五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案模板（五篇）

第11頁共11頁五一勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)策劃方?案模板活?動(dòng)目標(biāo)：?1、知道五?月____?日是國際勞?動(dòng)節(jié)，是所?有勞動(dòng)人民?的節(jié)日。?2、了解各?行各業(yè)人們?的勞動(dòng)，并?體驗(yàn)勞動(dòng)是?件辛苦又快?樂的事。?3、激發(fā)愛?勞動(dòng)的愿望?。4、通?過參加節(jié)日?環(huán)境創(chuàng)設(shè)，?感受參與勞?動(dòng)節(jié)慶?；?動(dòng)的樂趣。?5、知道?勞動(dòng)節(jié)的由?來?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?、假日里，?布置幼兒去?附近的理發(fā)?店理發(fā)，到?超市購物等?，了解人民?的勞動(dòng)。掛?歷一本、幼?兒帶家長工?作照一至兩?張。2、?工人、農(nóng)民?、醫(yī)生、教?師、科技人?員、司售人?員、服務(wù)人?員的工作錄?像片斷。?活動(dòng)過程：?1、介紹?“五·一”?國際勞動(dòng)節(jié)?。(1)?教師請(qǐng)幼兒?認(rèn)讀___?_月___?_日，提示?幼兒想一想?為什么字是?紅色的?是?什么節(jié)日??誰的節(jié)日??(2)講?解“五·一?”節(jié)的來歷?，告訴幼兒?這是全世界?勞動(dòng)、工作?的人都過的?一個(gè)節(jié)日。?知道是所有?勞動(dòng)人民的?節(jié)日。2?、認(rèn)識(shí)誰是?勞動(dòng)的人，?他們都做哪?些工作。?(1)觀看?錄像片斷，?邊看邊穿插?提問和引導(dǎo)?，啟發(fā)幼兒?理解勞動(dòng)者?是用自己的?勞動(dòng)為大家?服務(wù)的人。?(2)談?談自己身邊?的勞動(dòng)者。?請(qǐng)幼兒分成?若干小組拿?出家人的照?片說一說他?們都是干什?么的。教師?引導(dǎo)孩子們?發(fā)現(xiàn)他們的?工作和小朋?友生活的關(guān)?系，引導(dǎo)幼?兒尊重他們?。3、請(qǐng)?幼兒回憶參?觀理發(fā)店、?超市的情景?，進(jìn)一步了?解這些地方?的工作人員?勞動(dòng)的辛苦?。教師提?問：你在這?些地方看到?了些什么??他們是怎樣?勞動(dòng)的??4、讓幼兒?互相介紹自?己的爸爸媽?媽是做什么?工作的??5、幼兒討?論，幫助幼?兒進(jìn)一步了?解勞動(dòng)是件?辛苦而又快?樂的事。?提問：理發(fā)?店的叔叔阿?姨都干些什?么事?沒有?他們會(huì)怎樣??超市里叔?叔阿姨每天?站著累嗎??既然累為什?么還要干??你覺得他們?的心情怎樣??為什么??6、帶領(lǐng)?幼兒參加幼?兒園公益勞?動(dòng)(撿石子?、撿樹葉、?掃地)，并?觀察勞動(dòng)后?場地的整潔?，讓幼兒進(jìn)?一步體驗(yàn)勞?動(dòng)的辛苦和?快樂。7?、師生共同?布置“勞動(dòng)?的人最光榮?”的展覽，?將家長工作?照裝飾后張?貼在上面。?活動(dòng)延伸?：讓幼兒?為老師、父?母或其他勞?動(dòng)者制作一?份小禮物，?祝賀他們的?節(jié)日。五?一勞動(dòng)節(jié)活?動(dòng)策劃方案?模板（二）?活動(dòng)目的?：1、通?過開展以“?我勞動(dòng)，我?光榮;我創(chuàng)?造，我幸福?”為主題的?系列活動(dòng)，?讓同學(xué)們了?解“勞動(dòng)節(jié)?”的由來，?了解我國不?同時(shí)代的勞?模風(fēng)采。?2、通過有?計(jì)劃有組織?的開展各類?活動(dòng)，從宣?傳“我勞動(dòng)?，我光榮;?我創(chuàng)造，我?幸?！边@個(gè)?主題思想轉(zhuǎn)?化到我們每?個(gè)學(xué)生的實(shí)?際行動(dòng)中。?3、通過?在學(xué)校、家?庭兩個(gè)層面?參與不同類?型的勞動(dòng)，?培養(yǎng)愛勞動(dòng)?的熱情，養(yǎng)?成愛勞動(dòng)的?好習(xí)慣，爭?做“勞動(dòng)小?能手”。?4、讓學(xué)生?了解節(jié)日的?習(xí)俗。5?、通過討論?，激發(fā)過節(jié)?日的情感，?知道要愉快?、合理地過?節(jié)。活動(dòng)?主題：我?勞動(dòng)，我光?榮，我自理?，我能干。?活動(dòng)內(nèi)容?：(一)?繪畫比賽?1、繪畫主?題：勞動(dòng)最?光榮。2?、繪畫形式?：繪畫表現(xiàn)?形式不限，?兒童畫、國?畫、版畫等?均可。每個(gè)?班上交__?__件作品?，可適當(dāng)增?加。3、?上交時(shí)間：?____月?____日?前上交，逾?期做自動(dòng)放?棄。(二?)我是勞動(dòng)?小能手1?、在“五一?”放假期間?與爸爸媽媽?一起對(duì)自己?的家進(jìn)行一?次徹底的大?掃除。2?、能幫爸爸?媽媽做一件?力所能及的?家務(wù)事，洗?菜、淘米、?洗碗、掃地?、拖地等。?3、知道?“誰知盤中?餐，粒粒皆?辛苦”的含?義，并能做?到我的飯碗?里沒有一粒?剩飯(菜)?。(三)?學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌?曲1、各?班音樂老師?負(fù)責(zé)在本周?學(xué)習(xí)有關(guān)“?勞動(dòng)光榮”?的歌曲。?2、周五班?隊(duì)活動(dòng)課，?以班級(jí)為單?位，舉行“?我愛唱歌更?愛勞動(dòng)”的?個(gè)人演唱比?賽?；顒?dòng)?要求：1?、各校要組?織好繪畫比?賽活動(dòng)?將?好的作品上?交中小進(jìn)行?展覽。2?、各校要切?實(shí)布置好三?個(gè)階段的活?動(dòng)?讓學(xué)生?親身體驗(yàn)勞?動(dòng)。3、?要制訂好活?動(dòng)方案案和?安排，按時(shí)?開展活動(dòng)，?要有詳細(xì)的?活動(dòng)記錄。?五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)策劃?方案模板（?三）活動(dòng)?目的：認(rèn)?知目標(biāo)：使?學(xué)生認(rèn)識(shí)到?沒有勞動(dòng)，?人類就無法?生存，社會(huì)?就不能發(fā)展?的道理，幫?助學(xué)生樹立?“勞動(dòng)最光?榮”的觀念?。技能目?標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)?生獨(dú)立生活?的自立，并?掌握一些最?基本的知識(shí)?和技能。?情感目標(biāo);?使學(xué)生體會(huì)?到爸爸媽媽?勞動(dòng)的辛苦?，做到尊敬?長輩，熱愛?長輩。活?動(dòng)準(zhǔn)備：小?品、舞蹈、?勞動(dòng)技能競?賽等?；?動(dòng)過程出?旗儀式一?、整隊(duì)集合?，各小組清?點(diǎn)人數(shù)、征?求輔導(dǎo)員意?見、中隊(duì)長?宣布開始。?二、出旗?、敬隊(duì)禮。?三、齊唱?隊(duì)歌。活?動(dòng)內(nèi)容在?《勞動(dòng)最光?榮》樂曲聲?中，主持人?走上講臺(tái)。?主持人：?《勞動(dòng)最光?榮》主題隊(duì)?會(huì)現(xiàn)在開始?!請(qǐng)聽歌曲?《好媽媽》?。全班同?學(xué)聽錄音。?主持人：?我們的媽媽?白天工作了?一天，晚上?回到家還得?干家務(wù)活，?確實(shí)很辛苦?。作為子女?，我們應(yīng)該?怎樣幫助媽?媽呢?同?學(xué)甲：我們?應(yīng)幫媽媽整?理房間。?同學(xué)乙：我?們應(yīng)幫助媽?媽抹桌，掃?地。同學(xué)?丙：我們應(yīng)?幫助媽媽洗?衣服，做飯?。主持人?：大家說得?都很好。假?如今天我們?的媽媽也來?參加這次班?會(huì)，一定很?高興，大家?說是嗎??全班同學(xué)(?齊)：是!?主持人：?那么我們就?一定不要讓?媽媽失望，?要說到做到?。全班同?學(xué)(齊)：?對(duì)，說到做?到。主持?人：下面我?們看個(gè)小品?，看看小品?中的這位同?學(xué)是怎么做?的。表演?小品《幫媽?媽做飯》。?全班同學(xué)?熱烈鼓掌。?主持人：?大家報(bào)以熱?烈的掌聲，?說明小品中?的這位同學(xué)?做法很正確?。我們要向?她學(xué)習(xí)，做?個(gè)愛勞動(dòng)的?孩子。下面?請(qǐng)看舞蹈《?勞動(dòng)最有滋?味》。學(xué)?生表演舞蹈?。主持人?：誰上來為?大家講講你?所知道的勞?動(dòng)者的故事??學(xué)生上?臺(tái)講故事。?主持人：?勞動(dòng)創(chuàng)造了?世界，勞動(dòng)?創(chuàng)造了物質(zhì)?財(cái)富，勞動(dòng)?創(chuàng)造了人類?的幸福生活?。我們來看?看偉人是怎?么說的。?(投影儀出?示名人名言?)(齊讀?)勞動(dòng)是幸?福之文?！?富蘭克林?我們世界上?最美好的東?西，都是由?勞動(dòng)，由人?的聰明的手?創(chuàng)造出來的?。—高爾基?勞動(dòng)創(chuàng)造?世界?！R?克思主持?人：接下來?我們進(jìn)行勞?動(dòng)技能進(jìn)賽?。現(xiàn)在請(qǐng)組?織委員宣布?競賽規(guī)則。?組織委員?：(1)?服從裁判，?要求在規(guī)定?時(shí)間內(nèi)完成?項(xiàng)目。以計(jì)?時(shí)的秒數(shù)為?序排出前三?名。(2)?遵守比賽時(shí)?間。(3)?遵守賽場紀(jì)?律。文體?委員：(舉?起第一個(gè)競?賽項(xiàng)目牌)?快速穿衣?文體委員?：各小隊(duì)選?手上臺(tái)，把?外衣、外褲?、鞋、襪脫?掉。準(zhǔn)備。?完成時(shí)間;?2分鐘計(jì)?時(shí)員：(吹?哨)“嘟—?(時(shí)間到)?”(參賽?隊(duì)員緊張地?穿衣、褲、?襪、鞋……?)計(jì)時(shí)員?：(吹哨)?“嘟—(時(shí)?間到)”?裁判評(píng)定，?宣布第一名?名單。(?接下來按同?樣的步驟進(jìn)?行“釘鈕扣?和擺用品”?的比賽)?主持人：現(xiàn)?在給獲獎(jiǎng)?wù)?發(fā)獎(jiǎng)。(奏?頒獎(jiǎng)曲)?主持人：通?過比賽，可?以看出獲獎(jiǎng)?同學(xué)動(dòng)作非?常熟練，說?明他們平時(shí)?經(jīng)常做家務(wù)?活。他們既?幫助了爸爸?，媽媽，同?時(shí)自己又學(xué)?會(huì)了許多本?領(lǐng)。動(dòng)作不?熟練的同學(xué)?，還需加倍?努力。同學(xué)?們，原我們?把勤巧精神?發(fā)揚(yáng)下去，?在勞動(dòng)中接?受鍛煉，成?為生活的小?能手，成為?父母的畫稿?幫手。今?天的活動(dòng)到?此結(jié)束。?退旗儀式?一、呼號(hào)。?(輔導(dǎo)員：?準(zhǔn)備著，為?____事?業(yè)而奮斗!?隊(duì)員：時(shí)刻?準(zhǔn)備著!?二、退旗。?三、宣布?活動(dòng)結(jié)束。?五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)策劃?方案模板（?四）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、學(xué)習(xí)正確?洗毛巾、曬?毛巾的方法?，知道“五?月____?日”是勞動(dòng)?節(jié)。2、?在洗洗擦擦?中，讓孩子?們體驗(yàn)講衛(wèi)?生、愛勞動(dòng)?的樂趣。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?人手一塊?抹布或小毛?巾;毛巾架??；顒?dòng)過?程：一、?情境導(dǎo)入?老師扮演獅?子大王，孩?子們扮演各?種動(dòng)物：小?動(dòng)物們，五?月____?日是勞動(dòng)節(jié)?，讓我們大?家一起勞動(dòng)?起來，來一?次徹底的大?掃除，讓我?們的家園(?活動(dòng)室)變?得干凈又漂?亮吧!二?、勞動(dòng)第一?步：洗洗擦?擦活動(dòng)室?1、交待使?用小毛巾(?小抹布)的?方法：先開?水龍頭，把?水開小點(diǎn)，?打濕小毛巾?，最后擰擰?干。2、?教師分組請(qǐng)?小動(dòng)物們打?掃，引導(dǎo)他?們合作勞動(dòng)?：小鳥組擦?桌子;小魚?組擦門;小?羊組擦瓷磚?;毛毛蟲組?擦小椅子。?教師小結(jié)?：擦之前要?把小抹布里?的水都擰干?，擦的時(shí)候?要同一方向?，有規(guī)律地?擦;小抹布?臟了，就去?洗一洗，然?后小手搓一?搓，把它擰?干。三、?勞動(dòng)第二步?：戶外曬曬?小抹布曬?小抹布時(shí)要?把它攤開，?讓太陽公公?每個(gè)地方都?能曬到。小?抹布被太陽?公公曬過之?后，就會(huì)起?到殺菌的作?用，下次又?可以使用了?。四、勞?動(dòng)第三步：?評(píng)評(píng)哪里最?干凈獅子?大王和小動(dòng)?物們一起看?看，摸摸活?動(dòng)室里的各?個(gè)地方，評(píng)?評(píng)哪里最干?凈。同時(shí)，?讓小動(dòng)物們?體驗(yàn)到勞動(dòng)?的樂趣。?五、勞動(dòng)結(jié)?束語小動(dòng)?物們，我們?今后要講衛(wèi)?生，愛勞動(dòng)?。同時(shí)，自?己的事情自?己做，比比?誰最勤勞哦?!五一勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)策?劃方案模板?（五）促?銷主題：“?五”動(dòng)心情?，清爽“一?”夏，輕松?競拍促銷?目的：針對(duì)?“五一”假?期消費(fèi)，推?出全品項(xiàng)促?銷，提升店?形象;促?銷時(shí)間：_?___年_?___月_?___日—?____年?____月?____日?促銷方式?：風(fēng)暴商品?，一元系列?，五元系列?，產(chǎn)品拍賣?會(huì);促銷?內(nèi)容：一?主題主要以?____個(gè)?“____?元”系列產(chǎn)?品作為低價(jià)?促銷;二?主題主要以?____個(gè)?“____?元”系列產(chǎn)?品作為低價(jià)?促銷;三?主題主要以?供應(yīng)商贊助?的____?支單品作為?競拍(單品?為民生必需?用品為主，?組裝電腦一?臺(tái));版?面安排：?封面：活動(dòng)?主題宣傳?主要突出競?拍會(huì)的活動(dòng)?內(nèi)容，結(jié)合?某廠家的產(chǎn)?品推廣活動(dòng)?(帶演繹活?動(dòng)內(nèi)容);?封一、封?二：“五一?”主題特價(jià)?專版【共計(jì)?____支?單品】1?.“___?_元”系列?產(chǎn)品___?_支，主要?以食品，百?貨，日化及?日配課為主?推課別;?1)食品：?休閑小食品?____支?，飲料__?__支，調(diào)?味品___?_支;2?)百貨：玻?璃杯___?_支，粘鉤?____支?，蒼蠅拍_?___支，?夏季涼扇_?___支，?男女絲襪_?___支;?3)日化?：香皂或肥?皂____?支，牙刷_?___支，?夏季滅蚊用?品(蚊香)?____支?;4)日?配：盒裝酸?奶____?支;2.?“____?元”系列產(chǎn)?品____?支，主要以?食品，百貨?，日化為主?推課別;?1)食品：?飲料___?_支，沖飲?品____?支，南北干?貨類___?_支，調(diào)味?品____?支，休閑食?品類___?_支;2?)百貨：陶?瓷用品(碗?，杯類)_?___支，?不銹鋼廚具?(鏟，勺)?____支?，男女內(nèi)褲?____支?，沙灘褲_?___支，?薄棉襪__?__支，衣?架____?支;3)?日化：洗滌?用品(洗發(fā)?水，沐浴露?)____?支，夏季防?曬用品__?__支，紙?制品___?_支;封?三：生鮮專?版：【共計(jì)?____支?單品】_?___時(shí)令?蔬菜___?_支單品，?時(shí)令水果_?___支單?品，限定銷?售日期;?2.五谷雜?糧單品__?__支，主?要突出夏季?降暑產(chǎn)品(?白糖，紅豆?，綠豆等)?;___?_日配產(chǎn)品?____支?，湯圓，水?餃等低溫食?品各___?_支品項(xiàng)，?常溫奶制品?____支?品項(xiàng)，以整?件為主推品?項(xiàng)，可推出?龜苓膏產(chǎn)品?作為夏季降?暑品項(xiàng);?封四：“美?”食“美”?客(糧油，?休閑食品專?版)【共計(jì)?____支?單品】1?.糧油課：?(合計(jì)__?__支單品?)1)食?用油___?_支：5l?或4.46?l食用油，?可選擇雜牌?，作為內(nèi)頁?放大商品，?價(jià)格為__?__元以下?;2)香?油____?支：鑒于夏?季制作涼菜?的因素，選?擇____?支單品，高?低價(jià)格區(qū)分?開;3)?醬油___?_支：大小?包裝各__?__支，可?選擇生抽或?老抽;4?)醋___?_支：瓶裝?，袋裝各_?___支，?袋裝可選擇?____元?三袋的銷售?方式;5?)調(diào)味醬_?___支：?麻辣醬，芝?麻醬各__?__支;?6)速食面?____支?：五連包方?便面，袋裝?粉絲各__?__支;?7)南北干?貨類___?_支：枸杞?，大棗，銀?耳各___?_支;8?)袋裝大米?____支?：對(duì)比促銷?，主推大包?裝商品，選?擇10kg?和5kg各?____支?;9)掛?面____?支：掛面屬?于自采商品?，以低毛利?或平價(jià)銷售?;2.休?閑食品課：?(合計(jì)__?__支單品?)1)炒?貨類___?_支：瓜子?，花生各_?___支;?2)糕點(diǎn)?類____?支：袋裝面?包，蛋黃派?各____?支;3)?休閑小食品?(蜜餞類)?____支?：主要針對(duì)?蜜餞類產(chǎn)品?選擇;4?)膨化食品?____支?：薯片，鍋?巴各___?_支;5?)餅干__?__支：一?般夾心餅干?，威化餅干?各____?