有一種愛(ài)叫放手歌曲(大全四篇)

第頁(yè)共頁(yè)有一種愛(ài)叫放手歌曲(大全四篇)有一種愛(ài)叫放手歌曲篇一——題記不將雛鷹推下懸崖它就學(xué)不會(huì)飛翔，不放手的蒲公英就不能飛向遠(yuǎn)方，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是如此，父母不放手我們就永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。人世間最美妙的是愛(ài)，我們都需要愛(ài)，但愛(ài)需要有限度?；▋盒枰曷?，但傾盆大雨卻會(huì)打落花瓣無(wú)數(shù)。愛(ài)便如這雨露，太多了就會(huì)讓孩子溺在其中，無(wú)法看到更廣闊的天空。溫室中的花朵永遠(yuǎn)不如風(fēng)雨中的小草那般堅(jiān)韌挺拔。放手的愛(ài)并不意味著放任。放手，是在保證孩子平安的情況下讓他在自己的空間中成長(zhǎng)。像風(fēng)箏一樣，牽手也放手。風(fēng)箏盡管自由自在，卻總有一根繩子牽著，保證他在天空中自由翱翔時(shí)的平安。真正的愛(ài)便是如此，牽手也放手，在他飛翔時(shí)，不限制繩長(zhǎng)，讓他自由自在。小時(shí)候，當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽總讓我自己晃晃悠悠地走，就算摔倒，她也讓我自己爬起來(lái)，接著晃晃悠悠；長(zhǎng)大后，學(xué)自行車時(shí)，爸爸也不會(huì)護(hù)著我，讓我自己探索，摔倒了便自己站起來(lái)；上學(xué)時(shí)，教師便總讓我們自己總結(jié)歸納，尋找解題方法。難道他們不愛(ài)我嗎？當(dāng)然不是，反之，他們深深地愛(ài)著我，所以他們選擇了最偉大的一種愛(ài)——放手。我們只知道鷹媽媽把小鷹退下懸崖，可并沒(méi)有看到她眼中的淚水；看到了父母對(duì)我們的放手，并沒(méi)有看到他們心中的擔(dān)憂。放手的愛(ài)是痛苦的，在那之后常常伴著淚水。這便是愛(ài)的偉大，這種愛(ài)，叫放手。有一種愛(ài)叫放手歌曲篇二在那小城里，你只需將頭抬起，望一望天的那邊，就能望見(jiàn)那一抹還未消失的暖陽(yáng)。縱使只露出一點(diǎn)點(diǎn)，它的光也可將大地照亮。在這里，冬天就像那無(wú)邊的光影畫(huà)冊(cè)。青年科已經(jīng)有三年沒(méi)見(jiàn)著父親了。在他的印象中，父親總是嚴(yán)厲地，時(shí)時(shí)對(duì)他扳著鐵面，也會(huì)在他犯錯(cuò)時(shí)用怒雷般的聲音去斥責(zé)……三年前的那個(gè)黃昏，父親怒氣沖沖地把他趕出了家門(mén)。那時(shí)他大學(xué)畢業(yè)快半年了，由于找工作碰壁，傷了元?dú)夂妥宰?，他整天悶在家里，唉聲嘆氣。看著他無(wú)精打采的樣子，父親終于忍不住大發(fā)雷霆：“放下你大學(xué)生的架子！工作沒(méi)有上下貴賤之分，只要你肯干！”如今，科有了自己的公司，生意還不怎樣興隆，但已經(jīng)初具規(guī)模。這天，科終于踏上了回家的路。天剛剛下了一場(chǎng)雨，竹葉如刀，紛紛飄落，雨后的世界像極了一幅清幽靈秀的水墨畫(huà)。“成功到底是作文個(gè)什么樣子呢？”科輕聲地問(wèn)著自己。此時(shí)父親正站在自家的陽(yáng)臺(tái)上，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了兒子的身影，不禁百感交集，淚假設(shè)泉涌。當(dāng)年為了兒子，硬著頭皮把他趕出家門(mén)，三年風(fēng)雨三年等待，三年的愧疚三年的無(wú)奈！“科，你回來(lái)了，你終于回來(lái)了！一走，就是三年啊，三個(gè)三百六十五天，一千零九十五個(gè)日夜?。　备赣H拍了拍科的肩膀，再也說(shuō)不出話來(lái)?？坪芟胛找幌赂赣H的手，但是他沒(méi)有動(dòng)，他心里還別扭著。他發(fā)現(xiàn)，父親已滿頭白發(fā)，空蕩蕩的衣服遮不住蔓延全身的衰老，他就像一棵蒼勁的老松，褶皺遍布，皺紋縱橫。父子倆泡上一壺茶，裊裊的茶香沉浮于黃昏的景致之中，也穩(wěn)如了彼此的心。他突然明白了父親當(dāng)初把他趕出家門(mén)的緣由。原來(lái)，用心良苦的父親是要自己歷經(jīng)風(fēng)雨，浴火重生?。∏嗄昕频囊坏吻鍦I，悄然滴落在黃昏的薄寒中……有一種愛(ài)叫放手歌曲篇三在每個(gè)人的記憶中，都有無(wú)數(shù)次放手，放手中有包含著不舍、難忘、無(wú)助……當(dāng)然，還有愛(ài)……在那一天，我總覺(jué)得是，因?yàn)椋曳珠_(kāi)了昔日快樂(lè)的幼兒園，被爸爸媽媽拖著去了我最恐懼的地方：小學(xué)。那天，天陰沉著臉，風(fēng)在我耳邊肆意嘲笑著我的怯弱。大樹(shù)們嘩嘩作響，也仿佛在不斷地譏諷著我。我的雙手被爸爸媽媽死死地牽著，我毫無(wú)方法，眼看著離那個(gè)恐懼的地方越來(lái)越近。終于，我眼巴巴地望著媽媽，顫抖地說(shuō)：“媽……媽……為……為什么我不能呆……呆在幼兒同和其他小朋友一起玩呀？”“寶貝，別害怕，小學(xué)其實(shí)不可怕，它呢……它就像一個(gè)大孩子上的幼兒園，你也可以跟小朋友玩的?！眿寢屓崧晸嵛课?。學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)著，在我看來(lái)，就像一只大怪物張開(kāi)了血盆大口，為什么要送走去小學(xué)？爸媽媽怎么無(wú)情？為什么要把我送去小學(xué)？他們是不是不愛(ài)我了？肯定是！他們都是狠心的大壞蛋！想著想著，我的眼里就含滿了淚水，低著頭，誰(shuí)也不理。就連教師來(lái)了，也不問(wèn)好，只是狠命甩開(kāi)父母的手，跟著教師頭也不回地走了……直到我到了三年級(jí)，比擬懂事了，才知道，在我甩開(kāi)母親的手時(shí)，媽媽也涌出了淚水、心里有點(diǎn)兒懊悔了，就連爸爸也心如刀絞，難以心安。原來(lái)……他們還是愛(ài)我的，還深深地愛(ài)著我。只是有時(shí)，愛(ài)換了方式，是放手，而我卻沒(méi)細(xì)細(xì)體會(huì)愛(ài)的放手是什么滋味……有時(shí)，愛(ài)就是這樣，這樣“無(wú)情”“狠心”……愛(ài)的放手，有時(shí)真的很痛苦、很難受。有一種愛(ài)叫做放手，那只是放開(kāi)了依戀，放開(kāi)了無(wú)知，并無(wú)其他……有一種愛(ài)叫放手歌曲篇四在一個(gè)普通的日子里，窗外下起了大雨。雨像一頭發(fā)怒的野獸，瘋狂的拍打著窗子，真讓人“望而生畏”啊！我沒(méi)帶傘，真怕這“野獸”就要把可憐的我吞掉。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被父母接回家了。我撥通了：“媽媽，你來(lái)接我吧！下大雨了！”“你自己跑回家吧，我正在開(kāi)會(huì)！”媽媽冷聲回應(yīng)道。天啊！媽媽居然讓我自己跑回去！這怎么能行？我不得凍成冰棍了？過(guò)分！別人都有人來(lái)接，偏偏我一個(gè)人在這兒。天色愈來(lái)愈黑，雨絲毫沒(méi)有要停的意思，我只好咬牙沖出了教室門(mén)。雨豆點(diǎn)一般大，密密地灑下來(lái)，毫不憐惜地砸在單獨(dú)歸家的我身上。雨點(diǎn)啪打在我臉上，生疼生疼的。我快步奔跑起來(lái)，暗暗咒罵這該死的雨，抱怨媽媽不來(lái)接我。到家時(shí)，雨仍下得很大，我趕緊洗了個(gè)熱水澡。唉！倒霉啊，只怕我是要煎熬幾天了！“啊啾！”說(shuō)著又打了一個(gè)噴嚏。媽媽很晚才到家，她為我泡好了感冒沖劑，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“今天你能自己回來(lái)，明天你也需要在社會(huì)上獨(dú)當(dāng)一面。作文吧我今天能為你送傘，但是以后我不可能時(shí)時(shí)刻刻為你送傘，因?yàn)闆](méi)有傘的孩子在雨中才會(huì)努力奔跑！也許你如今不可以完全理解，但是媽媽希望你可以成為那個(gè)努力奔跑的孩子?！蔽伊芰擞辏颐靼琢艘院笠约簬Ш脗?。我很難受，但我明白了沒(méi)有人可以真正保護(hù)自己一輩子。如今，我學(xué)會(huì)了自己做飯，自己解決許許多多的煩惱，當(dāng)然，我也會(huì)提早看好天氣預(yù)報(bào)，學(xué)