幼兒園大班健康教案《玩乒乓球》含反思

幼兒園大班健康教案《玩乒乓球》含反思一、教案概述本教案是面對(duì)幼兒園大班的一堂體育健康課，主題為“玩乒乓球”。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，親身體驗(yàn)乒乓球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和好處，培育幼兒的運(yùn)動(dòng)喜好和磨練習(xí)慣，提高身體素養(yǎng)和認(rèn)知水平。通過(guò)教學(xué)反思，總結(jié)體育教育的緊要性和引導(dǎo)原則。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解乒乓球的一般規(guī)定和基本技術(shù)；2.把握乒乓球教學(xué)中的技能技巧和基本動(dòng)作；3.培育幼兒的運(yùn)動(dòng)喜好和磨練習(xí)慣；4.提高身體素養(yǎng)，加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性；5.促進(jìn)同伴之間的合作和交流；6.理解運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的影響，增長(zhǎng)自我認(rèn)知和自信念。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：乒乓球的基本規(guī)定和技能技巧；難點(diǎn)：乒乓球的回球技能和速度掌控。四、教學(xué)過(guò)程1.激發(fā)喜好（5分鐘）通過(guò)和幼兒談?wù)搻酆玫倪\(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)員，向幼兒介紹乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本概念和規(guī)定，并播放乒乓球比賽視頻。2.學(xué)習(xí)基本技能（10分鐘）老師為幼兒演示乒乓球的基本動(dòng)作和技巧，如握拍、正手攻擊和反手回球等，然后引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀摩和仿照，在實(shí)踐中幫忙幼兒把握正確的動(dòng)作。3.小組合作（15分鐘）把幼兒分成若干個(gè)小組，每組選擇兩名隊(duì)員進(jìn)行比賽，規(guī)定雙方各自發(fā)球5個(gè)，然后進(jìn)入正式比賽。在比賽過(guò)程中，老師要督促幼兒遵守規(guī)定，如不走位、拍打球時(shí)不碰網(wǎng)等，同時(shí)引導(dǎo)幼兒講究策略和速度掌控，不僅重視攻擊，也要注意防守和回返球。4.自由活動(dòng)（10分鐘）給幼兒充分的自由時(shí)間，讓他們自由活動(dòng)，聯(lián)手找人構(gòu)成隊(duì)伍進(jìn)行乒乓球自由活動(dòng)。5.教學(xué)總結(jié)（5分鐘）通過(guò)說(shuō)話,讓幼兒反思體育活動(dòng)中收獲的樂(lè)趣，并概括性的總結(jié)體育對(duì)身體健康的緊要性。五、教學(xué)評(píng)估評(píng)估方法：測(cè)驗(yàn)幼兒對(duì)乒乓球?qū)W問(wèn)的把握情況，以及在實(shí)踐中把握基本技能的程度。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)幼兒的表現(xiàn)和把握情況，評(píng)出優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí)。六、教學(xué)反思本次乒乓球教學(xué)是一次特別成功的體育健康課，幼兒們都充分發(fā)揮了本身的積極性和自動(dòng)性，在教學(xué)過(guò)程中表現(xiàn)出了特別好的學(xué)習(xí)態(tài)度和參加精神。在評(píng)估過(guò)程中，幼兒們普遍把握了乒乓球的基本技能和規(guī)定，體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和好處，對(duì)于乒乓球進(jìn)展了深厚的喜好。從教學(xué)中總結(jié)出了以下幾點(diǎn)教學(xué)原則：1.以幼兒為中心，重視啟發(fā)幼兒的喜好；2.把教學(xué)內(nèi)容涉及到幼兒的現(xiàn)實(shí)生活，并且重視幼兒的自我開發(fā)和制造；3.教育方法以問(wèn)題為中心，嘗試多種教育方法和教具，引導(dǎo)幼兒自動(dòng)學(xué)習(xí)；4.激發(fā)幼兒的古怪心和求知欲，讓他們明白健康運(yùn)動(dòng)的緊要性；5.提高老師自身的素養(yǎng)和本領(lǐng)，保證教育質(zhì)量。在今后的教育