版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中班游戲老爺爺運(yùn)糧教案反思?你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有很多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄我喜愛(ài)你就像我喜愛(ài)海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不行怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括全部的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜愛(ài)喧鬧,我喜愛(ài)寧?kù)o你是我語(yǔ)錄選擇讓你歡樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生,而不是你必需努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語(yǔ)能解決我全部的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人
對(duì)中班嬉戲祖父教學(xué)方案的思索
中班嬉戲祖父的飲食教學(xué)方案的反思主要包括活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),困難,活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,練習(xí)拉輪胎,進(jìn)展手臂力氣,以及能夠敏捷拉動(dòng)。
隨著輪胎方向的轉(zhuǎn)變,適合幼兒園老師參與中班的嬉戲活動(dòng)班。
快來(lái)看祖父的飲食教學(xué)方案。
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
當(dāng)我在戶外時(shí),我看到一些小孩在隨機(jī)玩輪胎,所以我設(shè)計(jì)了這項(xiàng)活動(dòng),以便他們可以正確地增加手臂的力氣。
活動(dòng)目標(biāo)
1.練習(xí)拉輪胎和增加手臂力氣。
2.可以敏捷拉輪胎以轉(zhuǎn)變方向。
3.體驗(yàn)協(xié)作嬉戲的樂(lè)趣。
4.在活動(dòng)中,讓孩子們體驗(yàn)與同伴一起玩的樂(lè)趣,并樂(lè)于與同伴們一起玩。
5.讓孩子感到歡樂(lè)和好玩,并在不了解的狀況下學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。
教學(xué)重點(diǎn),難度
重點(diǎn)練習(xí)拉輪胎和增加手臂力氣。
難點(diǎn)能夠敏捷拉動(dòng)輪胎以轉(zhuǎn)變方向。
活動(dòng)預(yù)備
球,輪胎,繩索,錄音機(jī),磁帶
活動(dòng)程序
1.為活動(dòng)做預(yù)備。
1.老師今日的天氣真好。
讓我們一起運(yùn)動(dòng)。
2.兒童跟隨老師進(jìn)行健康熬煉(老師編輯)
其次活動(dòng)過(guò)程。
1.孩子們,地面上有這么多的球,我們?cè)撊绾螌⑦@些球拿走?
2.幼兒可以自由探究。
3.請(qǐng)個(gè)別兒童嘗試用球拉輪胎。
4.引導(dǎo)孩子爭(zhēng)論如何快速穩(wěn)定地拉動(dòng)裝載的輪胎。
5.老師示范。
6.幼兒可以自由練習(xí)拉輪胎。
7場(chǎng)競(jìng)賽“老祖父的谷物”
一種。
嬉戲規(guī)章將孩子分為三組,每組孩子站在起跑線上,嬉戲開(kāi)頭,第一個(gè)孩子拉起裝有輪胎的輪胎,到達(dá)終點(diǎn)后,將球取出并放在指定的籃子中,然后向后拉輪胎,將帶有繩索的輪胎歸還給其次個(gè)孩子,最終,回到起點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)獲得了成功。
灣嬉戲正在進(jìn)行中。
三。
放松活動(dòng)。
孩子聽(tīng)音樂(lè)時(shí),坐在輪胎上按摩手臂。
教學(xué)反思
在整個(gè)活動(dòng)中,我覺(jué)得孩子的整體反應(yīng)還不錯(cuò)。
在活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程中,我覺(jué)得這不夠周到。
例如,兒童用來(lái)拉輪胎的繩索并擔(dān)心全。
在開(kāi)展活動(dòng)期間,孩子們沒(méi)有自由練習(xí)。
考慮到個(gè)別兒童,應(yīng)賜予指導(dǎo)。
最重要的是活動(dòng)的第一部分。
孩子們的預(yù)備活動(dòng)并沒(méi)有讓他們真正起到熱身的作用。
這也是我的錯(cuò)誤。
在以后的體育活動(dòng)中,我特殊留意這一點(diǎn)。
你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有很多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄我喜愛(ài)你就像我喜愛(ài)海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不行怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括全部的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜愛(ài)喧鬧,我喜愛(ài)寧?kù)o你是我語(yǔ)錄選擇讓你歡樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生,而不是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 濱州科技職業(yè)學(xué)院《動(dòng)物解剖學(xué)A》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校《篆刻》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石材日常養(yǎng)護(hù)規(guī)定合同
- 肉類購(gòu)銷合同豬肉
- 小區(qū)物業(yè)管理承包合同
- 2025版眼科醫(yī)療器械代理銷售及眼科手術(shù)服務(wù)合同2篇
- 蕪湖市住宅室內(nèi)裝飾裝修工程標(biāo)準(zhǔn)施工合同
- 2025版交通物流行業(yè)勞動(dòng)保障監(jiān)察與運(yùn)輸安全管理合同3篇
- 2024年血管造影機(jī)C臂系統(tǒng)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 北京郵電大學(xué)《人工智能》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)法啟動(dòng)的故障診斷
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)院臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)標(biāo)本的采集和轉(zhuǎn)運(yùn)指南
- 國(guó)開(kāi)電大《員工招聘與配置》形考冊(cè)第一次形考答案
- ODM合作方案教學(xué)課件
- 醫(yī)藥公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)
- GB/T 1196-2023重熔用鋁錠
- Revit軟件學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告
- 2024版國(guó)開(kāi)電大本科《行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》在線形考(形考任務(wù)一至四)試題及答案
- 風(fēng)電教育培訓(xùn)體系建設(shè)
- 《機(jī)械基礎(chǔ)(第七版)》期末考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 長(zhǎng)龍山抽水蓄能電站500kv開(kāi)關(guān)站工程環(huán)境影響報(bào)告書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論