中班美術(shù)欣賞教案：熱鬧的市場教案及反思_第1頁
中班美術(shù)欣賞教案：熱鬧的市場教案及反思_第2頁
中班美術(shù)欣賞教案：熱鬧的市場教案及反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教案系列中班美術(shù)欣賞教案：喧鬧的市場教案及反思中班美術(shù)活動(dòng)喧鬧的市場教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，感受作品淡雅的顏色,簡潔流暢的線條以及細(xì)節(jié)處理構(gòu)成的整體美,能用語言表達(dá)對作品的理解，提高幼兒對美術(shù)作品的審美力量。初步了解繪本畫家安野光雅。適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看中班美術(shù)欣賞喧鬧的市場教案吧。幼兒園中班美術(shù)欣賞：喧鬧的市場

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受作品淡雅的顏色,簡潔流暢的線條以及細(xì)節(jié)處理構(gòu)成的整體美,能用語言表達(dá)對作品的理解，提高幼兒對美術(shù)作品的審美力量。

2、初步了解繪本畫家安野光雅。

活動(dòng)預(yù)備：

音樂磁帶、喧鬧的市場圖片課件。

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入課題.

老師:小伴侶都特殊喜愛喧鬧,你們知道哪里很喧鬧？你喜愛去喧鬧的地方嗎?日本有一位大畫家叫安野光雅。他特殊畫了喧鬧的地方，美麗極了!我們一起來看一看。

二、整體欣賞作品，介紹畫家。

1、出示作品,引導(dǎo)幼兒整體欣賞。

提問:畫上畫的是什么地方？

你覺得這個(gè)地方怎么樣？

2、介紹畫家生平。

三、局部欣賞作品，感受細(xì)節(jié)。

提問:(1)畫面上有什么?是什么樣子?

(2)這幅畫上什么顏色多？這些顏色放在一起給你什么感覺?

(3)一個(gè)攤位一個(gè)攤位地看過去，說一說每個(gè)攤位在賣什么？

賣哪些東西？

(4)你喜愛哪個(gè)攤位，為什么？

(5)市場里的大人在干什么？小孩子又在干什么？

(6)什么動(dòng)物也在市場里消逝？它們來干什么？

(7)市場里的商品擺放得怎樣？有規(guī)章嗎？

(8)看到這喧鬧的市場你想到了什么?

小結(jié):畫家在作品中所表現(xiàn)出的淡淡的水彩，精準(zhǔn)的線條，豐富的細(xì)節(jié)，以及作品中所透露出的敏銳的想象力與縝密的規(guī)律推理力。

四、結(jié)合生活閱歷，拓展?fàn)幷摗?/p>

1、呈現(xiàn)了菜市場和夜市的一些圖片（從網(wǎng)上搜尋的）。

2、引導(dǎo)幼兒爭論：你去過市場嗎？

你去過的市場和這幅圖里的有什么不同嗎？

在市場里可以買到哪些東西？

哪

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論