學生最初的夢想演講稿3篇_第1頁
學生最初的夢想演講稿3篇_第2頁
學生最初的夢想演講稿3篇_第3頁
學生最初的夢想演講稿3篇_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學生最初的夢想演講稿3篇學生最初的夢想演講稿1

敬重的各位老師,友愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是《我的夢想》。

鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游。我的夢想是當一名校長。

假如我的夢想實現(xiàn)了,我當校長的學校環(huán)境肯定很秀麗。學校里有清清的池塘,池塘里種著很多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪四周有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們肯定會很喜愛,因為在這里就像呆在大自然里一樣。

假如我的夢想實現(xiàn)了,我當校長的學校還會有很多有意思的東西。比方我們有特地的機器人,他們可以去管理教育那些淘氣的小孩,讓他們知道要好好學習。我們還有特地的體育館,不管天晴下雨,我們學生都可以在這里上體育課。還有特地的試驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親自去做試驗,這樣他們會學習得更好!

假如我的夢想實現(xiàn)了,我當校長的學校里的學生也很可愛,他們上課很仔細,作業(yè)也做得很好,都知道努力學習。而且都很有禮貌,特別喜愛幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的!

有了夢想,才能歡樂成長,同學們,你們有夢想嗎?

感謝大家,我的演講結(jié)束了。

學生最初的夢想演講稿2

敬重的老師,友愛的同學們:

我是六年級三班的邱__,今日,我演講的主題是《我的夢想》。夢想是什么?夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

假如我是一滴水,我要滋潤一寸土地;假如我是一線陽光,我要照亮了一分黑暗;假如我是一顆糧食,我就要培育了有用的生命;假如我是一顆最小的螺絲釘,我也將會永久堅守在我生活的崗位上。

每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有個人想當醫(yī)生,救死扶傷……而我的理想是當一名教師,培育人才。老師是辛勤的園丁,給予了一代又一代的中華兒女智慧;什么是春風是老師那神圣的恩情;什么是秋風?是老師看到學生成材后的笑;什么是暖和,是老師無微不至的'關愛。

教師是人類靈魂的工程師,老師教給學生學問,老師教給學生做人的道理,鼓舞學生努力進步,教師的價值和作用是無與倫比的??吹轿覀儗W校老師辛勤的勞動,她熱情地關心我們,和我們一起學習、一起勞動,老師就似乎我們的父母一樣關懷著我們,呵護著我們,像父母一樣教育著我們。

這就是我的理想,一個平凡。遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不簡單,為了早日實現(xiàn)這個理想,我愿從今日起努力學習,不懈努力,讓成為教師的理想贏在起跑線上。因為我知道,要成為一位教師,必需要有淵博的學問方可。

我的演講完畢,感謝大家!

學生最初的夢想演講稿3

俗話說:“人無志而不立。〞一個人假如沒有遠大的理想,是不行能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的學問爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……

懵懂的小時侯,當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!

假如我的理想實現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實的話,我就會把上面的語句落實到行動當中去。我會用愛心去制服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛他們的。當然,必要的時候,我也會給予他們一些小小的懲處,讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影,我會用他們寵愛的方式讓小朋友們愛上學習,從而為成為祖國棟梁而奮斗!但我也不會逼迫他們?nèi)W習!

然而如今,這一切都還只是泡影

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論