做公益實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7篇

做公益實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7篇做公益實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇1

公益活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從大學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去〞的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能〞。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺(jué)了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增添了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。作為一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

大學(xué)生參與公益活動(dòng)是促進(jìn)大學(xué)生素養(yǎng)教育，加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培育創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會(huì)，主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐，豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)，把所學(xué)學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)際生活，為家鄉(xiāng)、為社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展作奉獻(xiàn)。

上了大學(xué)有許多機(jī)會(huì)參與各種各樣的活動(dòng)，而公益活動(dòng)是最有意義的。我和幾位同學(xué)組織了小型次公益募捐，并親自將物資送往貧困地區(qū)學(xué)生。這次公益活動(dòng)使我學(xué)習(xí)到了許多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)決的信念；具有喜愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟；具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神；具有社會(huì)主義的社會(huì)公德職業(yè)道德和家庭美德；具有高度的社會(huì)責(zé)任感；具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很仔細(xì)地在上課，沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺(jué)的。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺(jué)。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來(lái)。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒?dòng)剛開始他們就顯得很熱情，主動(dòng)的參與我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)。他們對(duì)我們完全沒(méi)有生疏的感覺(jué)，有許多師兄師姐還抱著他們一齊參與活動(dòng)。記得有一個(gè)環(huán)節(jié)是跳舞的，許多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒(méi)有跳過(guò)這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺(jué)得很快樂(lè)。

我們給每位孩子送去了書包、鉛筆、作業(yè)本等文具，物品雖然不多，但卻飽含了深情和祝愿。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰，貧苦的生活并沒(méi)有轉(zhuǎn)變她們樂(lè)觀向上的童心，孩子們純真的笑容又讓我心酸，真期望她們能和其他小朋友一樣享受著無(wú)憂無(wú)慮的童年。

做公益實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇2

上了大學(xué)有許多機(jī)會(huì)參與各種各樣的活動(dòng)，而公益活動(dòng)是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語(yǔ)協(xié)會(huì)去參與過(guò)一次公益活動(dòng)。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很仔細(xì)地在上課，沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺(jué)的。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺(jué)。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來(lái)。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒?dòng)剛開始他們就顯得很熱情，主動(dòng)的參與我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)。他們對(duì)我們完全沒(méi)有生疏的感覺(jué)，有許多師兄師姐還抱著他們一齊參與活動(dòng)。記得有一個(gè)環(huán)節(jié)是跳舞的，許多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒(méi)有跳過(guò)這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺(jué)得很快樂(lè)。

當(dāng)我們要走的時(shí)候，有幾個(gè)小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時(shí)間很短暫，但他們對(duì)我們都建立一種純凈的友情，一種許多人都無(wú)法理解的友情。

我從來(lái)都沒(méi)有想到原來(lái)他們跟我們都是一樣的，我以前從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)他們，始終都以為他們跟我們是兩個(gè)世界的人。當(dāng)我接觸到他們才覺(jué)察其實(shí)我這種想法是錯(cuò)了。社會(huì)有許多人都帶著有色眼鏡看他們，其實(shí)真正有問(wèn)題的是他們。這次活動(dòng)使我獲益匪淺，它使我對(duì)那些小朋友有了另一種的認(rèn)識(shí)，認(rèn)我的人生更精彩。其實(shí)這次活動(dòng)對(duì)我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。

作為一名大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才，努力提高道德素養(yǎng)，完善人格，是一種責(zé)任，“修身齊家知國(guó)平天下〞，社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的建設(shè)，人生的勝利，需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟(jì)在進(jìn)展，一個(gè)受高等教育者，要支撐和繼承的東西許多，這就需要我們?nèi)プ?，去行?dòng)。況且，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，也是個(gè)人素養(yǎng)提高的一個(gè)重要方面。敬重他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個(gè)大學(xué)生都懂得的。但道德意識(shí)和嚴(yán)于律己精神的缺乏，已嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會(huì)形象。這等待我們?nèi)マD(zhuǎn)變。作為一個(gè)大學(xué)生，對(duì)自身的道德修養(yǎng)多一點(diǎn)意識(shí)，多一點(diǎn)責(zé)任吧!就似乎有許多人都卑視智障兒童，許多時(shí)候都用言語(yǔ)和動(dòng)作來(lái)?yè)p害他們?nèi)跣〉男撵`，假如我們多點(diǎn)愛(ài)心，我信任他們?cè)谶@個(gè)世上會(huì)毀的更快樂(lè)，這就需要我們提高我們的道德療養(yǎng)水平了，假如一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他肯定不會(huì)是一個(gè)真正有愛(ài)心的人。

做公益實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇3

學(xué)校組織的公益活動(dòng)讓我從中學(xué)到許多，也學(xué)到了很多深刻的為人處世的道理。學(xué)校讓我們利用寒假把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參加社會(huì)，在公益活動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。因此，我在寒假的時(shí)候找到當(dāng)?shù)氐木蠢显喝⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我在公益活動(dòng)中受到教育，有所感悟，引導(dǎo)我去主動(dòng)了解社會(huì)、感受社會(huì)。

這天，我來(lái)到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看到了很多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人員，說(shuō)明了此次來(lái)的目的，得到了他們的同意，然后，便聯(lián)系相關(guān)的負(fù)責(zé)人員，請(qǐng)他們幫我支配一些工作。當(dāng)老人們看到我時(shí)，立即關(guān)懷起來(lái)，詢問(wèn)我在學(xué)校及家里各方面的狀況，表達(dá)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的期望和關(guān)心。我也細(xì)致詢問(wèn)各位老人的生活起居狀況，與老人們聊起了家常，幫助他們清掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我并沒(méi)有因?yàn)楹涞奶鞖饴裨惯^(guò)一句，取而代之的是滿腔的熱情。因?yàn)檫@次看似一般的活動(dòng)其中事實(shí)上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的溝通與溝通。

在敬老院中，我毫不嫌臟，耐煩、認(rèn)真地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的美好和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到暖和。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；公益社會(huì)實(shí)踐是忘我的勞動(dòng)，也是培育我們關(guān)懷公共事業(yè)熱情的。參與公益社會(huì)實(shí)踐的榮耀感，塑造自己美妙的心靈。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的榮耀感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，避開了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)同樣培育了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

當(dāng)今社會(huì)，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們遺忘了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄！任由他們艱苦度日。在回家的路上，我始終在想：來(lái)到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)懷，社會(huì)也應(yīng)當(dāng)給予這些老人肯定的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)當(dāng)是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多溝通溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁！

到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的呈現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評(píng)。一方面培育當(dāng)代大學(xué)生關(guān)懷他人，敬老愛(ài)老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)懷他們，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

老人，是需要我們關(guān)懷的一個(gè)弱群體，我們應(yīng)當(dāng)不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的奉獻(xiàn)！也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來(lái)！

實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增添我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于如今的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

做公益實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇4

看到殘疾朋友們的手語(yǔ)表演，我忍不住流下了淚水，從他們身上我看到了頑強(qiáng)、真誠(chéng)、樂(lè)觀，那些在我們看來(lái)近乎“滑稽〞的動(dòng)作，此時(shí)變得那樣秀麗而神圣，我被他們震撼著、感動(dòng)著。

那些殘疾朋友是最富有士氣的群體，溫馨家園中的工作人員是最有愛(ài)心的團(tuán)體，他們辛勤工作，甘于奉獻(xiàn)。我期望社會(huì)上越來(lái)越多的人關(guān)注他們。

在“溫馨家園〞度過(guò)的一小時(shí)是我這一生中一段難忘的時(shí)光，那些朋友們雖然身體有缺陷，但是他們的歡樂(lè)是我們難以體會(huì)到的。和他們一起游戲，我仿佛回到了小時(shí)候無(wú)憂的年月，那種童真許久未見。他們雖然不能完好流暢地表達(dá)所思所想，但那無(wú)邪的笑容，清亮的眼神已經(jīng)傳達(dá)出他們內(nèi)心的歡樂(lè)，看到他們我好像也找到了曾經(jīng)的自己。這次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義，以后的生活中我也會(huì)盡自己最大的力量來(lái)關(guān)懷和幫助他人。

走進(jìn)“溫馨家園〞看到那些純真的笑容，深深觸動(dòng)了我，生活與那些殘疾朋友開了一個(gè)大大的“玩笑〞，奪走了生活的期望，但他們依舊樂(lè)觀、友善地對(duì)待身邊的人和事。那么我們面對(duì)生活中的不幸還有什么好埋怨的，唯有盡力去擁抱這寬闊的世界，在自己人生的舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)出最華麗的舞姿。

我看到殘疾朋友們臉上純真的笑容，心靈被深深地觸動(dòng)了。原來(lái)在這個(gè)喧囂、浮躁的世界上還有那樣純凈至真的心靈，我的心中對(duì)這個(gè)世界又充滿了期望。

這些殘疾朋友不需要憐憫，他們需要的是敬重與認(rèn)同。我們真誠(chéng)地愛(ài)與敬重對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是最好的關(guān)愛(ài)。小時(shí)候美好是件簡(jiǎn)潔的事，今日看到他們，我懂得了——長(zhǎng)大了簡(jiǎn)潔卻成為了一種美好。

上天與這些殘疾朋友開了一個(gè)玩笑，他們卻沒(méi)有翻臉，反而用平衡的心態(tài)與樂(lè)觀的看法照舊歡樂(lè)地生活。他們用勤勞的雙手為社會(huì)創(chuàng)造著財(cái)寶，他們用感恩的心對(duì)待幫助過(guò)他們的人。他們用頑強(qiáng)、樂(lè)觀、和善、美妙擦拭著我們的眼睛，凈化著、暖和著我們的心靈。

剛走進(jìn)溫馨家園的時(shí)候，我的內(nèi)心有一些小小的緊急，不知道以怎樣的心態(tài)與他們溝通。當(dāng)溫馨家園的工作人員介紹到范老師的時(shí)候，有一個(gè)聲音大聲的說(shuō)道：“范老師好。〞我笑了，當(dāng)介紹到我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式榮獲一等獎(jiǎng)的時(shí)候，掌聲響起，我感動(dòng)了。我想我們應(yīng)當(dāng)多去探望探望他們，但絕不是因?yàn)閼z憫和憐憫。

最震撼我的是他們的手語(yǔ)表演——真誠(chéng)可以打動(dòng)一切。最暖和我的是送上他們親自制作的十字繡——和善是最美妙的祝愿。

第一次走進(jìn)殘疾人的群體，剛開始我有些緊急，等漸漸放松下來(lái)，發(fā)覺(jué)他們每一個(gè)人都是一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的生命。給我留下印象最深的是兩個(gè)地方：一個(gè)是一起做游戲的時(shí)候，我看到他們臉上的笑容，覺(jué)得特殊美。我看到許多同學(xué)也融入到他們中間，和他們一起踩氣球，一起合作吹氣球，他們和我的笑臉重疊在一起，透出了孩子般的純真。那時(shí)，我的心里暖暖的。其實(shí)他們和我們是一樣的，應(yīng)當(dāng)沒(méi)有距離，更沒(méi)有恐懼。第二個(gè)是他們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演，每個(gè)人都那么仔細(xì)，那么投入，伴隨著《感恩的心》，他們一邊手語(yǔ)表演一邊唱著：“感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我有士氣做我自己……〞他們的樸實(shí)、頑強(qiáng)、純真融入了歌聲，潤(rùn)濕了我的眼睛，也潤(rùn)濕了我的心。感謝能參加這樣一個(gè)活動(dòng)，它將成為我成長(zhǎng)中的難忘瞬間。

生命面前本應(yīng)人人平等，但上天卻使那么多人有一些“特別的照看〞，每當(dāng)面對(duì)這些特別群體，心里總不是味道。我們是幸運(yùn)的，同時(shí)也是美好的，不是嗎?在和他們做游戲的過(guò)程中，我能感受到只有孩子才擁有的“天真〞。他們歡樂(lè)的微笑最好的詮釋了生命的平等。

從“溫馨家園〞中，我查找到了一種精神，一種不服輸?shù)木瘛ｋm然上蒼給予了他們先天的缺陷，但上天卻沒(méi)有遺棄他們，反而給予了他們更多的精神財(cái)寶。他們通過(guò)自己的努力，將精神財(cái)寶物化。再想想自己，總是埋怨沒(méi)有好的條件，我們的先天優(yōu)勢(shì)在他們面前卻變?yōu)榱觿?shì)，我們成了精神上的弱勢(shì)群體。如今想來(lái)，真正可憐的是沒(méi)有努力奮斗的自己。

有些事無(wú)論我們多么努力都是無(wú)法轉(zhuǎn)變的，但是我們可以去轉(zhuǎn)變我們的看法。那些殘疾朋友在某些方面有一些障礙，但他們依舊笑對(duì)生活并為社會(huì)做著奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。看著他們，我覺(jué)得我們更有理由信任生活始終都很美妙，我們還有什么借口去埋怨呢?

國(guó)家從政策上關(guān)愛(ài)殘疾人士，群眾也能主動(dòng)給予他們幫助。我們的社會(huì)是充滿愛(ài)的。能夠讓這些不幸的人也美好歡樂(lè)的生活，這正是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。

當(dāng)他們將自己做的禮品送給我們的時(shí)候，我看到的是潔凈的笑容，或許還有些許的羞怯。單純、潔凈原來(lái)也這樣秀麗。

他們的心是多么純凈，面對(duì)外面的世界他們眼中充滿了好奇。雖然他們有這樣或那樣的缺陷，但他們也可以自食其力，做力所能及的事。我們之間沒(méi)有差異，我們的世界中都有一種渴望——?dú)g樂(lè)。

我們把歌聲獻(xiàn)給他們，他們用純真的微笑感動(dòng)我們。我們幫助了他們，他們凈化了我們。

我們降落到這個(gè)世界上是一件多么美妙的事情，可以為了自己的夢(mèng)想去奮斗，為了自己的追求去奔跑。然而，世界又是不公平的，他們因?yàn)槿毕輿](méi)有方法在我們認(rèn)知的世界中體味歡樂(lè)和美好，但他們臉上甜蜜、燦爛的笑容訴說(shuō)著內(nèi)心的高興和滿足，同樣寶貴。對(duì)我們而言，當(dāng)面對(duì)自己的失敗和挫折時(shí)，我們有理由落淚，卻沒(méi)有理由放棄。

當(dāng)我看到他們臉上燦爛的笑容時(shí)，我感受到了陽(yáng)光般的暖和。那些天真無(wú)邪的笑臉帶我回到了無(wú)憂無(wú)慮的孩提時(shí)代。當(dāng)那位小姑娘用她有限的表述能力向我們表達(dá)感謝時(shí)，我感受到這比任何贊美都激勵(lì)人心，這燦爛的笑容和感謝是我獲得的最好禮物。

通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到：生命是平等的?？戳怂麄儽硌莸氖终Z(yǔ)節(jié)目我懂得：只要有心就沒(méi)有事情可以難倒自己，我應(yīng)當(dāng)向他們一樣微笑面對(duì)自己的人生，努力活出自我的精彩。這是一次難忘的經(jīng)受，我期望以后還能多多參與這樣的活動(dòng)。

做公益實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇5

我發(fā)覺(jué)如今的孩子都是父母的寶，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，我還發(fā)覺(jué)在超市玩具專柜有很多孩子躺在地下一哭一打滾家長(zhǎng)就買了，我了解了一下很多家庭條件都不好，不過(guò)為了孩子在苦也值得，可孩子呢?就說(shuō)我叔叔家的孩子吧!今年8歲了他每天最少5元錢的零花錢，一天不給就躺在地下不起來(lái)，要不就不上學(xué)，就連給我叔叔嬸嬸倒杯水和寫作業(yè)也還要?jiǎng)邮仲M(fèi)和作業(yè)費(fèi)，我大體的算了一下他刷碗費(fèi),掃地費(fèi)，作業(yè)費(fèi)，上學(xué)費(fèi)，手機(jī)費(fèi)，文具費(fèi)，零食費(fèi)等等各種費(fèi)用差不多有1000元。我想是不是可以發(fā)起個(gè)具有教育意義的活動(dòng)呢?以這個(gè)活動(dòng)培育一下孩子的獨(dú)立性和勤儉節(jié)省的'好習(xí)慣。所以我利用休班時(shí)間去張店義烏小商品批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)了1批貨，聯(lián)系了幾個(gè)志愿者和我一起搞這個(gè)活動(dòng)。

活動(dòng)規(guī)則：

要求小學(xué)生自己通過(guò)自己的努力賺取自己的零花錢，除本錢外都?xì)w他們自己，要他們體諒父母的辛苦，知道父母的金錢來(lái)之不易。寫一篇以此為題材的作文

參與活動(dòng)人員：------和--小學(xué)5年級(jí)的孩子們(11位)

活動(dòng)發(fā)起人：--

活動(dòng)時(shí)間：-年-月-日(星期六)

活動(dòng)地點(diǎn)：--廣場(chǎng)

活動(dòng)總結(jié)：

經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)很多孩子發(fā)覺(jué)自己的缺乏，雖然這次活動(dòng)賺到的零花錢不是許多，可是我還是覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)特別勝利，我覺(jué)得我們就是亞馬遜森林里的那只小蝴蝶，只是起個(gè)帶頭作用，雖然有個(gè)別人說(shuō)學(xué)生的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，可是我不認(rèn)為，學(xué)生從小到大需要三任老師家長(zhǎng)學(xué)校和社會(huì)，雖然我們賠了一部分錢，可是覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)的意義很大。以后類似的活動(dòng)會(huì)常常發(fā)起。

從13點(diǎn)——18點(diǎn)和這些可愛(ài)的孩子發(fā)生了感情，還真有點(diǎn)舍不得他們，那些孩子每人也挑了幾件他們自己喜愛(ài)的物品和自己賺的零花錢回家了，看到他們高興純真的笑容我真的很快樂(lè)。放心吧!下次有類似的活動(dòng)我們會(huì)再見的。

做公益實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇6

我參與了院里的公益活動(dòng)，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺(jué)得我學(xué)習(xí)到了許多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)決的信念;具有喜愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟;具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參與公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參加公益活動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有肯定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。

公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參加的社團(tuán)活動(dòng)的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)當(dāng)要求自己通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培育廣泛的興趣愛(ài)好，進(jìn)展自己的特長(zhǎng)，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培育學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗(yàn)勝利、增添自信;學(xué)會(huì)關(guān)懷他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本事。

長(zhǎng)期以來(lái)，在高等教育的培育目標(biāo)上有“通才〞與“專才〞的爭(zhēng)辯。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專業(yè)要求〞和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求〞之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分表達(dá)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來(lái)的學(xué)問(wèn)局限，從而為群眾化的高等教育培育通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

做公益實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇7

為了幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的思想素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，加強(qiáng)和改良大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)革命精神的繼承和發(fā)揚(yáng)，以此影響社會(huì)上更多的人參加到傳統(tǒng)革命精神的學(xué)習(xí)中來(lái)，提高人們的思想覺(jué)悟，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良品質(zhì)，特此，我校于20--年3月30日組織了一次以“弘揚(yáng)先烈遺志傳承革命精神〞為口號(hào)的給革命先烈清掃陵園的社會(huì)公益活動(dòng)。

此次公益活動(dòng)以提倡群眾學(xué)習(xí)傳統(tǒng)革命精神為目的，讓大學(xué)生親身參加到實(shí)際活動(dòng)中，近距離了解革命家的先進(jìn)事跡，以此號(hào)召更多的社會(huì)人群主動(dòng)加入到這樣的精神生活的學(xué)習(xí)隊(duì)伍中，為創(chuàng)建更加美妙的社會(huì)風(fēng)氣而努力。現(xiàn)將公益活動(dòng)的具體內(nèi)容匯報(bào)如下：

一、活動(dòng)議程。

1、4月2日下午1點(diǎn)整，我校全體學(xué)生在學(xué)校門口集合從學(xué)校整隊(duì)出發(fā)，步行道郫縣葛民烈士陵園(約兩點(diǎn)到達(dá))

2、4月2日下午2點(diǎn)10分，主持人宣讀悼詞，全體默??

3、4月2日下午2點(diǎn)30分，全體同學(xué)開始清理清掃陵園

4、4月2日下午2點(diǎn)55分，全體同學(xué)集合返校

二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)60元)。

花圈2個(gè)。