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平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖
整理復(fù)習(xí)體會平均數(shù)的作用,能計(jì)算平均數(shù),能用自己的語言解釋其實(shí)際意義。認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,了解復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),能根據(jù)收集的數(shù)據(jù)在提供的樣圖中完成相應(yīng)的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。
會看復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)圖中的信息提出簡單的問題,進(jìn)行一些分析和判斷。010203本節(jié)目標(biāo)
平均數(shù)
復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖知識梳理求平均數(shù)的方法有:(1)移多補(bǔ)少法;
(2)公式法:總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù)。平均數(shù)比這組數(shù)中最大的數(shù)小,比最小的數(shù)大。平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的總體情況,可以用平均數(shù)來比較兩組或幾組同類數(shù)據(jù)的總體情況。平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的總體情況,而不能代表其中某個個體的情況。知識點(diǎn)1:平均數(shù)知識梳理要想知道哪個小組的口算成績好些,你打算怎么比?為什么?因?yàn)閮蓚€小組學(xué)生的人數(shù)不同,不能比較總數(shù),應(yīng)該比較兩組的平均數(shù)。下面是四(1)班兩個小組幾位同學(xué)1分鐘口算成績。同學(xué)1同學(xué)2同學(xué)3同學(xué)4同學(xué)5第一組44384640第二組3640294248道數(shù)組別學(xué)生知識梳理下面是四(1)班兩個小組幾位同學(xué)1分鐘口算成績。同學(xué)1同學(xué)2同學(xué)3同學(xué)4同學(xué)5第一組44384640第二組3640294248道數(shù)組別學(xué)生哪個小組的口算成績好些?第一組:(44+38+46+40)÷4=168÷4=42(道)第二組:(36+40+29+42+48)÷5=195÷5=39(道)42>39答:第一組的成績好。知識梳理可能會有危險(xiǎn)!因?yàn)槠骄?10厘米,說明有的地方要超過110厘米,因此建議不要下水游泳。鞏固練習(xí)單式條形統(tǒng)計(jì)圖與復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖都能形象地表示數(shù)據(jù)的變化情況,復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖不但可以清楚地表示數(shù)量的多少,還便于對兩組以上的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比和比較。知識點(diǎn)2:復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖知識梳理下圖是我國2006-2011年電話用戶數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。(1)哪年的固定電話用戶最多?哪年的移動電話用戶最多?(2)你還能獲得哪些信息?請?zhí)岢鰞蓚€問題并解答。2006年2011年根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖固定電話用戶呈什么趨勢?移動電話用戶呈什么趨勢?逐年減少逐年增加鞏固練習(xí)(1)A隊(duì)員第(
)賽季平均每場得分最多,B隊(duì)員第二賽季平均每場得(
)分。(2)A隊(duì)員和B隊(duì)員比,第(
)賽季平均每場得分差距最大。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問題。A隊(duì)員B隊(duì)員四四22A隊(duì)員、B隊(duì)員近四個賽季平均每場得分情況統(tǒng)計(jì)圖得分051015202530沒有圖例,不知道哪種顏色的直條表示A隊(duì)員。鞏固練習(xí)A.(16+24+35+21)÷4B.(16+24+35+21)÷12C.(16+24+35+21)÷365小剛家平均每月用水多少噸?()2015年小剛家各季度用水量情況統(tǒng)計(jì)圖第一季度第二季度第三季度第四季度單位:噸16
24
35214035302520151050季度1、選擇正確算式的字母填在括號里。B每月12為什么選B呢?一年有12個月難點(diǎn)突破2、學(xué)校足球隊(duì)18人合影留念,照6寸照片。印3張價(jià)格是4元5角,另外加印每張3角,如果每人各得1張,平均每人要付多少錢?(以角作單位)
4元5角=45角(18-3)×3=45角(45+45)÷18=5(角)答:平均每人要付5角。難點(diǎn)突破某省各地區(qū)各季度的降水量統(tǒng)計(jì)圖毫米時間(1)這是()統(tǒng)計(jì)圖,圖中縱軸的1小格代表()毫米。(2)()部在第()季度降水量最少。(3)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題?復(fù)式條形5北四這個省哪個季度的降水量最多?第三季度難點(diǎn)突破平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖平均數(shù)移多補(bǔ)少橫向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖先合并再平分縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖歸納總結(jié)(1)李明是學(xué)校籃球隊(duì)隊(duì)員,他身高155厘米,可能嗎?(2)學(xué)校籃球隊(duì)可能有身高超過160厘米的隊(duì)員嗎?可能可能1、隨堂檢測
2、田徑小組有4名同學(xué),身高分別是139cm、142cm、146cm、141cm,他們的平均身高是多少厘米?(139+142+146+141)÷4=568÷4=142(cm)答:他們的平均身高是142cm。隨堂檢測212122242221232210101212111111113、隨堂檢測4、下面是肖揚(yáng)同學(xué)周一至周五上學(xué)路上所花時間的情況。(1)她平均每天上學(xué)路上要花多少時間?(2)第一節(jié)課上課時間是上午8:00,肖揚(yáng)什么時間從家里出發(fā)合適?(15+17+1+16+18)÷5=16(分)答:她平均每天上學(xué)要花16分。肖揚(yáng)上午7:40從家里出發(fā)比較合適。隨堂檢測4月份6月份5、張麗第二季度收到的普通郵件和電子郵件的數(shù)量如下表。哪個月收到的普通郵件最多?1384565哪個月收到的電子郵件最多?隨堂檢測(1)()的金牌最多,()的銀牌最少。(2)金牌最多的國家與最少的國家相差()枚。中國英國325121363823211913第29屆奧運(yùn)會進(jìn)入前四強(qiáng)國家金銀牌統(tǒng)計(jì)圖數(shù)量/枚美國中國俄羅斯英國國家0102030405060金牌銀牌隨堂檢測()甲、乙兩地區(qū)降水量統(tǒng)計(jì)圖()2000200520102015年份(1)什么顏色表示甲地區(qū)的降水量?什么顏色表示乙地區(qū)的降水量?填在圖上。甲乙6、甲、乙兩地區(qū)降水量如下圖,已知乙地區(qū)的降水量越來越多。隨堂檢測()甲、乙兩地區(qū)降水量統(tǒng)計(jì)圖()2000200520102015年份甲乙(2)從圖中你還知道了
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