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文檔簡介
第第頁粵教粵科版(2023秋)科學(xué)四上2.12保護(hù)礦產(chǎn)資源教案粵教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊
《保護(hù)礦產(chǎn)資源》教案
一、教材分析:
本節(jié)課是小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊第二單元第五節(jié)《保護(hù)礦產(chǎn)資源》。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將了解到礦產(chǎn)資源的重要性以及如何保護(hù)礦產(chǎn)資源。
二、教學(xué)目標(biāo):
1.知道什么是礦產(chǎn)資源,了解礦產(chǎn)資源的種類和用途。
2.了解礦產(chǎn)資源的重要性,并能夠列舉一些常見的礦產(chǎn)資源。
3.理解礦產(chǎn)資源的保護(hù)意義,知道如何合理利用礦產(chǎn)資源,做到節(jié)約使用。
三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):礦產(chǎn)資源的種類和用途,礦產(chǎn)資源的保護(hù)意義。
教學(xué)難點(diǎn):如何合理利用礦產(chǎn)資源,做到節(jié)約使用。
四、學(xué)情分析:
學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些與地球相關(guān)的知識(shí),對地球上的礦產(chǎn)資源有一定的了解。他們對礦石、煤炭等礦產(chǎn)資源有一定的認(rèn)識(shí),但對于礦產(chǎn)資源的種類和用途還不夠清楚。在日常生活中,學(xué)生對礦產(chǎn)資源的保護(hù)意識(shí)較低,存在浪費(fèi)現(xiàn)象。因此,本節(jié)課需要通過具體的實(shí)例和案例,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到礦產(chǎn)資源的重要性,并培養(yǎng)他們的節(jié)約使用意識(shí)。
五、教學(xué)過程:
第一環(huán)節(jié):新課導(dǎo)入
1.師生互動(dòng):與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),詢問學(xué)生對礦產(chǎn)資源的了解,引導(dǎo)學(xué)生回憶已學(xué)過的相關(guān)知識(shí)。
老師:同學(xué)們,你們知道什么是礦產(chǎn)資源嗎?舉個(gè)例子來說一下。
學(xué)生:礦產(chǎn)資源是從地球中開采出來的一些物質(zhì),比如煤炭、石油等。
老師:很好,你們已經(jīng)對礦產(chǎn)資源有一定的了解。那么,你們知道這些礦產(chǎn)資源有什么作用嗎?
2.通過圖片展示:出示礦石、煤炭、石油等圖片,讓學(xué)生觀察并猜測這些物質(zhì)的用途。
老師:請看這些圖片,你們能猜測一下這些物質(zhì)有什么用途嗎?
學(xué)生:礦石可以用來做金屬制品,煤炭可以用來發(fā)電,石油可以用來制造汽油等。
第二環(huán)節(jié):呈現(xiàn)與講解
1.呈現(xiàn)礦產(chǎn)資源的種類和用途:通過圖片和實(shí)物展示,讓學(xué)生了解礦產(chǎn)資源的種類和用途,如金屬礦、能源礦等。
老師:同學(xué)們,我們來看一下這些礦產(chǎn)資源的種類和用途。首先是金屬礦,它可以用來制造建筑材料、汽車、電器等。再來是能源礦,比如煤炭、石油,它們可以用來發(fā)電、供暖、制造燃料等。
2.講解礦產(chǎn)資源的重要性:通過簡單的語言和生動(dòng)的例子,讓學(xué)生明白礦產(chǎn)資源對人類生產(chǎn)和生活的重要性。
老師:同學(xué)們,礦產(chǎn)資源對我們的生產(chǎn)和生活非常重要。比如,沒有金屬礦,我們就沒有建筑材料和電器;沒有能源礦,我們就沒有電力和燃料。你們能想象一下沒有電和汽車的生活嗎?
第三環(huán)節(jié):合作探究
1.分組討論:將學(xué)生分成小組,每個(gè)小組選擇一種礦產(chǎn)資源,了解其用途并進(jìn)行介紹。
老師:現(xiàn)在,我將你們分成小組,每個(gè)小組選擇一種礦產(chǎn)資源,了解它的用途,并準(zhǔn)備進(jìn)行介紹。
(學(xué)生分組,選擇不同的礦產(chǎn)資源,如鐵礦、煤炭、石油等)
2.小組展示:每個(gè)小組派代表進(jìn)行展示,其他小組進(jìn)行評(píng)價(jià)和補(bǔ)充。
小組代表1:我們選擇了鐵礦,它可以用來制造汽車、火車、橋梁等。
其他小組:很好,鐵礦的用途還有哪些呢?
小組代表1:還可以用來制造建筑材料、家具等。
第四環(huán)節(jié):概念講解
1.講解礦產(chǎn)資源的保護(hù)意義:通過講解礦產(chǎn)資源的有限性和再生性,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到礦產(chǎn)資源的保護(hù)意義。
老師:同學(xué)們,礦產(chǎn)資源是有限的,我們要合理利用它們。另外,一些礦產(chǎn)資源是不可再生的,比如煤炭和石油。所以,我們要保護(hù)礦產(chǎn)資源,避免浪費(fèi)。
2.如何合理利用礦產(chǎn)資源:講解如何節(jié)約使用礦產(chǎn)資源,如減少浪費(fèi)、循環(huán)利用等。
老師:為了合理利用礦產(chǎn)資源,我們可以從日常生活做起。比如,我們可以減少用水和用電的量,節(jié)約能源;我們還可以循環(huán)利用廢紙、廢塑料等物品,減少資源的浪費(fèi)。
第五環(huán)節(jié):拓展延伸
1.觀看視頻:播放與礦產(chǎn)資源保護(hù)相關(guān)的視頻,讓學(xué)生進(jìn)一步了解礦產(chǎn)資源的保護(hù)工作。
老師:現(xiàn)在,我們一起來觀看一個(gè)視頻,了解一下礦產(chǎn)資源的保護(hù)工作。
(播放礦產(chǎn)資源保護(hù)相關(guān)的視頻)
2.小組討論:引導(dǎo)學(xué)生思考,如何在日常生活中更好地保護(hù)礦產(chǎn)資源。
老師:同學(xué)們,在日常生活中,我們應(yīng)該如何更好地保護(hù)礦產(chǎn)資源呢?請你們與小組成員討論一下,并寫下你們的想法。
(學(xué)生進(jìn)行小組討論,記錄自己的想法)
六、板書設(shè)計(jì):
礦產(chǎn)資源
-種類:金屬礦、能源礦等
-用途:建筑材料、能源等
礦產(chǎn)資源的保護(hù)
-有限性
-再生性
如何合理利用礦產(chǎn)資源
七、教學(xué)反思:
通過本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生對礦產(chǎn)資源的種類和用途有了更深入的了解,也認(rèn)識(shí)到了礦產(chǎn)資源的重要性和保護(hù)意義。通過小組合作探究和拓展
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