設(shè)計(jì)的一般過(guò)程_第1頁(yè)
設(shè)計(jì)的一般過(guò)程_第2頁(yè)
設(shè)計(jì)的一般過(guò)程_第3頁(yè)
設(shè)計(jì)的一般過(guò)程_第4頁(yè)
設(shè)計(jì)的一般過(guò)程_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩36頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

設(shè)計(jì)的一般過(guò)程第1頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月網(wǎng)球?核桃?西瓜?第2頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月可以掛在墻上的嬰兒背帶希拉里和布什馬桶刷第3頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月這是一款來(lái)自2007首爾設(shè)計(jì)周上的作品,它將杯子的手柄設(shè)計(jì)成直角,可以直接以手柄作為支撐將杯子斜扣過(guò)來(lái),這樣一來(lái),既能夠控干水分,又方便水分揮發(fā),一舉兩得,而且無(wú)需何其他設(shè)備的協(xié)助,非常適合在辦公室使用。第4頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月雅格布森作品,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔大方,獨(dú)角支架、支撐腳線條明快,以不銹鋼為材料,椅面和靠背是熱壓膠合板整體成型。整體造型精練雅致,具有雕塑般的美感和強(qiáng)烈的時(shí)代氣息。

雅格布森侯車(chē)椅設(shè)計(jì)第5頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月天花板書(shū)架樓梯乎?書(shū)架乎??第6頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月學(xué)生設(shè)計(jì)作品第7頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第三章設(shè)計(jì)過(guò)程、原則及評(píng)價(jià)第1節(jié)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程高中《通用技術(shù)》技術(shù)與設(shè)計(jì)1第8頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月從生活中發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題 第9頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月從生活中發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題如何解決這個(gè)問(wèn)題?

第10頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題設(shè)計(jì)必須從調(diào)查需求、分析信息、發(fā)現(xiàn)與明確需要解決問(wèn)題開(kāi)始,提出設(shè)計(jì)項(xiàng)目,明確設(shè)計(jì)要求。討論:陳晨發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題?產(chǎn)生了什么需求?明確需求和設(shè)計(jì)要求:便攜式小凳的設(shè)計(jì)要求是什么?怎樣寫(xiě)一份設(shè)計(jì)要求?第11頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月“設(shè)計(jì)要求”包括的內(nèi)容有:

⑴功能

⑵外形、材料、結(jié)構(gòu)、技術(shù)指標(biāo)等要求

⑶完成時(shí)間、成本等

⑷反映的文化內(nèi)涵便攜式小凳的設(shè)計(jì)要求:(1)功能:外出使用(2)結(jié)構(gòu)穩(wěn)固,最大承重為600牛頓。(3)質(zhì)量不大于1千克,并能方便地放入學(xué)生書(shū)包(4)材料成本不高于5元第12頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月馬上行動(dòng)主要環(huán)節(jié)具體工作內(nèi)容調(diào)查產(chǎn)品需求統(tǒng)計(jì)分析信息設(shè)計(jì)訪談提綱和調(diào)查問(wèn)卷討論明確問(wèn)題統(tǒng)計(jì)分析,匯制圖表列出設(shè)計(jì)要求結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、穩(wěn)固,易制作:自重輕、體積小,攜帶方便:成本不高于5元確定便攜式小凳作為設(shè)計(jì)項(xiàng)目第13頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月應(yīng)明確:(1)、運(yùn)用不同的材料、結(jié)構(gòu)可以產(chǎn)生不同的設(shè)計(jì)方案。

(2)、任何設(shè)計(jì)方案都有改進(jìn)的可能性,好方案決不會(huì)僅有一個(gè)。二、制定設(shè)計(jì)方案第14頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月可以通過(guò)用戶調(diào)查、專家咨詢、查閱圖書(shū)資料、收聽(tīng)收看廣播電視、瀏覽互聯(lián)網(wǎng)等收集:

1、收集信息用戶調(diào)查專家咨詢查閱圖書(shū)瀏覽互聯(lián)網(wǎng)第15頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(5)訪問(wèn)木工師傅,了解他們制作凳子的經(jīng)驗(yàn)(6)收集兒童凳子尺寸(4)觀看有關(guān)坐具的手工生產(chǎn)和機(jī)械化生產(chǎn)的音像資料(3)查閱人機(jī)工程學(xué)的有關(guān)資料(2)收集有關(guān)各類(lèi)便攜、折疊、組合式凳子的資料(1)收集有關(guān)各類(lèi)凳子的資料第16頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月根據(jù)設(shè)計(jì)要求,找出設(shè)計(jì)需要解決的主要問(wèn)題,和解決方法如:對(duì)于小凳子要解決材料選擇、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、便于攜帶等問(wèn)題,以及提出解決方法2、設(shè)計(jì)分析第17頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月設(shè)計(jì)分析如何選擇材料如何使結(jié)構(gòu)穩(wěn)定如何便于攜帶選用輕質(zhì)材料選用易加工材料選用廢舊材料……擴(kuò)大支撐面采用接方式連接采用插接方式連接……盡量縮小體積采取可拆卸式采用折疊式……結(jié)構(gòu)穩(wěn)固易于制作自重輕體積小攜帶方便成本不高于5元材料結(jié)構(gòu)攜帶第18頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月根據(jù)設(shè)計(jì)要求,大膽構(gòu)思,挖掘創(chuàng)造潛力,提出多個(gè)設(shè)想材料結(jié)構(gòu)(畫(huà)草圖、做模型)連接方式(畫(huà)草圖、做模型)3、方案構(gòu)思(頭腦風(fēng)暴)第19頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月材料結(jié)構(gòu)連接方式第20頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月A.采用瓦楞紙材料的方案草圖4、方案呈現(xiàn)(畫(huà)方案草圖)第21頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月B.采用木板、木棍材料的方案草圖第22頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月C.采用五夾板材料的方案草圖D.采用其他材料的方案草圖第23頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月對(duì)提出的幾個(gè)設(shè)計(jì)方案,依據(jù)一定的原則,對(duì)方案進(jìn)行篩選.方案C3比較符合設(shè)計(jì)要求.5、方案篩選第24頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(1)繪制圖樣(2)制作模型或者原型(縮小\簡(jiǎn)化)三、制作模型或原型第25頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月用五夾板做的一張凳子第26頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(1)測(cè)試:檢驗(yàn)產(chǎn)品在操作、使用過(guò)程中,在結(jié)構(gòu)和技術(shù)性能等方面能否達(dá)到預(yù)定的設(shè)計(jì)要求。(承重、穩(wěn)定性)四、測(cè)試、評(píng)估及優(yōu)化(2)評(píng)估:對(duì)各個(gè)方案的結(jié)構(gòu)穩(wěn)固、造型、制作難度、自重、體積、攜帶、成本等方面進(jìn)行評(píng)估第27頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月小凳評(píng)估表質(zhì)量(g)拆卸后體積成本(元)造型精美程度結(jié)構(gòu)穩(wěn)定程度使用便利程度加工難易程度方案C129010803.2較好較差較好容易方案C231510803.2較好一般較好容易方案C335010803.2較好較好較好一般在重量、拆卸后體積、成本、造型精美程度、使用便利程度都差不多的前提下,比較結(jié)構(gòu)穩(wěn)定程度和加工難易程度,認(rèn)為選擇方案C3更合理。第28頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(3)優(yōu)化:分析測(cè)試和評(píng)估的具體記錄,同時(shí)聽(tīng)取用戶、專家等的意見(jiàn)進(jìn)行改正。(增加結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、美化外觀)第29頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第30頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月正確使用和維護(hù)可以使產(chǎn)品更好地滿足人們的需求,并能延長(zhǎng)其使用壽命如何設(shè)計(jì)使用說(shuō)明書(shū)五、產(chǎn)品的使用和維護(hù)產(chǎn)品介紹產(chǎn)品結(jié)構(gòu)技術(shù)指標(biāo)使用方法注意事項(xiàng)適用范圍第31頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

便攜式小板凳使用說(shuō)明書(shū):

產(chǎn)品簡(jiǎn)介:

本產(chǎn)品是一款專門(mén)為小朋友外出活動(dòng)設(shè)計(jì)的便攜式小凳。它自重輕,體積小,攜帶方便,拆卸、組裝的方法簡(jiǎn)單。

產(chǎn)品構(gòu)成:

中空式凳面,凳腳板(兩塊)。

技術(shù)指標(biāo):

凳子高度:16.5cm。

凳子質(zhì)量:350g。

凳面面積:432cm2。

使用方法:

先將兩塊凳腳板從凳面中取出,然后對(duì)準(zhǔn)插縫,將它們插接起來(lái),再將插接好的凳腳板插入凳面的槽縫中,并用手或其他物體使凳腳板與凳面完全貼緊。

注意事項(xiàng)

:(1)使用完畢后,要及時(shí)拆卸,將凳腳板放回中空的盒式凳面內(nèi)。

(2)勿將過(guò)重的物體(大于42kg)放置在小凳上,以免凳面彎曲變形。

(3)避免小凳長(zhǎng)時(shí)間日曬雨淋,以防材料爆裂或受潮。適用范圍:5~9歲的兒童。

第32頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月小結(jié):設(shè)計(jì)的一般過(guò)程發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題制定設(shè)計(jì)方案制作模型或原型測(cè)試、評(píng)估及優(yōu)化產(chǎn)品的使用和維護(hù)需求調(diào)查設(shè)計(jì)分析方案構(gòu)思模型制作測(cè)試評(píng)估第33頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月六、拓展與應(yīng)用討論:下面的例子是否屬于設(shè)計(jì)問(wèn)題?

1、水變油事件2、近視治療儀3、增高儀第34頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品欣賞第35頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月玫瑰傘優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品欣賞第36頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月潛水汽車(chē)優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品欣賞第37頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月上海第一高樓設(shè)計(jì)模型效果圖第38頁(yè),課件共41頁(yè),創(chuàng)作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論