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文檔簡介
以微笑文明為主題演講三分鐘范文多篇
以微笑文明為主題演講三分鐘
友愛的老師、同學們:
我的老師叫韋麗瓊,前些年她是我們的班主任,由于她對我們的態(tài)度特別和氣,經(jīng)常讓我們在和風細雨之中接受了訓練,所以我永久難忘她的微笑。
韋老師身材很好,誰看到了她,都會說她只有20多歲,其實,她已經(jīng)是個30多歲的年輕媽媽了。
性格開朗的韋老師,往往跟我們一起玩耍,她給大家講故事啦,與我們做嬉戲啦,教我們畫畫啦。有這樣的老師相伴,我們感到無比的歡樂。
當然,韋老師對我們的訓練也很有方法:上課時,她總是布置許多作業(yè)讓我們在課堂上做,這樣,在老師的鼓舞下,從前那些不喜愛做作業(yè)的同學,后來也有了很大的轉(zhuǎn)變。于是,我們就覺得韋老師的微笑特殊可愛。
有一次,我和同桌同學在上課時說靜靜話,韋老師就輕輕地朝我們走過來。并小聲提示我們:”你們兩個不要說了好么?“她呼出的暖氣,暖和了我的心;她流露出的真誠,滋潤了我所走過的季節(jié)。想到這里我也輕聲回答:”好的?!翱吹轿覀z寧靜下來了,韋老師就向講臺走去,當她轉(zhuǎn)過身來的時候,又對我們露出了絢爛的笑容。不用說,這樣的微笑早已銘刻到了我的腦海深處。
是的,我覺得韋老師就是我們心中的好老師!
以微笑文明為主題演講三分鐘
友愛的老師、同學們:
灰塵,是臟的,但灰塵里的微笑,卻是最絢爛的。
我家樓下的那位老爺爺,總是悄悄地打掃著小區(qū),讓我們的小區(qū)變得潔凈、光明、漂亮。
自從旁邊的偉星城開頭動工以來,我家四周陸間續(xù)續(xù)地搬進了很多外地來打工的中年人。雖說他們活了大半輩子了,但論文明呢?還沒有我們學校生好呢!
自從他們來了以后,走道、樓梯上,處處都是垃圾和灰塵,臟的不行!這時,老爺爺皺皺眉頭,然后,拿起那用竹子枝葉編成的又大又笨重的掃把,“咚咚咚”地跑到五樓,開頭賣力地揮動著掃把,把每一級樓梯都掃的干潔凈凈。這時,雖說是非常寒冷的嚴冬,但老爺爺?shù)念~頭、鼻尖,都掛著豆大的汗珠。
星期六天了,老爺爺又開頭打掃樓道,清理垃圾了。每一次看到老爺爺賣力的打掃著樓道時,我總會情不自禁地問:
“老爺爺,您每次掃地都又累又熱的,風一吹,還簡單感冒呢!就算了吧?!笨衫蠣敔斆看味荚谀锹斓幕覊m中微微一笑,然后對我說:
“假如俺不掃,那咱們的小區(qū)不就不潔凈了嗎?這可不行呀!”
這灰塵中的微微一笑,和那永久相同的一句話,或許是我童年中見過最絢爛的笑容,最平凡而最宏大的一句話!
以微笑文明為主題演講三分鐘
友愛的老師、同學們:
早晨,一縷陽光透過小窗斜射進屋,天亮了。該動身了。面對一天嶄新的生活,別忘了,帶上你的微笑。
人的表情多種多樣,喜怒哀樂愁。透過你的眼睛,透過你的心,都可以看出來。微笑,一絲淺淺的、淡淡的微笑,是一種愉悅的表達。它不是曹操的大笑,也不是李煜的苦笑。微笑呢,不深不淺,不偏不倚。帶著微笑會給人以良好的感覺,是自信、樂觀的表現(xiàn),它會助你一臂之力。所以,肯定要帶著微笑動身。
社會其實是一個浩大的人際交往圈,人們每天彼此打交道。帶著微笑,它會給見到你的人留下良好的印象,使人們之間的關(guān)系變得更加緊密。由于假如你始終是一臉愁容的話,人家多不情愿同你交談、交往。愁容是封閉的、消極的,而一臉微笑,給人帶去的,是開放的、樂觀的信息。帶著微笑動身吧,它是促進你和他人交往的珍貴財寶。
當今世界,自信很重要。假如你怒不行遏,那是自信的表現(xiàn)嗎?假如你滿臉愁容,那是自信的表現(xiàn)嗎?假如你怨天尤人,那是自信的表現(xiàn)嗎?惟有微笑方能張顯出自信。自信可以伴你走向勝利。自信會產(chǎn)生一股動力,這一股動力對于一個人來說是非常珍貴的。帶著微笑動身,帶著自信動身。
微笑同樣是樂觀的體現(xiàn)。樂觀的心態(tài)使人健康向上,樂觀的心態(tài)使人走向勝利。樂觀流露在嘴角的一絲微笑,更流露在人的心里。樂觀的人何時又懊喪過,歡樂的人何時又哀痛過呢?當你帶著微笑走在大街上,人人都會為你的歡樂而贊美,人人都會為你的樂觀而拍手。帶著微笑動身,帶著樂觀的心態(tài)動身。
假如你滿目愁容,那樣看起來應當不算好看吧,帶著微笑,會使一個人更加漂亮、美麗。帶著微笑動身,陽光的你歡樂成長。
帶著微笑動身,你,為一天的生活作好預備了嗎?
以微笑文明為主題演講三分鐘
早上背著書包出門,在夏日微風的輕拂中,開頭了一天的生活。
“小伴侶,你好!”每天都要遇到這個小家伙。不知道叫什么名字,但卻像彼此熟識的親人。小家伙還不會說話。聽到我的問候,眼睛瞇起來,嘴角微微上翹,可愛的微笑定格在我的心里。
小家伙還不會理性思索,不會推斷我中個龐然大物的笑容里是否含著深不行測的內(nèi)容。你對他笑,他也對你笑。本能的反應,但卻是人類最本質(zhì)的本能反應。
孩子的微笑,天真而可愛。但愿這樣的微笑,能在他的臉上停留恒久。
上了地鐵站的站臺,很不巧,列車剛剛啟動,有些懊喪,又要等非常鐘,說不定又要遲到了,又要被班主任截住在全班面前“當眾”了。唉!一口氣還沒嘆利索,只見一位拄著拐杖的叔叔,站在宣揚畫前與畫中的姚明對視。
姚明的微笑,似無聲的語言:“笑迎每一天,生活無限美?!笨串嫷氖迨澹樕蠏熘γ魇降奈⑿?,頻頻點頭。
“我也能?!蹦贸鰰锏溺R子,仔細練習。
經(jīng)過服務臺,向工作人員微笑頷首,在車廂里,臉上的笑意與列車同行。
走進校內(nèi),向遇到的同學、老師點頭行禮,微笑致意。不是例行公事,肯定發(fā)乎真誠。急匆忙往教室走,險些與負責清掃的阿姨撞個滿懷?!爱斝狞c,孩子!”聲音是輕柔的,就像媽媽的囑咐,抬頭,見阿姨的臉上寫滿微笑。猛然想起,這是阿姨的“招牌”,對我,對每個人,都是如此,在她的心里,我們就是她的孩子吧。
輕輕報以一笑,真誠的一笑,然后走進教室。
生活是美妙的,以微笑迎接每一天,生活會更加美妙。
以微笑文明為主題演講三分鐘
有一句話這樣講道:使人疲乏的往往不是遠方的高山,而是你鞋里的一粒沙。的確,使人苦惱的往往不是遠大的目標,而是在我們身邊的一些不如意的小事。雖然細小瑣碎,但卻不得不時常面對。
它可能是你間或一次小測驗的不及格,雖然不會影響你升學,但免不了苦悶一陣;它可能是你走路時不當心摔了一跤,雖然不會導致頭破血流,但免不了痛好一會兒;它可能是你和家人的小小口角,雖然不會造成家庭裂開,但免不了彼此冷戰(zhàn)一段時間;
這一件件不如意的小事堆砌成或大或小的困擾,雖不如遠大目標那樣另人望而生畏,但卻會始終不離不棄地伴隨你身邊,拖延、甚至轉(zhuǎn)變你前進的步伐。因此,我們只有正確面對生活中的困擾才可能到達勝利的彼岸。
微笑面對生活中的困擾。由于不滿和生氣的心情并不能關(guān)心你解決什么問題,相反會由此波及到其他事情,把一切搞得一團糟。倒不如微笑著面對生活中的困擾,把此當成考驗,化為閱歷,在下次遇見類似狀況時便能輕松地避開,而不是一錯再錯。
登山的旅人在鞋底進沙后,沒有詛咒道路的坎坷,也沒有埋怨自己的運氣不佳,學問悄悄地脫下鞋子,把那粒沙子倒了出來。由于他明白,全部的埋怨都是徒勞,現(xiàn)實既不能轉(zhuǎn)變也不能重來,假如賭氣連續(xù)前進,不僅熬煎了自己的腳,還會延遲登頂?shù)臅r間、甚至會致使自己不能攀登到頂峰。而惟有除去鞋子中的這粒沙子,擺脫這困擾才能打點起自己的全部精神連續(xù)登山。
微笑是一種表情,更是一種心態(tài)。它是對待困擾的豁達、坦然的表現(xiàn)?!叭松蝗缫馐率司拧保热粺o法避開生活中的困擾,何不試著豁達、坦然一些?假如因此而成天板著臉,唉聲嘆氣,你身邊的人開頭時或許會憐憫你,可時間一長便不免覺得你有些無病呻吟,而慢慢疏遠你了。相反,假如你能微笑著面對生活中的
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