山東省高青縣2022-2023學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m,每個滑輪的重均為10N。不計繩重及摩擦,此過程中A.拉力F甲小于拉力F乙B.F甲做的功等于F乙做的功C.甲滑輪組的機(jī)械效率小于乙滑輪組的機(jī)械效率D.F甲做功的功率大于F乙做功的功率2.體育課中,被推出的鉛球落地后沿水平地面向前滾動(如圖),圖中能正確表示鉛球所受重力的方向的是()A. B. C. D.3.如圖所示是水族箱里安裝的“循環(huán)、過濾、增氧”三合一水泵.水泵工作時,水從甲管中吸入,在乙管處快速噴出,而乙管側(cè)壁上的孔通過塑料軟管丙與外部空氣相通.從乙管出噴出的水流中,混有大量氣泡,從而增加了水中的氧氣含量.下列說法中正確的是()A.乙管內(nèi)水的流速大,壓強(qiáng)大B.大氣壓強(qiáng)大于乙管內(nèi)液體壓強(qiáng),空氣被壓入水中C.氣泡在水中上升的過程中,氣泡內(nèi)部壓強(qiáng)不變D.氣泡在水中上升的過程中,氣泡所受浮力不變4.建筑工地利用如圖所示的裝置提升900N的重物,重物以0.1m/s的速度勻速升高5m,拉力F為500N,若不計繩重和摩擦,在這一過程中A.克服重物重力做功為450J B.拉力F的功率為150WC.拉力F所做的功為5000J D.滑輪組的機(jī)械效率為90%5.如圖所示,大力士通過繩子拉汽車向前運(yùn)動,使車向前運(yùn)動的力的施力物體是A.汽車 B.繩子 C.地面 D.人6.如圖所示,一根彈簧一端掛在墻上,用490N的力拉另一端,彈簧伸長了20cm.如果改為兩個人分別拉彈簧的兩端,把它也拉長了20cm,則每個人分別用為A.490N0NB.0N490NC.980N980ND.490N490N7.如圖所示,ABCD順序表示了射箭的整個過程,運(yùn)動員先將箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,將弓拉滿后松手,箭疾馳而飛,在以上過程中,弓的彈力最大的時刻是A. B.C. D.8.下列情境中,能反映物體吸收熱量多少與升高的溫度有關(guān)的是()A.相同質(zhì)量的酒精,升高不同溫度時吸收的熱量不同B.不同質(zhì)量的柴油,升高相同溫度時吸收的熱量不同C.相同質(zhì)量的鉛和鋁,升高相同溫度時吸收的熱量不同D.不同質(zhì)量的錫和錳,升高相同溫度時吸收的熱量不同9.如圖所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木塊向右壓縮彈簧;釋放木塊,木塊沿水平地面向左運(yùn)動;離開彈簧后,木塊運(yùn)動到某一位置停下.下列說法中正確的是A.木塊在彈簧恢復(fù)原狀過程中,所受彈力變大B.木塊離開彈簧后,受到的滑動摩擦力變大C.木塊離開彈簧后能繼續(xù)運(yùn)動,是因?yàn)樗袘T性D.彈簧恢復(fù)原狀過程中,彈性勢能變大10.英國著名天體物理學(xué)家StevenHawking說過“如果人類不進(jìn)入太空,人類就沒有未來”。設(shè)想一下如果我們在太空中生活,以下現(xiàn)象可能發(fā)生的是A.用拉力器進(jìn)行健身活動 B.用注射器吸藥液C.杯子從桌子上掉落 D.能聽到來自宇宙空間的各種聲音11.甲和乙兩同學(xué)都穿著溜冰鞋站在溜冰場上相對而立.甲用力推了一下乙,結(jié)果兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離.這一事實(shí)可以驗(yàn)證下列物理知識中的①物體間力的作用是相互的②力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因③一切物體都有慣性④甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對平衡力.A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④12.一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè),關(guān)于該灑水車下列說法正確是:A.機(jī)械能不變,重力勢能不變B.機(jī)械能變小,動能變小C.機(jī)械能不變,動能變小D.機(jī)械能變小,動能不變二、填空題13.如圖所示,用以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿OA提升重物,F(xiàn)是作用在杠桿A端的力。圖中線段AD與力F的作用線在一條直線上,且OD⊥AD、BC⊥AD。線段_____表示力F的力臂。(選填“BC”、“OD”或“AD”)14.如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩個均勻?qū)嵭恼襟w放在水平面上,A的邊長比B大。如果從其正中間水平或豎直方向打通一個橫截面積大小相同的圓柱形的小孔,使其剩余部分對水平面壓強(qiáng)相等。設(shè)想了下列四種做法:①兩個正方體均水平打孔;②兩個正方體均豎直打孔;③A豎直打孔、B水平打孔;④A水平打孔,B豎直打孔;以上想法中能實(shí)現(xiàn)目的是______________。A.①②B.①③C.②③D.③④請你簡單說明你選擇這兩個做法的理由:做法_____________;____________________________________________________。做法_____________;____________________________________________________。15.如圖所示,放置于水平桌面上的A、B兩容器,底面積相等,注入同種液體,且液面高度相同。則液體對A容器底部的壓強(qiáng)________液體對B容器底的壓強(qiáng);液體對A容器底部的壓力__________液體對B容器底部的壓力。(選填“大于”“小于”或“等于”)16.小明用20N的水平推力推著重50N的木箱,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動,則地面對木箱的摩擦力大小為________N。若小明將推力增大到30N,木箱受到的摩擦力將________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時,小夢實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):(1)本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)探究方法是______(寫一種).(2)同學(xué)們是根據(jù)______來比較壓力的作用效果.(3)觀察甲乙情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時,______壓力作用效果越明顯.(4)要探究壓力作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較______兩圖的實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是______.(5)“磨刀不誤砍柴工”,它所蘊(yùn)含的物理知識是通過______來增大壓力作用效果的.18.(8分)如圖為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,每個鉤碼重1N。(1)實(shí)驗(yàn)時要豎直向上________拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為_______N。若彈簧測力計向上移動15cm,則鉤碼上升的高度為______cm,該滑輪組的機(jī)械效率為______。(2)若僅增加鉤碼的個數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將___________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。19.(8分)把同一個長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上,出現(xiàn)三種不同情況,如圖所示,比較三種不同情況:(1)分析比較甲圖和乙圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:在___________相同時,__________越小,壓力作用效果越_______;(2)分析比較乙圖和丙圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:______________________________;四、作圖題20.(8分)下圖中,站在地面上的小華借助滑輪組勻速提升重物,請畫出最省力的繞線方法.21.(8分)拉桿式旅行箱可看成杠桿,請在圖中畫出拉起箱子時的動力F的力臂L.五、計算題22.(10分)如圖所示,放在水平桌面上重為3N、底面積為0.002m2的平底杯子,裝入重為2N、深度為0.08m的咖啡.(咖啡的密度取1.1×l03kg/m3)求:(1)咖啡對杯底的壓強(qiáng);(2)杯子對桌面的壓力;(3)杯子對桌面的壓強(qiáng).23.(12分)如圖甲所示是小型建筑工地上使用的“罐籠式”提升機(jī),用它能將放在罐籠A中的建筑材料提升到高處.罐籠的底面積是1.6m2,已知被提升的建筑材料重為2800N,拉力F將它以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度.拉力做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示.不計動滑輪及鋼絲繩的重、摩擦.求:(1)拉力F大小是多少?(2)當(dāng)裝有建筑材料的罐籠靜止在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)是多少?(3)提升機(jī)在提升建筑材料時的機(jī)械效率是多少?

參考答案一、選擇題1、B【解析】

由圖通過動滑輪繩子段數(shù):甲中n=2,乙中n=3。A.不計繩重及摩擦所以F甲大于F乙;B.W總=W有+W額提起的物體重和動滑輪重相同,且物體提起高度相同,所以有用功和額外功都相同,所以總功即拉力做功相同;C.提起物體和動滑輪重相同,所以機(jī)械效率相等;D.因?yàn)樽龉r間相等時,根據(jù),拉力做功相等,所以甲和乙做功的功率相等。2、C【解析】

重力的作用點(diǎn)在重心,規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,方向是豎直向下,故選C.3、B【解析】

A.根據(jù)流體流速越大壓強(qiáng)越小,乙管內(nèi)水的流速大,則壓強(qiáng)小。故A不符合題意。B.乙管內(nèi)水的流速大,則壓強(qiáng)變小,所以大氣壓強(qiáng)大于乙管內(nèi)液體壓強(qiáng),空氣被壓入乙管水中,隨水噴出。故B符合題意。C.氣泡上升的過程中,氣泡在水中的深度減小,受到水的壓強(qiáng)減小,則氣泡體積會膨脹,但氣泡內(nèi)氣體質(zhì)量不變,所以氣泡內(nèi)部壓強(qiáng)會變小。故C不符合題意。D.氣泡在水中上升的過程中體積變大,則排開水的體積變大,根據(jù)阿基米德原理,則氣泡所受浮力變大。故D不符合題意。4、B【解析】

A.克服重物重力做功:W有=Gh=900N×5m=4500J故A錯誤;C.移動的距離:s=3h=35m=15m拉力F做的功:W總=Fs=500N×15m=7500JB.t===50s,力做功的功率:P===150W;故B正確;D.滑輪組的機(jī)械效率:=×100%=×100%=60%故D錯誤。5、B【解析】

大力士通過繩子拉汽車向前運(yùn)動,此過程中,車受到繩子向前的拉力,地面向后的摩擦力阻力,所以,使車向前運(yùn)動的是拉力,施力物體是繩子。6、D【解析】

改為兩人拉彈簧后,其中一人跟墻一樣起到了固定彈簧的作用,因此彈簧伸長不變,所用

拉力也不變,還是490N,故D正確。7、C【解析】

拉弓時,弓發(fā)生了彈性形變,形變越大、彈力越大.將弓拉滿后,弓的彈性形變最大,彈力最大.故C符合題意為答案.8、A【解析】

A.根據(jù)可知,物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、物體的質(zhì)量、升高的溫度有關(guān);要說明物體吸收熱量多少與升高的溫度有關(guān),根據(jù)可知,就應(yīng)該控制物質(zhì)的比熱容相同(即物質(zhì)種類相同)、物體的質(zhì)量相同,而升高的溫度不同;讓相同質(zhì)量的酒精升高不同溫度,比熱容相同、質(zhì)量相同,升高的溫度不同,比較吸收熱量的多少,故A正確;B.讓不同質(zhì)量的柴油升高相同溫度,比熱容相同,升高的溫度相同,質(zhì)量不同,故B錯誤;CD.用兩種不同的物質(zhì)做實(shí)驗(yàn),沒有控制物質(zhì)的比熱容相同,故CD錯誤。9、C【解析】

A.木塊向左運(yùn)動過程中,彈簧變長,彈簧的形變逐漸減小,彈力逐漸變小,故A錯誤;B.木塊離開彈簧后,木塊對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒有變,摩擦力就是不變的,方向向左,故B錯誤;C.木塊離開彈簧后,不再受彈簧彈力的作用由于慣性可以繼續(xù)前進(jìn),故C正確;D.恢復(fù)原狀時,彈性形變不斷減小,彈性勢能減小,故D錯誤.10、A【解析】

A.用拉力器進(jìn)行健身活動,利用了彈簧的彈力,在太空中可以實(shí)現(xiàn),故A符合題意;B.用注射器吸藥液,要利用大氣壓的作用,太空中無空氣,無大氣壓,在太空無法實(shí)現(xiàn),故B不符合題意;C.杯子從桌子上掉落,是因?yàn)樵诘孛鏁r,杯子受重力作用,太空中處于失重狀態(tài),不會發(fā)生,故C不符合題意;D.聲音傳播需要介質(zhì),在沒有空氣的太空中,不能聽到來自宇宙空間的各種聲音,故D不符合題意。11、C【解析】

①.甲用力推了一下乙,甲對乙施加了力,同時乙也對甲施加了力,結(jié)果兩人都向相反方向滑出,說明物體間力的作用是相互的;②.乙本來是靜止的,被甲推了一下后,運(yùn)動了,說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因;③.甲、乙同時受相反方向的力,撤去力后,仍然滑出了較遠(yuǎn)的距離,說明了一切物體都有慣性;④.甲對乙的作用力和乙對甲的作用力是一對相互作用力,不是平衡力,因?yàn)檫@兩個力作用在兩個不同的物體上.因此正確的說法是①②③.12、B【解析】試題分析:一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè),灑水車的質(zhì)量減小,速度不變,動能變??;灑水車在水平路面上行駛,重力勢能為零;灑水車沒有發(fā)生形變,不具有彈性勢能;機(jī)械能=動能+重力勢能,機(jī)械能變?。蔬xB.二、填空題13、OD【解析】

因?yàn)榱εc力臂垂直,力臂過支點(diǎn),因此線段OD表示力F的

力臂。14、B①見詳解③見詳解【解析】

已知A、B兩個正方體質(zhì)量相等的放在水平面上;由于正方體對地面的壓力等于自身的重力,則A、B兩個正方體對地面的壓力相等;已知A的邊長比B大,則A、B的底面積SA>SB;根據(jù)可知:A、B兩個正方體對地面的壓強(qiáng);①.兩個正方體均水平打孔時;A小孔的重力為,B小孔的重力為,則GA′<GB′,由于剩余部分對水平面壓力F′=G-G′,則FA′>FB′;由于A、B的底面積不變,SA>SB;則根據(jù)可知,剩余部分對水平面壓強(qiáng)可能會與相等,故兩個正方體均水平打孔可行;②柱狀體對水平面產(chǎn)生的壓強(qiáng),當(dāng)豎直打孔時,由于物體仍是柱狀體且高度不變,則根據(jù)可知剩余部分對水平面壓強(qiáng)不變,所以,兩個正方體均豎直打孔時剩余部分對水平面壓強(qiáng)仍是,故兩個正方體均豎直打孔不可行;③A豎直打孔,A剩余部分對水平面壓強(qiáng)不變;B水平打孔,由于重力減小,底面積不變,根據(jù)可知B剩余部分對水平面壓強(qiáng)減小,則剩余部分對水平面壓強(qiáng)可以達(dá)到相等,故A豎直打孔B水平打孔可行;④A水平打孔,由于重力減小,底面積不變,根據(jù)可知A剩余部分對水平面壓強(qiáng)減小,B豎直打孔,B剩余部分對水平面壓強(qiáng)不變;則剩余部分對水平面壓強(qiáng);故A水平打孔、B豎直打孔不可行;故ACD錯誤,B正確。第一空.B第二空.①第三空.見詳解第四空.③第五空.見詳解15、等于等于【解析】

根據(jù)液體壓強(qiáng)的計算公式p=ρgh可知,同種液體對容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系,根據(jù)固體壓強(qiáng)公式p=F【詳解】由題意可知:兩容器的底面積相等,同種液體的液面高度相同;∴根據(jù)p=ρgh可知,液體對A容器底部的壓強(qiáng)和液體對B容器底部的壓強(qiáng)相等;∵F=pS,∴液體對A容器底部的壓力等于液體對B容器底部的壓力。故答案為:等于;等于。【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對液體壓強(qiáng)公式、壓強(qiáng)定義式的理解和運(yùn)用,對公式和定義的理解和應(yīng)用是本題的關(guān)鍵。16、20不變【解析】

[1]當(dāng)物體在20N的作用下在水平面上勻速運(yùn)動,根據(jù)二力平衡,則摩擦力為20N;[2]當(dāng)推力增大時,由于物體對地面的壓力和粗糙程度都沒變,則摩擦力大小不變。三、實(shí)驗(yàn)題17、轉(zhuǎn)換法(或控制變量法)海綿的凹陷程度壓力越大乙丙在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯減小受力面積【解析】

第一空.壓力作用效果與壓力和受力面積有關(guān),需要控制一個物理量不變,改變另一個物理量,用到控制變量法;第二空.本實(shí)驗(yàn)根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法;第三空.由圖甲和圖乙可知,受力面積相同,乙圖中壓力較大,海綿的凹陷程度較明顯,壓力作用效果明顯,可以得到受力面積一定時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;第四空.要探究壓力作用效果跟受力面積的關(guān)系,要控制壓力相同,改變受力面積,故應(yīng)比較乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn);第五空.乙、丙兩圖相比,壓力相等,乙中受力面積小,壓力作用效果明顯,故通過實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;第六空.“磨刀不誤砍柴工”,壓力相同時,通過減小受力面積來增大壓力作用效果.18、勻速1.2583.3%增大【解析】

第一空.要豎直向上勻速拉動彈簧測力計,彈簧測力計示數(shù)不變,便于讀數(shù);第二空.彈簧測力計的分度值是0.2N,彈簧測力計的示數(shù)為1.2N,所以拉力大小是1.2N;第三空.動滑輪和鉤碼重有三段繩子承擔(dān),因此鉤碼上升的高度h==5cm;第四空.該滑輪組提升的鉤碼有3個,所以鉤碼重G=3×1N=3N,該滑輪組的機(jī)械效率:η=≈83.3%;第五空.增加鉤碼的個數(shù),提升相同的高度,根據(jù)W有=Gh得到有用功增加,額外功不變,根據(jù)滑輪組的機(jī)械效率η=,得到滑輪組的機(jī)械效率增大。19、壓力受力面積顯著當(dāng)受

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