我的母親寫(xiě)人字(通用4篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新我的母親寫(xiě)人字(通用4篇)我的母親寫(xiě)人字篇一第一點(diǎn)就是她非常有耐心。在我們家里有一盆養(yǎng)了幾年之久的吊蘭，雖然這盆花長(zhǎng)得不是很快，但媽媽每天都要精心的照顧它，以致于幾年后居然長(zhǎng)到了兩三米那么長(zhǎng)，還郁郁蔥蔥的，頗有不爬滿(mǎn)屋不罷休的姿態(tài)。從這件事，便可以看出媽媽有多么強(qiáng)的耐心。媽媽不光有耐心，還非常的仁慈。記得一年初春的那場(chǎng)大雪，不知道讓多少漂泊貓狗失去了食物的來(lái)。那個(gè)早晨，媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只可憐的小貓?jiān)谔屠綍r(shí)小區(qū)里的漂泊貓是從來(lái)不會(huì)上樓的，這次應(yīng)該是它實(shí)在太餓了才上來(lái)翻垃圾袋。媽媽覺(jué)得它非?？蓱z，在樓梯上給它放上了我們家小貓吃的貓糧和水，從這以后，我們每次吃完飯都會(huì)給它送一點(diǎn)東西吃。有一天，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，它居然在別的樓層也吃過(guò)了，看來(lái)，仁慈的人不只媽媽一個(gè)呀。媽媽雖然有著這些優(yōu)點(diǎn)，但偶然也會(huì)犯傻。有一次，她手里拿著手機(jī)，卻開(kāi)場(chǎng)滿(mǎn)屋找，甚至開(kāi)場(chǎng)疑心是不是我藏起來(lái)了，直到手機(jī)在她的手里響了起來(lái)，她才反響過(guò)來(lái)是怎么回事。在今天這個(gè)特殊的日子里，既是祖____親的生日，也是合家團(tuán)聚的中秋節(jié)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到媽媽在嫻熟的包著水餃，我突然有了一種感想。這種雙節(jié)合并的日子是非常少見(jiàn)的，在下一個(gè)雙節(jié)合并時(shí)，我已經(jīng)二十五歲了，也許那時(shí)的我仍然寫(xiě)著《我的母親》，媽媽也仍然在廚房里嫻熟的包著水餃，重現(xiàn)這種溫馨的景象。這，就是我的母親。我愛(ài)你，我最親的人，媽媽?zhuān)∥业哪赣H寫(xiě)人字篇二“母親”，這是一個(gè)辛苦的職業(yè)，也許很多孩子都不知道，而我，通過(guò)那件事讓我知道了當(dāng)母親的辛苦。那天，媽媽要出去買(mǎi)菜，叫我照顧未滿(mǎn)周歲的妹妹。此時(shí)，妹妹正在睡覺(jué)。媽媽告訴我一些考前須知后就出門(mén)了。我坐在床沿，朝妹妹看了一眼，她那得意的睡相把我深深地吸引，手忍不住去捏了一下。這一捏把妹妹給弄醒了。妹妹睜開(kāi)了她那雙大眼睛，向四周望了望，大概是沒(méi)看到媽媽吧，她哇的.一下就哭了出來(lái)。我被這突如其來(lái)的狀況嚇得不知所措。深呼吸幾次后，我冷靜下來(lái)，漸漸回想媽媽說(shuō)的話(huà)：“小孩子有時(shí)候是餓了哭，有時(shí)是尿了哭……”我拆開(kāi)尿布，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異常。我又拿奶瓶誘惑她。看到奶瓶，妹妹張開(kāi)的嘴巴閉了起來(lái)，也不“下雨”了，我扶著妹妹坐起來(lái)，任她喝個(gè)夠?？偹惆察o了，但是安靜之時(shí)不長(zhǎng)：過(guò)了十幾分鐘，不知道為什么，他又哭起來(lái)。我拿起一旁的鈴鐺，她還哭，拿起橡膠鴨子逗她，她哭得更響亮。我實(shí)在想不出方法，我跟著妹妹一起哭。過(guò)了好久，我聽(tīng)到了關(guān)門(mén)聲，擦干了眼淚，跑到樓下，催媽媽快點(diǎn)上樓?；氐綃寢?xiě)阎械拿妹猛ｎD了哭聲，還露出了笑容，看著媽媽?xiě)阎邪察o的妹妹，想著今天和妹妹一起的一個(gè)多小時(shí)，我覺(jué)得當(dāng)媽媽好累，好辛苦。世上很難做的是什么？是當(dāng)一個(gè)母親；那難上加難的是什么？適當(dāng)一個(gè)稱(chēng)職的母親。在此，我要對(duì)母親說(shuō)一句話(huà)：感謝你的養(yǎng)育之恩，感謝你所付出的心血，感謝您為我所做的一切。我的母親寫(xiě)人字篇三母愛(ài)如清風(fēng)，微微拂過(guò)我幼小的心靈;母愛(ài)如暖陽(yáng)，縷縷灑在我稚嫩的臉龐;母愛(ài)如細(xì)雨，點(diǎn)點(diǎn)滴在我嬌小的身上。我的母親的愛(ài)卻有不同……我的母親是個(gè)百變“大咖”。她時(shí)而臭美。母親總喜歡在淘寶上買(mǎi)衣服。這些衣服大都時(shí)尚潮流，合適年輕人，卻獨(dú)獨(dú)不合適她。她總喜歡穿著這些五顏六色的衣服在我面前左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，直直地把我當(dāng)成了一面鏡子。我微微蹙了蹙眉頭，放下筆，說(shuō)：“您別再轉(zhuǎn)悠了，別影響我大腦考慮。再說(shuō)，這些衣服不合適你!”她不服氣的跺了跺腳，說(shuō)：“怎么不合適我，再說(shuō)我不合適，可以給你穿啊。”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，繼續(xù)奮筆疾書(shū)。她時(shí)而溫暖。每天回家，第一時(shí)間就是換上一雙溫暖的小棉鞋，因?yàn)樗f(shuō)：“曬過(guò)陽(yáng)光的小棉鞋，會(huì)有陽(yáng)光的味道，陽(yáng)光的溫暖。”我也總能感受到這份溫暖的感覺(jué)久久縈繞在心頭。甜甜的感覺(jué)與之交織在一起，給人以幸福之感。她時(shí)而感性。她總喜歡看一些尋人節(jié)目，一邊看一邊哭。假如找到親人，她比誰(shuí)都沖動(dòng);假如找不到親人，她比誰(shuí)都可惜。看完后，總喜歡說(shuō)：“做人就要樂(lè)于助人，有一副熱心腸，這樣啊，世界就會(huì)更美妙，還可以發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德!”我的母親就是這么百變，可這樣性格多樣的她卻了我許多，給了我許多。這位百變的麻麻給了我百變的愛(ài)……我的母親寫(xiě)人字篇四短短的黑發(fā)，矮矮的個(gè)子，愛(ài)笑。假設(shè)你認(rèn)為這就是我的母親，那錯(cuò)了，她是我親愛(ài)的陳教師。她啊，對(duì)我來(lái)說(shuō)就如母親一般。陳教師是我小說(shuō)時(shí)的班主任，當(dāng)時(shí)我們這幫孩子年紀(jì)孝比擬淘氣，這可沒(méi)讓陳教師少操心。有一次，班里的兩個(gè)男生一起玩，結(jié)果一個(gè)男生傷了手。“我們玩的時(shí)候我老追不上他，但是他還老隔著窗做鬼臉，所以……”那個(gè)傷了手的男生吞吞吐吐地說(shuō)到?！八?，你打不到他，就拿玻璃窗來(lái)出氣，打到手傷對(duì)吧？”一句話(huà)逗到全班哈哈大笑：陳教師可真幽默。陳教師還是個(gè)很負(fù)責(zé)的教師，每天都把我們?cè)诜艑W(xué)的時(shí)候留下來(lái)學(xué)習(xí)，以致于我們班是全校放學(xué)最晚的。有一次竟留到六點(diǎn)！“哈，你們先放學(xué)吧?！蔽铱戳丝搓惤處?，其實(shí)她和我們一樣疲憊不堪了。那個(gè)時(shí)候比擬貪玩，所以陳教師經(jīng)常因?yàn)橥瑢W(xué)帶東西會(huì)學(xué)校玩而大發(fā)雷霆，這一點(diǎn)我到如今仍然記憶猶新?！霸趺茨茉谏险n的時(shí)候玩彈卡呢？”陳教師指著從柜子里搜出的彈卡語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著?！安痪褪菑椏铮嬉幌掠惺裁矗俊蔽覀冸m然外表不說(shuō)話(huà)，但心里仍然在賭氣?？僧?dāng)初，又怎會(huì)想到她一番苦心？光陰似箭、歲月