大班元宵節(jié)教案:熱熱鬧鬧過元宵教案及反思_第1頁
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教案系列大班元宵節(jié)教案:熱喧鬧鬧過元宵教案及反思《大班元宵節(jié)教案《熱喧鬧鬧過元宵》》這是優(yōu)秀的幼兒園元宵節(jié)教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷!

今日我們一起過元宵節(jié),一早與謝老師談天的時(shí)候說道,今日是元宵節(jié),原來可以猜燈謎、制作燈籠,挺有意向思的,我說我已經(jīng)預(yù)備好了,讓孩子們一起過元宵。

晨間活動(dòng)的時(shí)間,下雨了,我們就在室內(nèi)玩,孩子們自由選擇玩具,寧靜地玩。我就在一邊有意向識(shí)的開頭預(yù)備接下來的活動(dòng):一方面為活動(dòng)做預(yù)備,另一方面也讓孩子們看到我怎么樣做這些事,便利他們有序開展活動(dòng)。有些事情我也讓他們參加,比如幫我剪一個(gè)圖案,辦一張桌子什么的,他們特殊有愛好,也漸漸地搬了椅子靠在我身邊,細(xì)細(xì)地看。

活動(dòng)開頭了,我們先看了圖片:喧鬧的元宵節(jié)。在圖片中,我們熟悉到了元宵節(jié)可以有許多種活動(dòng),有舞龍舞獅、游走高蹺、有劃旱船、有張燈結(jié)彩、有猜燈謎,最重要的一項(xiàng)活動(dòng)是吃元宵。

然后我們一起聽了一個(gè)故事,元宵節(jié)為什么要張燈結(jié)彩,是有一個(gè)美麗的傳奇:

傳奇在很久以前,有一只神鳥困為迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后非常震怒,就下令讓天兵于正月十五日到人間放火,把人類通通燒死。天帝的女兒心地和善,不忍心看百姓無辜受難,就冒著生命的危急,把這個(gè)消息告知了人們。眾人聽說了這個(gè)消息,有如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好。過了好久好久,才有個(gè)老人家想出個(gè)法子,他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里掛起紅燈籠、點(diǎn)爆竹、放煙火。這樣一來,天帝就會(huì)以為人們都被燒死了”。大家聽了都點(diǎn)頭稱是,便分頭預(yù)備去了。到了正月十五這天晚上,天兵往下一看,發(fā)覺人間一片紅光,以為是大火燃燒的火焰,就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次的勝利,從今每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀(jì)念這個(gè)日子。

然后我們一起猜燈謎,孩子們都很厲害,看起來很難的燈謎基本上都能夠猜得出來。我們的謎語有動(dòng)物、用品、身上的部位等,孩子們認(rèn)真聽謎面,開動(dòng)腦筋,紛紛猜出了謎底。每次猜謎,我們都進(jìn)行了商定,要挺清晰迷面的意思,然后靜靜地告知老師是什么,最終才揭開謎底,我們玩的很興奮。

接下來我們開頭了大規(guī)模的制作嬉戲:

制作元宵組;供應(yīng)糯米粉、杯子、不銹鋼盆,讓孩子們自己試驗(yàn)加多少面粉、多少水,將它揉成粉團(tuán)。孩子們?cè)谠囼?yàn)的過程中,談?wù)摷娂?,一?huì)兒粉多了,一會(huì)兒水多了,最終才將粉團(tuán)做到剛好,然后開頭搓圓子,將做好的圓子排在托盤上,圓滾滾、整整齊齊地特殊可愛。他們肩負(fù)著全班孩子吃湯圓的任務(wù),所以履行得非常認(rèn)真。

制作燈籠組:我簡潔演示了彩紙制作燈籠的方式,并供應(yīng)了兩張半成品的彩紙,讓孩子們依據(jù)圖片進(jìn)行制作,最終在謝老師的提示下安裝上拎手,便于懸掛。畫燈籠組:將紙質(zhì)的白色燈籠支撐起來,讓孩子們用顏料進(jìn)行繪畫,孩子們選擇了各種顏色進(jìn)行裝飾,然后再裝飾上花紋。孩子們喜愛平涂,花了很長時(shí)間,燈籠是圓滾滾的,他們也沒有感到犯難,一手拎著燈籠,一手繪畫,兩個(gè)人一起協(xié)作,合作的挺好。

做舞龍組:龍頭和龍威需要裝飾畫,孩子們用喜愛的顏色進(jìn)行涂色,參照?qǐng)D片的樣子,孩子們開頭制作,涂色是一項(xiàng)花時(shí)間的任務(wù),但是參加的男孩子都很細(xì)心,在觀看圖片的基礎(chǔ)啊上,將龍頭、龍尾都履行了,然后用彩條進(jìn)行折疊,做成龍身,有孩子要兩根筷子,做舞龍時(shí)候的棒棒,一條彩龍就履行了。

做燈謎組。做燈謎組只要在寫有燈謎的彩條之上進(jìn)行裝飾就行了,但是有20多張紙條,就兩個(gè)孩子履行,男孩子在制作了幾張之后,很感慨的跟我說:吳老師,堅(jiān)持就是成功!我聽了很感動(dòng),鼓舞他說:你是一個(gè)懂事的孩子,堅(jiān)持就是成功,你的任務(wù)很重要,我們猜燈謎需要你們的努力。

制作海報(bào)組:將寫有“鬧元宵”三個(gè)字的紙張進(jìn)行涂色,然后剪出字形,貼在海報(bào)紙上。在字的四周進(jìn)行裝飾,可以畫上美麗的煙火、美麗的鮮花,還可畫上碩大的燈籠,再寫上2021,大七班,一張美麗喧鬧的海報(bào)就制作好了。

當(dāng)全部的作品都張貼出來的時(shí)候,教室里變得更喧鬧了,燈籠、舞龍、燈謎、海報(bào),五彩繽紛的紙條、熱喧鬧鬧的氛圍,孩子們開頭品嘗同伴制作的湯圓,都說好甜,還說:今日真是過大節(jié)了,今日沒來的小伴侶真是虧了!真的好可愛。

大班的孩子有了很劇烈的意識(shí):獨(dú)立履行任務(wù),所以在孩子們接受任務(wù)之后,他們特殊有愛好地投入到了活動(dòng)中,每個(gè)人都明白自己要做什么、怎么做,每個(gè)人都在努力地履行任務(wù),這是一個(gè)特殊奇異的感覺,孩子們就像齒輪一樣,在生產(chǎn)線上歡樂地勞碌著。當(dāng)他們看到通過自己的雙手轉(zhuǎn)變了教室時(shí),心中的傲慢感油然而生。

在這個(gè)過程中,我也看到了一兩個(gè)孩子,喜愛關(guān)注別人的活動(dòng),總是在自己工作一些時(shí)間后,游離開來,到別的一組去參加別人的活動(dòng),覺得其他組做得更好玩。以后還要加強(qiáng)這一部分孩子的觀看,要關(guān)懷他們專注自己的工作,努力做好,在履行以后再去到別組參加活動(dòng)。

小百科:元宵節(jié)是中國與漢字文化圈地區(qū)以及海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。元宵節(jié)主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花等一系列傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。此外,不

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