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高一家長會總結(jié)高一家長會總結(jié)
高一(3)班家長會總結(jié)
為了準時地將學(xué)生的在校狀況及高一年級期中考試的成績反應(yīng)給家長,加強學(xué)校與家長的溝通聯(lián)系,促進學(xué)生的全面進展和完善學(xué)校的治理,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,在教務(wù)處和年級組的細心籌備和組織下,在全體班主任和任課教師的全力協(xié)作和細心預(yù)備下,我校于12月5日(星期六下午2:30~4:30),順當?shù)赝瓿闪?01*~201*學(xué)年高一年級家長會的召開,取得圓滿勝利。詳細總結(jié)如下:一、確定主題、細心預(yù)備
本次家長會從前期的預(yù)備開頭就把家長會的主題定為——一切為了孩子。作為高一學(xué)生家長,首先要給自己孩子一個科學(xué)合理的定位,讓他們在肯定和諧的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會成長。高一年級組在召開家長會前,首先對本次家長會進展工作布置和任務(wù)安排。大家在預(yù)備工作中既有共性的地方,又有共性的地方。班級細心預(yù)備了班級之窗,向家長展現(xiàn)了高一年級學(xué)生的精神面貌,讓他們對自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活有更多的了解。
1.在效勞方面,我班都預(yù)備了茶水,有特地負責接待工作的同學(xué)。班級做好了本班教室和走廊的衛(wèi)生工作,都布置了黑板報和班級之窗。
2.會場的組織方面,形式多樣,由班主任主持,任課教師代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言,家長代表發(fā)言,組織有序,忙而不亂。
3.內(nèi)容方面,主要有我校根本狀況介紹,如師資狀況、收費狀況、教學(xué)設(shè)備狀況、治理工作等;本班班級狀況介紹,如任課教師、成績、班級學(xué)風、班主任治理思路及學(xué)法指導(dǎo)等。同時也相互留下了聯(lián)系方式。
4.班主任預(yù)備充分,對班上每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況做到心中有數(shù),使每位家長對自己還孩子在這個班的放心和信任,帶來很好的效果。二、班主任與任課教師攜手——為家長會添新彩
班主任的細心治理離不開任課教師的積極協(xié)作。任課教師積極協(xié)作班主任,并作了充分的發(fā)言。參加本次高一家長會的任課教師是夏昊教師、馬慶教師。各科任課教師紛紛與家進步行了面對面的溝通,為本次家長會增加了不少新彩。三、突顯新意——向家長匯報學(xué)生在校詳細狀況1、期中考試成績分析。
2、學(xué)生心理分析。
4、學(xué)生入校以來的學(xué)習(xí)生活以及思想狀態(tài)。5、班級概況及班規(guī)。
6、班主任給家長的一些建議。
教師們向家長提出的要求有:盼望家長多與孩子溝通,傾聽孩子的心聲,關(guān)注孩子的心理變化。盼望家長以身作則,為孩子樹立好典范,餞行身教重于言教的教學(xué)理念。盼望家長關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí),協(xié)作教師把孩子的學(xué)習(xí)成績搞好。盼望家長關(guān)懷孩子的成長,從物質(zhì)和精神兩個方面為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的成長環(huán)境。盼望家長假如對學(xué)校工作有疑慮能準時和教師進展溝通。四、學(xué)生代表發(fā)言
通過學(xué)生代表發(fā)言,向家長介紹一些好的學(xué)習(xí)方法,讓家長在家里可以適時的加以催促和指導(dǎo)自己的孩子。
五、本次家長會各班召開方式多種多樣
我班采納了由班主任與學(xué)生共同主持,班主任、家長輪番發(fā)言的方式進展,場面熱鬧,通過召開家長會,拉近了學(xué)校與家長的距離,關(guān)系融洽,使家長了解了學(xué)校,了解了教師,了解了學(xué)生。六、會場氣氛熱鬧,融洽,效果明顯
由于會議的形式多樣,讓家長們從各個方面了解了子女在校的表現(xiàn)。班主任、任課教師、學(xué)生代表輪番上臺發(fā)言,家長與教師、家長與學(xué)生之間的溝通極為融洽。
家長會完畢時,許多家長表示:今后會更關(guān)注孩子的成長,增加與教師的聯(lián)系,常常來校聽課??偠灾议L會收到了很好的效果。
信任通過本次家長會,使家長能夠全面的了解學(xué)校各項工作的開展,而學(xué)校也通過本次家長會更好地聽取家長們的意見,爭取在今后的工作中做得更好!
高一(3)班楊曉星
擴展閱讀:高一家長會總結(jié)
高一(5)班家長會總結(jié)
為了準時地將學(xué)生的在校狀況學(xué)習(xí)狀況反應(yīng)給家長,加強學(xué)校與家長的溝通聯(lián)系,促進學(xué)生的全面進展和完善學(xué)校的治理,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,年級組的細心籌備和組織下,在全體班主任和任課教師的全力協(xié)作和細心預(yù)備下,我校于3月23日(星期六上午9:30-11:30),此次家長會只有4名學(xué)生
家長未到,這充分說明白廣闊家長對子女教育的高度重視,同時也說明了家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,的確令人鼓舞。順當?shù)赝瓿闪?01*-201*學(xué)年高一年
級家長會的召開,取得圓滿勝利。詳細總結(jié)如下:一、確定主題、細心預(yù)備
本次家長會從前期的預(yù)備開頭就把家長會的主題定為——一切為了孩子。作為高一學(xué)生家長,首先要給自己孩子一個科學(xué)合理的定位,讓他們在肯定和諧的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會成長。高一年級組在召開家長會前,首先對本次家長會進展工作布置和任務(wù)安排。大家在預(yù)備工作中既有共性的地方,又有共性的地方。各個班級細心預(yù)備了班級之窗,向家長展現(xiàn)了高一年級學(xué)生的精神面貌,讓他們對自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活有更多的了解。
1.在效勞方面,我班都預(yù)備了茶水,既有開水,也有純潔水。有特地負責接待工作的同學(xué)。班級做好了本班教室和走廊的衛(wèi)生工作,都布置了黑板報和班級之窗。
2.會場的組織方面,形式多樣,由班主任助理主持,班主任發(fā)言,任課教師代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言,家長代表發(fā)言,組織有序,忙而不亂。
3.內(nèi)容方面,主要有我校根本狀況介紹,如師資狀況、教學(xué)狀況、治理工作等;本班班級狀況介紹,如任課教師、成績、班級學(xué)風、班主任治理思路及學(xué)法指導(dǎo)等。同時也相互留下了聯(lián)系方式。
4.班主任預(yù)備充分,對班上每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況做到心中有數(shù),使每位家長對自己還孩子在這個班的放心和信任,帶來很好的效果。二、流程
1、王校長向家長們致歡送詞
2、班主任助理的一番感動人心、輕松開心的歡送詞把使家長會進入了主題。
3、班級同學(xué)合唱母親、父親、感恩的心,這一環(huán)節(jié)把家長會推動了高潮,許多家伙在那個感動得留下了幸福的眼淚。4、班主任向家長匯報學(xué)生在校詳細狀況1)、平常在校生活學(xué)習(xí)狀況分析。2)、學(xué)生心理分析。
3)、學(xué)生入校以來的學(xué)習(xí)生活以及思想狀態(tài)。4)、班級概況及班規(guī)。5)、班主任給家長的一些建議。
教師們向家長提出的要求有:盼望家長多與孩子溝通,傾聽孩子的心聲,關(guān)注孩子的心理變化。盼望家長以身作則,為孩子樹立好典范,餞行身教重于言教的教學(xué)理念。盼望家長關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí),協(xié)作教師把孩子的學(xué)習(xí)成績搞好。盼望家長關(guān)懷孩子的成長,從物質(zhì)和精神兩個方面為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的成長環(huán)境。盼望家長假如對學(xué)校工作有疑慮能準時和教師進展溝通。5、任課教師代表發(fā)言-為家長會添新彩
班主任的細心治理離不開任課教師的積極協(xié)作。任課教師積極協(xié)作班主任,并作了充分的發(fā)言。參加本次高一家長會的任課教師是付春連教師。各科任課教師紛紛與家進步行了面對面的溝通,為本次家長會增加了不少新彩。6、學(xué)生代表發(fā)言
a.班長-汪超群向家長們介紹我們的班級狀況,包括紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等,以及任課教師狀況,最終談?wù)勛约涸?班生活學(xué)習(xí)的感受。
b.進步最快的學(xué)生代表-王玉杰同學(xué)發(fā)言。向大家闡述了她從差到優(yōu)的努力過程,把那種拼搏努力地精神傳遞給每位同學(xué)、家長。
c.學(xué)生代表-趙曉玲同學(xué),給家長寫了一封推心置腹的信,信中闡述了學(xué)生平常的所想所為,他們很理解自己的父母,很想通過成績半大自己的父母、親人的愿望,最終向家長承諾向家長請家長們放心,他們肯定會盡力的。在這過程中許多同學(xué)、家長掉下了感動的淚水,但他們也肯定是欣慰的。
通過學(xué)生代表發(fā)言,向家長介紹一些好的學(xué)習(xí)方法,讓家長在家里可以適時的加以催促和指導(dǎo)自己的孩子。7、家長代表發(fā)言
a.李根的爸爸首先代表家長們對我們學(xué)校的工作、對班主任對孩子的負責表示了誠心的感謝;接著楊安的爺爺從家長們的角度講了什么樣的班級、什么樣的教師才是合格的。
我班采納了由班主任與學(xué)生共同主持,班主任、家長輪番發(fā)言的方式進展,場面熱鬧,通過召開家長會,拉近了學(xué)校與家長的距離,關(guān)系融洽,使家長了解了學(xué)校,了解了教師,了解了學(xué)生。8、相互溝通、供應(yīng)建議
(一)會后和各位家進步行了單獨的溝通,總結(jié)起來有以下三個方面:1、多關(guān)懷一下孩子的學(xué)習(xí)狀況:中學(xué)生自我掌握力量很差,有的學(xué)生老想著上網(wǎng)或者玩手機等,所以做作業(yè)不太仔細,或邊看電視邊寫作業(yè),這些都是不良的習(xí)慣。所以,請家長無論怎么忙,也要抽空了解一下他的學(xué)習(xí)狀況,催促他準時、仔細完成學(xué)習(xí)任務(wù)。盼望家長把握好孩子高中時代這人生中的這段黃金時期,假如在這個時期,孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有養(yǎng)成良好的品德,那么他就輸在了高考的門檻前了。
2、多與孩子溝通溝通,了解他的內(nèi)心世界,知道他在學(xué)校的生活狀況,也知道他在想些什么,或有什么困惑。盼望家長能幫忙他們排解內(nèi)心的憂慮。3、多看到孩子的閃光點,平常教育孩子應(yīng)以鼓舞、表揚為主,多看到他的閃光點,那樣他就會熟悉到自己的力量,有了自信,再大的困難也能克制。
(二)家長對學(xué)校和教師也提出了很多珍貴的意見和建議,綜合起來大致如下:1、加強家校聯(lián)系,更多的了解孩子的狀況,準時發(fā)覺學(xué)生心理變化,與家長聯(lián)系,共同解決問題。
2、盼望學(xué)校和教師嚴峻管教,使孩子能夠成才。
3、改善學(xué)校的伙食品種,多做一些學(xué)生喜愛吃的和有養(yǎng)分的菜。4、學(xué)校的政策,學(xué)生的家長一些都不是很清晰,學(xué)校要加強宣傳。
(三1、加強家校聯(lián)系,把握學(xué)生個體狀況。
2、多關(guān)注學(xué)生個體,特殊關(guān)注學(xué)生心理,多與學(xué)生談話溝通。3、加強學(xué)校政策宣傳,取得家長支持。
4、注意學(xué)習(xí)成績,更要注意學(xué)生的德育,學(xué)會做人。開好班會課,突出宣傳學(xué)校的德育工作精神,進展學(xué)生的思想教育,樹立學(xué)生良好的人生觀及積極的心態(tài)??傊?,這次家長會我感覺比擬勝利,看到了家長對學(xué)校,對我工作的支持,我由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中不斷鞭策我自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中成為光線萬丈的太陽。
六、會場氣氛熱鬧,融洽,效果明顯
由于會議的形式多樣,讓家長們從各個方面了解了子女在校的表現(xiàn)。班主任、任課教師、學(xué)生代表輪番上臺發(fā)言,家長與教師、家長與學(xué)生之間的溝通極為融洽。
家長會完畢時,許多家長表示:今后會更關(guān)注孩子的成長,增加與教師的聯(lián)系,常常來校聽課??偠灾?,家長會收到了很好的效果。
信任通過本次家長會,使家長能夠全面的了解學(xué)校各項工作的開展,而學(xué)校也通過本次家長會更好地聽取家長們的意見,爭取在今后的工作中做得更好!
高一(3)班楊曉星
家長會總結(jié)
每學(xué)期一次的家長會最終落下了帷幕,送走最終一位家長后,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順當而又圓滿,我積極布置,細心預(yù)備,特殊是看到專心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。這次家長會深得廣闊家長朋友的贊揚。
本次家長會是以班級為單位召開的,教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。首先是校長對學(xué)校工作和詳細狀況做介紹,接著班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生詳細狀況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)狀況,在學(xué)校近段時間的表現(xiàn),還有需要協(xié)作完成的紀律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個家長會自始至終布滿溫馨與和諧。家長們聽后都特殊滿足,表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了許多中肯的意見和建議,主要有以下幾個方面:1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和治理,重視安全學(xué)問的學(xué)習(xí)。
2、教師應(yīng)當在培育孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強家校聯(lián)系。
3、局部家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),許多重復(fù)性的簡潔勞動,量多質(zhì)不高。
會后,很多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后肯定要轉(zhuǎn)變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法。積極協(xié)作學(xué)校教育好孩子。
這次家長會增進了學(xué)校與家庭,教師與家長之間的了解,增加了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。信任家長會后,班級的教育教學(xué)工作會更順當,家校溝通會更和諧。
高二(2)班家長會狀況總結(jié)
心舞睛空
一、細心籌劃,悉心預(yù)備1、對家長會總體構(gòu)造的構(gòu)思:
鑒于這是我進入高二的第一次家長會,想方法讓家長對學(xué)校、年級、班級有根本的了解是根本內(nèi)容,而通過家長會增加對班級和教師的信念是關(guān)鍵。因此,此次家長會時以突出學(xué)校的宣傳和良好的班風學(xué)風為核心。固然家長最關(guān)懷的問題還是子女的前途和將來的升學(xué)問題,這些都是家長會不能回避的。2、家長會的預(yù)備過程:
(1)充分熟悉到這次家長會的重要性和主體內(nèi)容,是學(xué)校德育工作中重要的一環(huán)。
(2)起草發(fā)言提綱,列出家長會的內(nèi)容框架。
(3)對家長會的內(nèi)容進展充實和修改,突出重點,圍繞主題。(4)聯(lián)系學(xué)生代表和家長代表,預(yù)備家長會上發(fā)言溝通。(5)布置學(xué)生協(xié)作教師做好接待工作。(6)會議前與個別家長聯(lián)系,作代表發(fā)言。
(7)邀請兩位科任教師來我班指導(dǎo)講話并與家進步行溝通。二、順當進展,圓滿完成
(一)向到會的各位家長們表示最熱鬧的歡送和最誠心的感謝,感謝他們對學(xué)校和班主任工作的大力支持。
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