2023年工作計劃書工作計劃與目標優(yōu)秀(六篇)

第頁共頁2023年工作方案書工作方案與目的優(yōu)秀(六篇)工作方案書工作方案與目的篇一美術特色是我園辦園至今傳承和積淀下來的校園文化，目前，我園在研課題系蘇州市教育科學“十二五”規(guī)劃立項課題“游戲化幼兒美術活動的理論研究”，美術教學游戲化是一種創(chuàng)造性活動，它符合幼兒的天性，能滿足幼兒的心理需要，同時也符合學前教育的需求，是我們向幼兒施行素質(zhì)教育的有力手段。因此，我們試圖以“以美術啟智、以美術育德、以美術養(yǎng)性、以美術創(chuàng)新”作為一直強調(diào)和追求的特色教育理念，注重于創(chuàng)設“美”的環(huán)境、培育“美”的團隊、追求“美”的課堂和采擷“美”的碩果，使游戲與美術活動嚴密結合，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣，促進幼兒個性和諧全面開展。“探究的好奇與欲望是游戲之心臟。”換句話說，幼兒美術活動之是探究的好奇和“人的本質(zhì)力量”。隨著幼兒年齡的增長、涂鴉經(jīng)歷的不斷豐富，強烈的好奇心會驅(qū)動幼兒嘗試運用各種工具材料進展美術活動，因此在材料的選擇和使用上我們要把握好以下幾點：1、根據(jù)材料的特性一物一用。在印畫過程中能有效激發(fā)他們對美術創(chuàng)作活動的興趣，而拓印的效果是孩子們始料不及的。如：在開展小班美術活動《辣椒炒藕》中，老師就準備了一些蔬菜，老師出示青椒、蓮藕、胡蘿卜、筍等通過引導切開這些蔬菜，引導幼兒觀察它們的橫切面。在鼓勵幼兒蘸色印畫，當一盤盤蔬菜呈現(xiàn)的時候，孩子們感到驚奇和興奮，孩子們不僅體驗了樂，更加感受了美。2、根據(jù)活動的目的一物多用。生活中的許多材料都能被我們所用，我們在選擇的時候可以不妨從多方位考慮它的用處，看似簡單的材料卻能促進孩子某一方面才能的進步。如最常見的報紙我們就考慮到的易變形的特點，從培養(yǎng)幼兒撕、團、擰的技能目的出發(fā)，創(chuàng)設生活化的游戲場景，循序漸進的展開活動。一開場我們從撕入手，開展了“撕面條”的活動，引導幼兒大膽地用報紙撕面條；接著我們從團入手，開展了“報紙印花”的活動，幼兒嘗試用報紙拓印出美麗的花，感受印跡之美；除此以外，報紙還可以擰，引導幼兒擰成一根根的長條，沿著老師事先畫好的輪廓線黏貼，變成了一個個漂亮的創(chuàng)意相框。簡單的報紙經(jīng)過不同的“加工”變成了既有創(chuàng)意又有情趣的作品。1、以情境教學為主線貫穿活動過程。在美術活動中創(chuàng)設豐富的情境，是以情景為載體，以幼兒為中心，以經(jīng)歷為根底，以美術為手段來培養(yǎng)情感豐富，樂于探究，敢于創(chuàng)造。如中班美術活動《七星瓢蟲》中打破了傳統(tǒng)的教學方式，以全新的教育理念注入到活動之中，以情景貫穿于活動的始終，以游戲為活動的主線，以快樂體驗為幼兒情感開展的主要目的。以“參觀七星瓢蟲樂園——觀察七星瓢蟲外形特征——繪畫七星瓢蟲并送入七星瓢蟲樂園”為情景道路，孩子們在情景活動中積極參與，興趣盎然，同時賦予了快樂教學的理念，以“快樂的七星瓢蟲”為活動主題，并在活動中努力使幼兒獲得快樂的體驗，表現(xiàn)快樂的情緒。2、以兒歌示范為亮點打破教學難點。在開展美術活動中幫助幼兒理解操作要點，簡單自編的兒歌就能有效到達這個效果。如在大班美術活動《魚趣》的示范演示環(huán)節(jié)，老師運用簡單自編的兒歌在演示過程中漸漸講述“飛機飛過高山看到了白云，飛過花園，聞到了花香”等等，幼兒在老師語言的暗示下，不僅學會了用高上下低、大大小小的圓來表示飛機飛過的道路的形狀，而且還積累了創(chuàng)作中整體畫面構圖的初步經(jīng)歷。1、評價語言的興趣性。游戲化的評價既能激發(fā)孩子作畫的熱情，又能作為老師的檢查手段。老師為到達自己所預設的教學目的，運用游戲化的互動評價，激起幼兒繼續(xù)參與畫畫的興趣?；蛘咭耘c平行孩子的互動評價激發(fā)幼兒作畫興趣和自信心。針對小班幼兒的特點，我們采取富有童趣的評價方法，收到了意想不到的效果。如在“籬笆樂”活動最后，我讓“大灰狼”來檢查哪邊的籬笆歪了可以擠進來，哪邊的籬笆短了可以跳進來，從而指導幼兒馬上補插“籬笆”。這樣的評價既有趣，互動性又強，幼兒充滿了期待，提升了繪畫興趣。2、評價時機的公平化。德國教育家第斯多惠說：“教學的藝術不在于傳授的本領，而在于鼓勵、喚醒和鼓舞。”兒童美術創(chuàng)作表達的是兒童自我的思想情緒，屬于最原始的思維，這種思維惟兒童獨有。因此，老師對兒童創(chuàng)作進展評價的，要順應兒童的思維，給每個孩子評價的時機。如中班美術活動《美麗的花園》中，老師給每個孩子一只漂亮的蝴蝶，將蝴蝶貼在自己喜歡的花上。這樣的評價既特別，參與時機廣，尊重了每個孩子的想法，進步了幼兒的審美情趣。在教學探究的過程中我們發(fā)現(xiàn)，有效的游戲化教學是課程成功的一個重要前提。而美術活動是一項幼兒喜歡的藝術活動，也是有效培養(yǎng)幼兒觀察力、想象力和動手才能的良好途徑。我們在有目的、有意識、有方案的培養(yǎng)下，幼兒在游戲化的美術教學中快樂成長，其想象力、觀察力、動手操作才能等都得到了很大的進步。我們在組織幼兒的美術教學活動時堅持做到了自由、輕松和開放，讓幼兒在充分體驗生活、參與理論的過程中，真正做到“樂”動、“敢”動和“善”動，使幼兒成為“玩美”兒童。工作方案書工作方案與目的篇二遠教接收室是小學辦學的根本條件之一，是學校施行遠教的重要場所，是教學工作的重要組成局部。因此，要搞好的管理工作。一執(zhí)行學校有關的工作方案，按照學校教育教學和教材規(guī)定的課程內(nèi)容，做好遠程教育資接收、下載、處理和刻錄工作，利用遠程教育資進展教學，實在保證完成教學任務。并積極創(chuàng)造條件，對老師進展遠教設備和教育教學資運用的培訓，做到每位老師都可以純熟閱讀和使用教育教學資。二建立健全管理制度，使用記錄制度，設備保修制度，平安防護制度及開放制度。任何人不得在計算機上安裝與辦公和教學無關的軟件，嚴禁使用未經(jīng)殺毒的光盤、軟盤、挪動磁盤，以防病毒侵入。三認真管理好遠教接收室、播放室的全部物資、設備和其他國家財產(chǎn)。定期盤點，及時維修。物資報損報廢要有規(guī)章和處理方法。四管理員要具有計算機操作程度，掌握設備的規(guī)格、構造、性能、工作原理，負責做好設備的保管、使用、維修的處理工作。五不斷總結經(jīng)歷，開展遠教資教學研究，改良管理方法，努力進步遠教接收、播放的工作程度。六保持接收室、播放室整齊清潔，每天第一節(jié)上課的班級清掃接收室、播放室。教育學生保持良好習慣。采取有效措施，確保人身平安和安康。星期六和星期天、假期對衛(wèi)教接收室、播放室進展巡視，實在保護好國家財物。七衛(wèi)教接收室、播放室嚴禁無關人員進入，未機經(jīng)允許，任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項設置；嚴禁刻錄非教學資。八認真細致地做好資接收和資使用記錄，每個星期一按時接收小學課程資，星期二接收小學老師開展，星期三接收小學學習指導。假如出現(xiàn)特殊情況，在星期六補收課程資。填好相關表冊。工作方案書工作方案與目的篇三1、進一步加強信息化環(huán)境建立，努力推進“班班通”建立，繼續(xù)推進“村小通”和“園園通”工程。加快實現(xiàn)校園向數(shù)字化的跨越。年內(nèi)再有2——3所學校建成數(shù)字化校園。2、繼續(xù)加大老師和學生用計算機的裝備力度，年內(nèi)全區(qū)小學、初中、高中學段的學生數(shù)與學生用計算機之比分別到達15：1、10.5：1和8：1。3、充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資優(yōu)勢，努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資遠程化共享。4、強化信息技術與課程、學科教學、學生學習的有效整合，進一步進步老師教育技術才能，加強信息技術學科教學，提升學生信息技術素養(yǎng)。5、以優(yōu)化課程整合為目的，積極開展有效整合活動，進一步進步現(xiàn)代教育技術裝備效益。6、以“四項配套建立”為抓手，加快完善學校配套設施?！惨弧尺M一步推進學校信息化環(huán)境建立，不斷加大數(shù)字化校園的創(chuàng)立力度。1、以標準學校網(wǎng)站建立為抓手，進一步加強信息化環(huán)境建立。按照《xx區(qū)數(shù)字化校園建立標準》和《關于進一步加強校園網(wǎng)站建立和管理工作的意見》要求，進一步優(yōu)化管理，強化應用，加快實現(xiàn)校園向數(shù)字化的跨越。要實在標準和完善數(shù)字化校園和“班班通”的建立和應用，在計算機網(wǎng)絡、播送、電視、監(jiān)控等方面逐步向數(shù)字化過渡。要繼續(xù)推進“村小通”和“園園通”工程。年內(nèi)全區(qū)中學和中心小學有1/3以上的班級實現(xiàn)“班班通”，實現(xiàn)“新三機”(計算機、大屏幕數(shù)碼顯示設備和視頻展示臺)進教室。各農(nóng)村小學和幼兒園全面完成adsl寬帶接入，并實現(xiàn)公文傳輸網(wǎng)絡化。爭取到20xx年年底前，全區(qū)再有2——3所學校按標準建成數(shù)字化校園。2、按照標準化裝備要求加快學校機房建立。為確保學校信息技術教學活動的正常開展，各校應根據(jù)需要更新一批計算機設備，使之到達現(xiàn)行教學和電子閱覽的需求。全區(qū)各初級中學〔含完中的初中部〕和中心小學每校應至少裝備二只標準機房，兩軌及以下的農(nóng)村小學每校至少裝備一只機房。中學每只機房的電腦數(shù)為56+1臺，小學為48+1臺，村小為20+1臺。年內(nèi)全區(qū)小學、初中、高中學段的學生數(shù)與學生用計算機之比要分別到達15：1、10.5：1和8：1。同時，學校要努力為一線老師裝備計算機，培養(yǎng)老師應用計算機開展工作和學習的習慣，使計算機真正成為老師教育教學和管理施行的根本工具。要結合學校特色，積極創(chuàng)造條件，推進數(shù)字化實驗室建立，進步學生運用信息技術的動手動腦才能、實驗理論才能、探究創(chuàng)新才能。〔二〕進一步發(fā)揮區(qū)域教育優(yōu)勢，著力推進優(yōu)質(zhì)教育資建立。1、以《xx教育信息網(wǎng)》為依托，各校校園網(wǎng)站為根底，完善滿足學校教育教學、資應用與管理、網(wǎng)絡化教研、信息交流等需要為核心的網(wǎng)絡教育平臺和資群，繼續(xù)建好區(qū)、校二級資庫，充分發(fā)揮網(wǎng)絡根底設施的教育和公共效勞作用，尤其是重點建好數(shù)字圖書館、課例點播系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)和各學科專題網(wǎng)站，形成具有xx校本特色的數(shù)字化教學資。2、充分發(fā)揮區(qū)域教育資和人才優(yōu)勢，加快“天一網(wǎng)?！苯⒉椒?，實在發(fā)揮名校、名師的力量，建成一個動態(tài)開展、覆蓋各學科的網(wǎng)上“新天一”，進步優(yōu)質(zhì)教育資的使用效益。〔三〕推進教育信息技術普及，進步信息技術應用的廣度和效益1、進一步進步老師教育技術才能。以貫徹教育部《中小學老師教育技術才能標準〔試行〕》為抓手，認真落實省教育廳《關于組織施行中小學老師教育技術才能建立方案的通知》文件精神，建立“分批、分層、分級”的老師培訓機制，整體提升老師的信息技術才能和信息素養(yǎng)。2、通過舉辦老師技能比賽、整合研討、現(xiàn)代教育技術論文、案例和教學設計的評比等活動和通過基于網(wǎng)絡的學科教研、區(qū)域資共建、課題研究、評比競賽等途徑，進步廣闊老師的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)老師在信息化環(huán)境中的教學才能與習慣，促進老師的專業(yè)成長。3、對于學生信息技術素養(yǎng)的進步。一要抓好信息技術學科教學，加強教研，全面進步信息技術學科教學質(zhì)量。二要抓好學生信息技術應用才能的培養(yǎng)，積極組織學生參加各級各類信息技術應用才能競賽活動，以競賽促進步。三要實在抓好學校“綠色網(wǎng)吧”的建立管理，使其成為學生絡技能、開展探究性學習的新場所，成為學校開展新時期思想道德教育的新陣地。根據(jù)區(qū)教育局及教研室的工作意見，緊緊圍繞各學段重點內(nèi)容創(chuàng)造性地開展工作。小學階段重點培養(yǎng)學生對信息技術興趣、掌握標準的指法來操作電腦、正確處理好鍵盤和鼠標兩者之間的關系。初中階段要進一步進步課堂教學效率，進步課程的施行質(zhì)量，在考察試點的根底上，充分用好考試平臺，重點培養(yǎng)學生漢字錄入才能，各校要以較好的狀態(tài)參加__市初中信息技術考察。高中階段要確保課程正常開設，以進步教學質(zhì)量為中心，繼續(xù)關心省信息技術等級考試的動態(tài)，通過開展多種形式的教研活動，落實《信息技術學科教學指導意見》中有關要求，進步老師施行新課程的才能和教學程度。同時也要繼續(xù)扶持村小的信息技術教學工作。4、以優(yōu)化課程整合為目的，積極開展有效整合活動，進一步進步現(xiàn)代教育技術裝備效益。通過標準現(xiàn)有裝備設施的應用和管理有效促進教育教學質(zhì)量的進步。通過降低對老師在信息化應用中的技術要求來激發(fā)老師在各個領域應用現(xiàn)代教育技術裝備設施的積極性，節(jié)約老師的時間本錢，進步應用的廣度和效益。實現(xiàn)利用多媒體與網(wǎng)絡技術開展學科教學的老師要到達80%，信息技術應用的課時覆蓋率要到達30%，做到首先積極整合，同時注意有效整合，最終實現(xiàn)優(yōu)化整合。由于基于網(wǎng)絡的信息化管理更具實時性、準確性和開放性，學校必須實在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育管理觀念，主動學習和引進信息化的管理手段，探究信息化環(huán)境下管理的形式和標準。例如可充分利用信息網(wǎng)絡進展校務公開、教育管理等，實現(xiàn)學校管理信息化、無紙化辦公，促進學校管理民主化，進步辦公效率和管理效能。要花大力氣，進一步進步“校校通”管理平臺、數(shù)字化教學平臺、圖書實驗管理系統(tǒng)等應用軟件的使用效率，學校領導和管理人員應帶頭使用，充分發(fā)揮其先進性、優(yōu)越性作用。理論證明，無論是重點學校還是農(nóng)村小學，只要引起學校的足夠重視，都能彰顯現(xiàn)代管理整合的優(yōu)越性。5、加強對區(qū)級教科研課題的信息化管理。20xx年，我區(qū)所有區(qū)級課題均將實現(xiàn)網(wǎng)上動態(tài)、過程式管理，實現(xiàn)網(wǎng)上全程指導，實時積累物化成果?！菜摹骋浴八捻椗涮捉ⅰ睘樽ナ?，進一步完善學校配套設施。根據(jù)《江蘇省農(nóng)村初中根本辦學條件合格學校建立意見》精神及區(qū)教育局工作安排，按照省“四項配套建立二類標準要求，在全區(qū)初中已根本裝備到位的根底上，20xx年xx月前，全區(qū)各小學也要求全部達標。其中中心小學到達省二類裝備標準，農(nóng)村小學按照省三類標準裝備到位。并通過舉辦抓藥農(nóng)業(yè)培訓活動等形式，幫助學校進步圖書、實驗管理人員的專業(yè)技能，為我區(qū)在義務教育階段高位平衡開展提供配套保障。工作方案書工作方案與目的篇四本學期九年級語文教研組工作，將認真貫徹落實學校教育教學工作方案，落實學校的新一輪校本教研方案，進一步加強課堂教學研究，實在進步語文老師的素質(zhì)，提升教育教學的質(zhì)量，確保我組語文老師教學程度、學生語文成績上新臺階，在xx年中考中爭創(chuàng)佳績。根據(jù)我校有關方案，并結合本組的實際，特制定本學期的教研組工作方案。詳細如下：以義務教育《語文課程標準》為指導，學校的新一輪校本教研方案為基點，進一步推進初中語文新課程改革。加強畢業(yè)班語文復習教學的研究，認真研讀安徽省xx年中考考綱，關注我省中考語文命題走向；加強語文課題研究，以促進我組老師的專業(yè)化開展；立足課堂教學改革，旨在全面進步學生的語文素養(yǎng)，在改革以傳授為主要形式的課堂教學同時，進一步開展有效性教學的探究，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建立有活力的語文課程?！惨弧炒蛟鞂W習型團體。在濃重的教研氣氛中，我組老師要倡導終身學習的思想，勇于開拓學習空間，拓展學習的領域。1、學習內(nèi)容：〔1〕借助新一輪校本培訓，學習新的教育教學理論，樹立新的備課理念，科學制定教學目的和要求，合理整合教學內(nèi)容，討論新教法，進一步進步備課程度和教學質(zhì)量?！?〕借助學校網(wǎng)絡平臺，互相交流和學習，資互補?！?〕借助學校電子期刊，培養(yǎng)自身廣博的閱讀興趣，豐富自身的知識儲藏，增強個人的魅力與修養(yǎng)，樹立大語文'觀。2、學習方式：〔1〕網(wǎng)絡學習。〔2〕學校圖書室閱讀。〔3〕組織觀摩。〔4〕集體備課。〔二〕加大教學研究力度，淡化教研形式，注重研究實效。本期的教研活動時間仍為周一下午進展。1、改變教研課研討方式，主張教研課一課多上，一課多評。創(chuàng)設自由、和諧、寬松的討論氣氛，進步研究實效。2、利用各級部教學開放周，開展好互相聽課，互相評課的活動。有時機爭取集體外出聽課，走到更廣闊的天地，開闊自己的眼界，增長自己的見識、才略與膽略。4、備課活動以備課、學習、交流、研討為主要形式。備課將采取集體備課，討論并確定每單元的學習與教學目的、重難點、教法、學法、作業(yè)與訓練等相關內(nèi)容。要求做到：①有固定的集體備課時間、地點；②確定主講人〔每單元一人〕；③主講人要準備充分，提早備課；④每次備課主講人要有詳細的記載?！踩撤e極開展有意義的語文活動，增強學生文化底蘊，豐富校園文化生活。1、本學期語文組擬進展諸如作文比賽，閱讀比賽，誦詩賽等一系列有意義的活動，激發(fā)學生學習語文的興趣。2、著手施行我組相關課題起步階段的經(jīng)歷探究、搜集材料、撰寫論論文、整理歸檔等工作?！菜摹炒叽俦窘M老師抓好臨界生的輔導工作和后進生的轉(zhuǎn)化工作，配合學校和班主任做好優(yōu)等生直升工作。1、以隨堂聽課為主，減少統(tǒng)一要求。倡導老師個體打破傳統(tǒng)，改革教學常規(guī)管理方式，大膽嘗試，創(chuàng)新。2、落實教學常規(guī)工作。〔1〕備課。在備課過程中，可以對現(xiàn)行教材予以整合和取舍。加強集體備課，重視課前討論、課后交流。主張上網(wǎng)查找相關資料，豐富課堂信息含量、文化含量。將搜集下載或自創(chuàng)的課件素材、教學設計施行共享。重反思，倡導寫案例，形成重案例，常反思的好風氣?！?〕上課。認真做好課前準備，抓好課堂紀律，扎實上好每一節(jié)課，讓學生在課堂40分鐘內(nèi)生命得以增值；加強隨堂聽課，以聽課促教學；提倡師徒互相聽課，幫助年輕老師成長；鼓勵以閱讀和寫作為打破口進展的中考復習教學嘗試與探究，鼓勵其他有創(chuàng)意的復習課型。〔3〕作業(yè)設計。作業(yè)設計既突出學科特點，又注意學科綜合，注重學生差異。重視學生課外閱讀的指導。注重學生閱讀興趣的激發(fā)、閱讀好書的引導、閱讀才能的培養(yǎng)。老師向?qū)W生推薦好書，列出初中生必看書目和必背古詩的名稱，早讀課選讀文章或同步閱讀，開展'讀書會、誦讀唱吟比賽'等豐富閱讀生活。〔4〕修改和輔導。認真做好作業(yè)的修改，作業(yè)統(tǒng)一要求，及時修改，提倡面批。每學期作文不能少于7篇，允許師生共批作文?！?〕檢測與評價。重語文知識的檢測，更重語文才能的檢測。各老師應根據(jù)中考要求，注重試題研究，提倡自主命卷，嚴禁“拿來考試”，杜絕無針對性和方案性的低效測試和作業(yè)。要實行與中考的弧線接軌。〔6〕為有效地進步畢業(yè)班的語文教學和復習工作效率，本學期教研組中將開展兩次復習工作研討：針對命題意圖、中考考綱作分析^p；針對中考模擬試卷作分析^p。我組老師要注意資料信息的搜集、挑選，共同研討復習工作。爭取中考語文獲得好成績。工作方案書工作方案與目的篇五圍繞xx年本公司的開展規(guī)劃和目前的實際經(jīng)營情況，在本公司新的組織構架體系下，針對本公司行政后勤、總務、外聯(lián)、平安保衛(wèi)工作進展指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)視、管理，執(zhí)行本公司各項規(guī)程、工作指令而安排部署。(一)原行政事業(yè)部與新組織構架下的行政部職能相結合;(二)立足本公司的經(jīng)營現(xiàn)狀與開展，突出提升管理的重點;(三)集中管理，統(tǒng)籌安排，責任明確;(四)充分利用資，注重實效。(一)結合公司總部下達的目的任務，在分管領導的統(tǒng)一指揮下，積極參與本公司開展規(guī)劃和年度經(jīng)營方案的編制與討論，落實部門崗位責任制和工作標準，親密各部門工作關系，做好銜接協(xié)調(diào)工作，確保新的組織構架體系下各部門正常運轉(zhuǎn)。1、結合組織機構調(diào)整，做好各部門工作交接的監(jiān)視管理工作，力爭做到交接資料齊全、手續(xù)完好，確保新編制人員迅速到崗，為xx年的各項工作開展邁開第一步;2、組織本公司年度綜合性資料，草擬xx年本公司年度工作總結、xx年工作方案和其他綜合性文稿，為領導決策提供參考;3、掌握本公司主要活動情況，為本公司領導決策提供意見和建議，并及時編寫本公司年度大事記;4、在領導受權范圍內(nèi)，積極參與本公司開展規(guī)劃和年度經(jīng)營方案的編制與討論，提出科學合理的目的任務分解方案供領導決策參考;5、組織搜集和理解各部門的工作動態(tài)，協(xié)助本公司領導協(xié)調(diào)各部門之間相關的業(yè)務工作，同時完成新組織構架下的部門崗位職責和工作標準制定工作，確保各項工作正常運轉(zhuǎn)。(二)積極做好本公司通用管理標準及規(guī)章制度的擬訂、修改和編寫工作，并協(xié)助參與專用管理標準及管理制度的擬訂和修改，確保本公司內(nèi)部管理標準化、制度化，真正讓內(nèi)部管理上臺階，提升企業(yè)的管理程度。1、全面回憶本公司的開展歷程，從“本公司介紹、入職指引、員工關系、職務行為”等多方面著手編寫《員工手冊》，標準員工行為，進步工作效率;2、結合新的組織構架及崗位描繪，擬訂、修改、制定本公司的各項規(guī)章制度并組織施行，讓本公司內(nèi)部通用管理標準盡可能地透明化、制度化，從而真正提升管理;3、針對不同的業(yè)務需求，協(xié)助本公司領導參與一些專用的管理標準和管理制度的擬訂、修改，如：營銷招商薪酬分配管理方法、駕駛員出車管理方法等等，確保本公司內(nèi)部各項業(yè)務工作開展有章可循。(三)在分管領導的統(tǒng)一安排部署下，實在作好本公司內(nèi)的各項詳細行政事務工作，為本公司實現(xiàn)xx年的目的任務奠定堅實的根底。1、在行政總監(jiān)的直接領導下，全面負責本公司日常行政工作，及時草擬并審核以本公司名義發(fā)表的文稿、資料、文件等，嚴格按行文程序辦理，確保文稿質(zhì)量;2、標準本公司的會議管理，召集各種會議，檢查催促本公司領導布置的各項工作的落實情況;3、認真監(jiān)視、管理本公司印章的使用;4、落實專人負責辦公用品的登記、采購、發(fā)放以及控制辦公本錢費用等工作;5、在本公司領導的統(tǒng)一指揮下，召集員工大會，開展年度總結評比和表彰工作;6、組織專人認真做好文件、報刊、雜志的收發(fā)管理，圖書、資料、合同等文檔的管理;7、強化車輛管理，確保本公司及領導正常用車，保證行駛平安，精心維護車輛，節(jié)約油耗;8、加強本公司辦公場所的平安保衛(wèi)工作，保持辦公環(huán)境平安、整潔、優(yōu)美;9、組織年、季、月度行政后勤工作方案，編制用款方案，搞好行政后勤預算工作。(四)繼續(xù)加強對內(nèi)對外的關系協(xié)調(diào)與宣傳，為市場開展提供良好的內(nèi)外部環(huán)境，增強投資者的信心，維護本公司對外的口碑與形象。1、根據(jù)領導要求，認真做好本公司來賓的接待工作;2、實在做好代表本公司與政府對口部門和有關團體、機構的聯(lián)絡工作;3、組織、協(xié)調(diào)本公司年會、員工活動、市場類活動及各類會議，負責外聯(lián)工作及辦理本公司所需各項證照;4、配合企劃部門認真做好光榮大市場的各種宣傳推廣活動。(五)根據(jù)本公司的戰(zhàn)略目的和實際經(jīng)營情況，積極配合人力資部搞好企業(yè)文化建立，做好員工鼓勵工作，最大潛力地發(fā)揮員工工作積極性，著力提升本公司的執(zhí)行力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。1、根據(jù)本公司的`戰(zhàn)略目的和實際經(jīng)營情況，提煉企業(yè)文化精華，編制企業(yè)文化建立綱要，并逐步施行;2、隨時理解員工思想動態(tài)，配合人力資部建立起員工鼓勵機制，最大潛力地發(fā)揮員工工作積極性和創(chuàng)造性，進步企業(yè)凝聚力。3、認真履行行政部的各項職能，嚴格執(zhí)行本公司各項規(guī)程、工作指令，加大執(zhí)行力度，做到政令通暢。(一)加大宣傳貫徹力度，強化企業(yè)管理理念，發(fā)動全員學習領悟。我部將積極配合人力資部，通過印發(fā)成冊的規(guī)章制度，員工手冊來強化學習，促使各級管理者及基層員工在短時間內(nèi)迅速熟悉本公司的管理理念和各項章法，培育開發(fā)下屬、建立一支高素質(zhì)的團隊;同時，本公司必須整體營造出“需要學習”的氣氛，促使員工真正認識到“適應崗位要求，提升自身素質(zhì)、是每位員工的責任和義務”，明確崗位職責和各項工作標準，迅速讓全體員工洞悉新組織構架體系及各部門正常運作的真正內(nèi)涵。(二)完善培訓制度，加強考核與鼓