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文檔簡介

教案系列中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《兔媽媽藏蘑菇》

中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《兔媽媽藏蘑菇》適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能從箭頭的指示和數(shù)字明確蘑菇移動的位置，知道箭頭和數(shù)字代表的意義，增加幼兒的反應(yīng)力量，體驗數(shù)學(xué)活動的歡樂，快來看看幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)《兔媽媽藏蘑菇》教案吧。

1、知道箭頭和數(shù)字代表的意義。

2、能從箭頭的指示和數(shù)字明確蘑菇移動的位置。

3、增加幼兒的反應(yīng)力量，體驗數(shù)學(xué)活動的歡樂。

4、進(jìn)展幼兒規(guī)律思維力量。

5、進(jìn)展目測力、推斷力。

師：指示箭頭兩個格子圖4個兔媽媽1個，小蘑菇若干個；

幼：操作紙沒人兩份記號筆人手一支。

一、談話引題。

（出示小兔媽媽的圖片）小伴侶，你們好我是兔媽媽，今日我想和你們玩一個“藏蘑菇”的嬉戲。

二、知道箭頭和數(shù)字代表的意思。

（出示格子圖、箭頭和數(shù)字）這是我今日帶來做嬉戲的工具，看一看是什么？

格子圖：這是藏蘑菇的土地，數(shù)一數(shù)，一共有幾個？怎樣來數(shù)？（從左到右，從上到下）

箭頭：表示什么？

數(shù)字：有表示什么？

老師小結(jié)：教頭可以告知我們蘑菇要藏得方向，數(shù)字是告知我們蘑菇要移動的格數(shù)。

三、藏蘑菇。

出示圖示：幼兒觀看蘑菇藏身的方向，移動的方向？

幼兒示范

幼兒第一次操作（聽音樂操作）

小結(jié)：我們小伴侶真聰慧一下子就把蘑菇藏好了，兔媽媽表揚你們。不過兔媽媽說中二班小伴侶這么聰慧想再考考你們，你們有信念取勝嗎？

出示圖示：（兩個箭頭、兩個數(shù)字）

這是怎么回事，應(yīng)當(dāng)把蘑菇藏在哪里？讓幼兒充分的敘述？

幼兒再次操作。

講評。

四、終止部分。

我們給小蘑菇藏好了，現(xiàn)在我們自己去玩一玩藏貓貓的嬉戲吧。

小百科：蘑菇稱為雙孢蘑菇，又叫白蘑菇、洋蘑菇，隸屬于傘菌目，傘菌科，蘑菇屬，是世界上人工栽培較

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