受助學(xué)生感謝信優(yōu)秀

第頁(yè)共頁(yè)受助學(xué)生感謝信優(yōu)秀受助學(xué)生感謝信篇一正值北大附中收獲的季節(jié)，____家校平臺(tái)熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺(jué)，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年，雖然中考成績(jī)未出，但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí)，我會(huì)不容考慮地推薦它“北大附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)心學(xué)生，重新____著那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多那么上千字、幾百字，少那么也的近百字，飽浸了北大師者心。特別是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班，由于于老師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè)，家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致，且他逢郵必復(fù)，接聽(tīng)家長(zhǎng)總是那么耐心，他與我們共同溝通討論教育幫助宇捷更好開(kāi)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合開(kāi)展，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。再次表示衷心的感謝!此致敬禮xxxxxx年x月x日受助學(xué)生感謝信篇二xxxxxx女干警們：你們好!首先請(qǐng)承受我們最誠(chéng)摯的謝意和最真摯的感謝之情!陽(yáng)春三月，微風(fēng)送暖。新學(xué)期伊始，一那么令人振奮的好消息回蕩在校園：xxxxxxxx女干警們將為我校的30名貧困生捐贈(zèng)書包、文具盒等學(xué)慣用品。3月8日，一個(gè)美妙的節(jié)日，一個(gè)收獲感動(dòng)的日子。一個(gè)個(gè)書包、一張張笑臉、一份份情意，無(wú)不在為你們的節(jié)日增光添彩。面對(duì)你們的捐贈(zèng)和關(guān)愛(ài)，我們心懷感謝，這次捐贈(zèng)活動(dòng)，對(duì)于我們?nèi)w師生來(lái)說(shuō)，意義非常重大，給我們學(xué)生帶來(lái)的不僅是經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"，相信我們的學(xué)生會(huì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，進(jìn)步自己、完善自己、開(kāi)展自己，將來(lái)用豐厚的知識(shí)和愛(ài)心回報(bào)你們、回報(bào)社會(huì)。同時(shí)，我們會(huì)學(xué)會(huì)始終保持一顆感恩的心，感恩一切給予我們關(guān)心、幫助、支持與鼓勵(lì)的人，懂得盡力去幫助別人。希望你們?cè)谌松牡缆飞?，永遠(yuǎn)充滿愛(ài)心，這樣你們就會(huì)永遠(yuǎn)充滿向