以上四點,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。建議人:六年級三班連文卓20xx年6月六年級:李紅玲給同學(xué)的建議書篇2廣大同學(xué)們:如今,作業(yè)戰(zhàn)術(shù)成了老師的制勝法寶,我們在作業(yè)的面前只能乖乖低頭。為了幫助大家完成作業(yè),我向大家?guī)讉€寫作業(yè)看家本領(lǐng),供大家評判選擇。一、寫倫眼。使用此招的同學(xué)要有很好的視力,遠視眼最好,使用時要把眼珠橫移180度,真到搜索到目標(biāo),然后認(rèn)真模仿。成功率五顆星。適合膽小者使用。二、白眼。使用此招時要伴隨一系列的假象,可假裝問別人問題,也可假裝借格尺橡皮之類的東西,動作要點是一定要讓別人感覺不到你別有用心,從而在對方完全不設(shè)防的狀態(tài)下將別人的答案抄在自己的本子上面。成功率七顆星。適合有戲劇天賦的同學(xué)使用。三、依托術(shù)。使用者要有很好的人緣,可以請求別人幫助偷取所抄目標(biāo)的正確答案。成功率八顆星。四、無錯本。此招最簡單,翻到練習(xí)冊的答案頁,將其撕下照抄即可。成功率九顆星。適合膽大妄為者使用。五、正術(shù)。此術(shù)使用起來十分痛苦,即要把上課時教師所教內(nèi)容完全學(xué)會,依靠自己的'力量完成作業(yè)。成功率十顆星。老師最希望同學(xué)們使用此招。以上是本人多年寫作業(yè)和觀察同學(xué)所得。建議大家使用第五招完成作業(yè),因為只有用此招做出的題才能練出你的真本領(lǐng)。xxxx年x月x日給同學(xué)的建議書篇3親愛的同學(xué)們:隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)達與電子產(chǎn)品的更新,電視、電腦、手機、游戲機等電子產(chǎn)品,已成為我們生活中必不可缺的部分。雖然這些電子產(chǎn)品給我們生活帶來很多樂趣,方便了我們的生活,但也給我們帶來很多困擾。比如,我們經(jīng)常就會有爸爸媽媽抱怨自己的孩子一天到晚拿著手機玩,對了,就是手機,對我們青少年危害最大!現(xiàn)在很多學(xué)生一回到家,就開始玩手機,所謂“一機在手,天下皆為我所有”。玩王者、打怪、小游戲、刷抖音、小視頻,一個個APP不帶重樣,十足的網(wǎng)癮少年。在爸爸媽媽的嘮嘮叨叨下才草草寫作業(yè),遇到不會的題,腦子也懶得動,就在百度直接搜答案。太過于沉迷游戲,視力下降,成績一塌糊涂。為此,我有幾個小小的提議:在家里,不讓孩子私自玩大人手機,若是學(xué)習(xí)需要,要在家長監(jiān)督下完成。1、不玩手機多看書,書籍不僅增長知識,還能開拓我們的'視野。2、不玩手機多活動,多在藍天白云下走走看看,親近自然,陶冶心情。3、不玩手機多溝通,和父母長輩多聊天,和同學(xué)朋友多聊天,不僅增加相互的感情,還能了解別人眼中的世界。以上是你的建議,希望大家能自律不玩手機,好好學(xué)習(xí),快樂長大!美好生活,從遠離手機開始!給同學(xué)的建議書篇4畢業(yè)考試快要到了,同學(xué)們都進入了緊張的復(fù)習(xí),但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象。如,黑板總是等老師進入教室時再擦,下課鈴響了就跑出去玩,到上課鈴響時再去上廁所,浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間;上體育課或音樂課上,下樓時,用力踩踏樓梯,大聲喧嘩,影響了其他班級上課的紀(jì)律。給老師,同學(xué)們留下了不好的印象。為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率,給學(xué)校留下好的.映象,我提出以下幾點建議第一,請不要在每節(jié)課上講悄悄話,因為如果你這樣做,會影響要學(xué)習(xí)的同學(xué),還要浪費老師的時間來批評你的這種行為。第二,下課鈴響后,負(fù)責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈,要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所,不要到上課鈴響了再做這些事情,以免浪費老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時間。第三,上體育課或音樂課上,下樓時,不要用力踩踏樓梯,也不要大聲喧嘩,因為這樣會影響了其他班級上課的紀(jì)律。第四,請不要在老師講課的時隨便接嘴、插嘴,這樣不僅影響了上課紀(jì)律,更是對老師的極其不尊重。以上是我針對我班同學(xué)的行為所提出的建議,好的,望同學(xué)們采納,應(yīng)用,不好的,我會加以修改。給同學(xué)的建議書篇5親愛的同學(xué)們:你們好!我們在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會浪費資源。比如“寫作業(yè)時,剛寫了幾個字就隨手一撕,丟進了垃圾桶;每當(dāng)下課了在水池旁玩水的現(xiàn)象比比皆是?!边@些都是同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)中的點點滴滴,其實元兇不是其他人,就是我們自己。作業(yè)寫錯了,說明我們不夠細心。如果我們做到了細心,還會錯嗎?不錯,會撕本子嗎?所以,我建議,在寫作業(yè)之前要想一想:“是這樣做的嗎?方法正確嗎?”或在練習(xí)本上進行驗算。待認(rèn)為無誤后,在認(rèn)真的往作業(yè)本上書寫。如果實在要撕,可用撕掉的紙做驗算,提高紙張利用率。水池旁是小朋友們愛玩的地方。但由于同學(xué)們誤認(rèn)為水是玩具。我們學(xué)校的`水池旁總是濕漉漉的。大家都不知道珍惜水資源。淡水用完了可以取冰山,冰山取完了過濾海水,海水用完了?我建議,要多看保護水資源的宣傳作品,提高珍惜水資源的自覺性,認(rèn)識到水的寶貴性;還可采用“大帶小,小帶幼”的方法。大同學(xué)監(jiān)督小同學(xué),小同學(xué)又帶動弟弟妹妹。這樣大家不就可以一起保護水資源了嗎?讓我們行動起來,從身邊的小事做起,一起保護我們這個美麗而脆弱的家園——地球吧!給同學(xué)的建議書篇6親愛的同學(xué)們:你們好!我們是隆安一小六(2)班校園環(huán)境保護活動小組的成員,這段時間以來,我們經(jīng)過調(diào)查和統(tǒng)計,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)在校園里亂丟廢棄物的現(xiàn)象很嚴(yán)重,我們的校園變得很不衛(wèi)生。今天我們給大家發(fā)出倡議,為了保護我們的校園生活環(huán)境,讓同學(xué)們能夠在整潔、優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望大家做到一下幾點:1、要把食品包裝袋扔入垃圾桶里,保持學(xué)校環(huán)境整潔衛(wèi)生。2、盡量不用一次性塑料袋,如果用完了也不要怕麻煩,要把它扔進垃圾桶里。3、用過的包裝瓶或飲料瓶要不要扔掉,要把它集中起來,然后賣到廢品收購站,所得的錢用來幫助有困難的人。4、發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有廢棄物時能伸出你熱情的小手,主動撿起來,讓校園多一塊干凈整潔的地方。不知大家想過沒有?如果我們每人每天少用一個塑料袋,少扔一次廢棄物,就能讓我們的.校園變得更整潔。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊做起,從自己做起,盡我們自己所能來保護我們的校園環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)的環(huán)境更加美好!給同學(xué)的建議書篇7親愛的某某某:我們都喜歡在一個上課沒有嘈雜聲的小組里學(xué)習(xí),我們都想看到“小組評比”里打滿小紅勾的是第十二小組,因為那樣的小組才是最佳小組??煽纯次覀冃〗M現(xiàn)在的情況,因為你上課時特意弄出來的笑話使小組里的人笑得前俯后仰,聽不了課;因為你時而交時而不交的現(xiàn)象在“小組評比”里打了多少個小紅叉,這對我們?nèi)M人多不利呀!你有想過你自己的將來嗎?如果你現(xiàn)在不開始學(xué)習(xí),不開始給自己定目標(biāo)。也許將來有一天你當(dāng)了別人的爸爸,你的兒女拿著一道數(shù)學(xué)題來問你,難道你對他說“爸爸不喜歡學(xué)習(xí),你不用拿來問我”之類的話嗎?我想你現(xiàn)在一定不知道學(xué)習(xí)為了什么吧。我告訴你吧,現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)雖然非常艱巨,但農(nóng)夫辛辛苦苦種養(yǎng)的稻谷總會有收獲的!也許將來與你同期學(xué)習(xí)的同學(xué)能坐在辦公室里享受著空調(diào),而你卻每天汗流浹背地扛著瓜菜去菜市場為兒女賺學(xué)費,那時的你一定后悔莫及,恨自己當(dāng)初為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”??!命運掌握在你手中可以改變,但時光是握不住的,它只會在不知不覺中一點點溜走,你要為你未來的日子負(fù)責(zé)!以前常有人問我一個這樣的問題:在你的人生出現(xiàn)岔路時,你選擇浪尖上的.生活還是風(fēng)平浪靜?我每次都會毫不猶豫地選擇后者??晌椰F(xiàn)在后悔了,我應(yīng)該選擇前者。因為我希望你的人生前路一片光明,而不是死氣沉沉。你也一樣,你想讓你的人生泛淡無味,沒有一絲高低潮嗎?不想的話,你得要好好學(xué)習(xí)!你的父母工作了一半世,也只是想你讀好書、上大學(xué),讓他們可以自豪地告訴別人:“我兒子上大學(xué)了!”難道你連這一點點的小希望都不給他們嗎?就算你不為自己的父母,也要為自己的人生劃上一抹絢麗的光彩!為了能讓你改變自己,針對以上幾點,我特提出以下建議:一、凡事都要相信自己,遇到什么事(除了非法的事)都不能說“不可能、不會、不知道”之類的話。二、主動遠離那些所謂的豬朋狗友,利用邊角余料的時間把老師上節(jié)課所教的重點復(fù)習(xí)、背下來。三、在你即將做壞事前、上課開小差前,
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