記賬憑證的填制(教案)

哈爾濱市第二職業(yè)中學(xué)課時(shí)計(jì)劃（一）課題記賬憑證的填制需3課時(shí)第2課時(shí)課型講授課目標(biāo)項(xiàng)目目標(biāo)層次（高中低）ABC知識(shí)目標(biāo)記賬憑證的基本內(nèi)容及填制程序熟練掌握掌握一般掌握記賬憑證的填制方法熟練掌握掌握一般掌握能力目標(biāo)歸納、總結(jié)問題的能力熟練掌握掌握基本掌握自主學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手操作能力熟練掌握掌握基本掌握德育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛財(cái)會(huì)專業(yè)，熱愛會(huì)計(jì)工作的思想感情，充分認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)工作的嚴(yán)肅性和會(huì)計(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用。重點(diǎn)記賬憑證的填制方法難點(diǎn)針對(duì)不同的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)選擇何種記賬憑證來填制

教法問題法、示范法、演練法教具多媒體、實(shí)物記賬憑證、投影儀板書設(shè)計(jì)：記賬憑證的填制一、記賬憑證的基本內(nèi)容（一）如何選擇記賬憑證二、記賬憑證的填制程序（二）填制記賬憑證應(yīng)重點(diǎn)抓住的內(nèi)容三、記賬憑證的填制方法（三）判斷并演示記賬憑證的填制作業(yè)習(xí)題集P1131、2（A層、B層）1、（C層）小結(jié)本節(jié)課講了如何填制記賬憑證，要求同學(xué)們熟練掌握記賬憑證的填制方法，能準(zhǔn)確判斷記賬憑證的種類。課后反思本節(jié)課達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),可謂有效課，80%的學(xué)生能熟練掌握記賬憑證的填制，另外20%學(xué)生基本上掌握了記賬憑證的填制方法，其基本內(nèi)容及判斷憑證類型A層學(xué)生掌握，B層C層學(xué)生還要加強(qiáng)訓(xùn)練。哈爾濱市第二職業(yè)中學(xué)課時(shí)計(jì)劃（二）教學(xué)內(nèi)容及導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)及調(diào)控【復(fù)習(xí)提問】1、企業(yè)每月會(huì)計(jì)工作程序是怎樣的？（原始憑證--記賬憑證—賬簿--報(bào)表）2、通過展示空白的記賬憑證，啟發(fā)學(xué)生思考：要填好這張記賬憑證，需具備哪些條件？(1)填哪些內(nèi)容？(2)填制程序怎樣？(3)用什么方法填？[課前導(dǎo)入]課前提問是在學(xué)生實(shí)地調(diào)查企業(yè)每月會(huì)計(jì)工作程序的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,學(xué)生具有一定的思想準(zhǔn)備,通過多媒體展現(xiàn)內(nèi)容。記賬憑證的填制一、記賬憑證的基本內(nèi)容（多媒體）1、記賬憑證名稱2、填制日期和編號(hào)3、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容摘要4、應(yīng)借應(yīng)貸會(huì)計(jì)科目名稱和金額5、所附原始憑證張數(shù)6、有關(guān)人員簽名蓋章[思路]此內(nèi)容由學(xué)生看著實(shí)物憑證歸納回答,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),分析理解問題的能力,從而能受到啟發(fā)即理解記憶了記賬憑證的基本內(nèi)容.二、記賬憑證的填制程序（多媒體）

原始憑證--記賬憑證—賬簿

三、記賬憑證的填制方法（多媒體）收款憑證

記賬憑證可分為付款憑證

轉(zhuǎn)賬憑證（一）如何選擇記賬憑證（規(guī)律）1、應(yīng)借科目涉及"現(xiàn)金"、"銀行存款"的選收款憑證。2、應(yīng)貸科目涉及"現(xiàn)金"、"銀行存款"的選付款憑證。3、應(yīng)借應(yīng)貸科目不涉及"現(xiàn)金"、"銀行存款"選擇轉(zhuǎn)賬憑證。4、應(yīng)借應(yīng)貸科目同時(shí)涉及"現(xiàn)金"、"銀行存款"，應(yīng)選擇付款憑證。通過展示目標(biāo)，提問不同層次學(xué)生回答基本內(nèi)容（C層學(xué)生回答）B層學(xué)生：記賬憑證填制程序?qū)W生看書思考后，由教師演示填制方法提問A層、B層學(xué)生，學(xué)生回答，教師板書哈爾濱市第二職業(yè)中學(xué)課時(shí)計(jì)劃（三）教學(xué)內(nèi)容及導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)及調(diào)控[說明]教師帶領(lǐng)學(xué)生分析歸納以上規(guī)律,給了學(xué)生清晰的知識(shí)脈絡(luò)體系,便于學(xué)生更好的掌握本部分難點(diǎn).（二）填制記賬憑證應(yīng)重點(diǎn)抓住的內(nèi)容（多媒體）1、應(yīng)借應(yīng)貸會(huì)計(jì)科目、對(duì)應(yīng)關(guān)系及金額的確定。2、編號(hào)可按銀收、現(xiàn)收、銀付、現(xiàn)付、轉(zhuǎn)五類順序編號(hào)，也可按收、付、轉(zhuǎn)三類順序編號(hào)。（一月重編一次，不能重號(hào)，也不能漏號(hào)）（三）判斷并演示記賬憑證的填制（多媒體）例1：9月4日，接銀行收款通知，收回甲例2：9月例3：9月例4：9月15日，采購員李峰報(bào)銷差旅費(fèi)270元。（轉(zhuǎn)）[由淺入深]教師演示例1、例2,例3由小組代表到實(shí)物投影儀前展示所做憑證,其他同學(xué)挑錯(cuò),體現(xiàn)學(xué)生合作學(xué)習(xí),共同探討的精神?！菊n堂反饋】（多媒體、投影儀）1、8月9日，從B工廠購入甲材料40000元，增值稅6800元，開出商業(yè)承兌匯票一張支付貨款，材料上未入庫。2．8月10日，用現(xiàn)金發(fā)放職工工資58200元。3．8月12日，接開戶銀行收款通知,收到興達(dá)工廠前欠貨款30000元。4.8月18日[設(shè)計(jì)說明]通過多媒體打出練習(xí)題，學(xué)生實(shí)做憑證通過實(shí)物投影儀展示，師生共同評(píng)判，體現(xiàn)互動(dòng)。【課堂總結(jié)】1、本課學(xué)習(xí)了記賬憑證的基本內(nèi)容、填制程序和填制方法，記賬憑證的基本內(nèi)容告訴我們要填什么，填制程序則提出了按什么順序填，填制方法解決了不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的各個(gè)要素怎樣填。

2、記賬憑證填制的關(guān)鍵是針對(duì)不同的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)選用何種記賬憑證來填制。3、要保證記賬憑證的正確，正確無誤的原始憑證是基礎(chǔ)，應(yīng)借應(yīng)貸會(huì)計(jì)科目和金額的正確確定也是一個(gè)關(guān)鍵，但不是本課的重