職業(yè)規(guī)劃書撰寫介紹教學(xué)課件

職業(yè)規(guī)劃書撰寫介紹1、合法而穩(wěn)定的權(quán)力在使用得當(dāng)時(shí)很少遇到抵抗?！ぜs翰遜2、權(quán)力會(huì)使人漸漸失去溫厚善良的美德?！?、最大限度地行使權(quán)力總是令人反感；權(quán)力不易確定之處始終存在著危險(xiǎn)?！ぜs翰遜4、權(quán)力會(huì)奴化一切?！髻?、雖然權(quán)力是一頭固執(zhí)的熊，可是金子可以拉著它的鼻子走?！勘嚷殬I(yè)規(guī)劃書撰寫介紹職業(yè)規(guī)劃書撰寫介紹1、合法而穩(wěn)定的權(quán)力在使用得當(dāng)時(shí)很少遇到抵抗?！ぜs翰遜2、權(quán)力會(huì)使人漸漸失去溫厚善良的美德?！?、最大限度地行使權(quán)力總是令人反感；權(quán)力不易確定之處始終存在著危險(xiǎn)。——塞·約翰遜4、權(quán)力會(huì)奴化一切?！髻?、雖然權(quán)力是一頭固執(zhí)的熊，可是金子可以拉著它的鼻子走?！勘?職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定與實(shí)施成茜《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》3案例分析：蚯蚓的目標(biāo)6自我評(píng)估環(huán)境評(píng)估確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)分解目標(biāo)制定大學(xué)成長(zhǎng)計(jì)劃實(shí)施、評(píng)估與修訂尋找差距二、制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基本步驟71.評(píng)估自我的內(nèi)容與方法自我反省他人評(píng)價(jià)親身實(shí)踐職業(yè)測(cè)評(píng)82.了解工作世界的內(nèi)容與方法社會(huì)兼職生涯人物訪談工作跟隨尋求職業(yè)規(guī)劃師幫助出版物網(wǎng)絡(luò)（jobsoso）93.定職業(yè)目標(biāo)“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣”“圣人立常志，庸人常立志”。10沒有目標(biāo)，不行！目標(biāo)總換，不行！時(shí)間不夠，不行！人生感悟職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名：

性別：學(xué)號(hào)：出生：所在學(xué)院：專業(yè)：手機(jī)：電子郵件：撰寫時(shí)間：1自我認(rèn)知1.1職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)………………1.2360度評(píng)估………1.3櫥窗分析法………1.4自我認(rèn)知小結(jié)……2職業(yè)認(rèn)知2.1外部環(huán)境分析………2.2目標(biāo)職業(yè)分析………2.3職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)………2.4SWOT分析……………2.5職業(yè)認(rèn)知小結(jié)………3職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)3.1確定目標(biāo)和路徑………3.2制定行動(dòng)計(jì)劃…………3.3動(dòng)態(tài)分析調(diào)整…………3.4備選規(guī)劃方案…………目錄一、自我認(rèn)知朗途職業(yè)綜合測(cè)評(píng)霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)MBTI職業(yè)性格測(cè)評(píng)1.職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)一、自我認(rèn)知2.360度評(píng)估

優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)家人評(píng)價(jià)老師評(píng)價(jià)親密朋友評(píng)價(jià)同學(xué)評(píng)價(jià)其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)一、自我認(rèn)知3.櫥窗分析法自己知道自己不知道別人不知道別人知道櫥窗1：公開我櫥窗2：隱藏我櫥窗4：背脊我櫥窗3：潛在我一、自我認(rèn)知4.自我認(rèn)知小結(jié)：（300-500字）二、職業(yè)認(rèn)知①家庭環(huán)境分析②學(xué)校環(huán)境分析③社會(huì)環(huán)境分析④目標(biāo)地域分析1.外部環(huán)境分析12目標(biāo)職業(yè)名稱3456崗位說明工作內(nèi)容任職資格工作條件就業(yè)發(fā)展前景2.目標(biāo)職業(yè)分析3.職業(yè)勝任力測(cè)評(píng)（選做）4.SWOT分析外部因素內(nèi)部因素外部機(jī)遇：OpportunitiesO1：外部挑戰(zhàn)：ThreatsT1：內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)：StrengthsS1：優(yōu)勢(shì)-機(jī)遇：SO優(yōu)勢(shì)-挑戰(zhàn)：ST內(nèi)部劣勢(shì)：WeaknessesW1：劣勢(shì)-機(jī)遇：WO劣勢(shì)-挑戰(zhàn)：WT

我的優(yōu)勢(shì)(strength)及其使用：我的弱勢(shì)(weakness)及其彌補(bǔ)：我的機(jī)會(huì)(opportunity)及其利用：我面臨的威脅(threat)及其排除：20案例：職業(yè)咨詢師的SWOT分析內(nèi)部條件內(nèi)部潛在優(yōu)勢(shì)（Strengths）

內(nèi)部潛在劣勢(shì)（Weaknesses）1.職業(yè)興趣和職業(yè)價(jià)值觀都符合此職業(yè);2.專業(yè)對(duì)口;3.有好的洞察力和責(zé)任心；4.在家庭的影響下，對(duì)此行業(yè)有較全面的認(rèn)識(shí)，在觀念和信息的獲取上有一定的優(yōu)勢(shì)。1.語言能力的掌握程度不夠;2.性格相對(duì)內(nèi)向，當(dāng)眾發(fā)言時(shí)會(huì)緊張;3.做決定前考慮太多，顯得優(yōu)柔寡斷;4.自控能力不高。外部環(huán)境外部潛在機(jī)會(huì)（Opportunities）

外部潛在威脅（Threats）1.為朝陽行業(yè)，發(fā)展前景很廣闊；2.正在被重視和關(guān)注中成長(zhǎng)；3.父親在該領(lǐng)域內(nèi)有一定影響力。

1.專業(yè)性不象技術(shù)型工作那樣強(qiáng)，可能被別的人員替代；2.有可能被重視程度還是不夠。5.職業(yè)認(rèn)知小結(jié)三、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)近期職業(yè)目標(biāo)1中期職業(yè)目標(biāo)2長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)

3職業(yè)發(fā)展路徑

41.確定職業(yè)目標(biāo)和路徑23大學(xué)本科學(xué)習(xí)小企業(yè)人力資源部一般員工人力資源經(jīng)理助理人力資源經(jīng)理人力資源總監(jiān)人力資源專員人力資源主管在職讀人力資源管理專業(yè)研究生在職讀MBA2-3年1-2年1-2年1-2年3-5年6年著名公司人力資源部員工3年24汽車營銷總監(jiān)大學(xué)本科畢業(yè)汽車營銷員工地區(qū)經(jīng)理銷售部經(jīng)理25觀念？能力？心理素質(zhì)？情商？專業(yè)能力三、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)2.分析存在的差距三、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)短期計(jì)劃1中期計(jì)劃2長(zhǎng)期計(jì)劃

33.制定行動(dòng)計(jì)劃27制定長(zhǎng)期行動(dòng)方案——大學(xué)成長(zhǎng)計(jì)劃內(nèi)容12345678目標(biāo)子目標(biāo)時(shí)間途徑困難及解決檢查臨時(shí)變動(dòng)目標(biāo)管理工具28內(nèi)容專業(yè)理論專業(yè)技能外語計(jì)算機(jī)社團(tuán)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐總體目標(biāo)子目標(biāo)時(shí)間途徑困難及解決檢查臨時(shí)變動(dòng)大學(xué)生的目標(biāo)管理29內(nèi)容專業(yè)技術(shù)專業(yè)理論社團(tuán)活動(dòng)外語計(jì)算機(jī)社會(huì)實(shí)踐目標(biāo)學(xué)習(xí)人力資源開發(fā)與管理技術(shù)提高人力資源管理理論修養(yǎng)拓展人脈學(xué)會(huì)做事提高英語口語和聽力熟練掌握辦公自動(dòng)化軟件拓展人脈學(xué)會(huì)做事子目標(biāo)工作分析招聘技術(shù)熟悉人力資源相關(guān)理論提高領(lǐng)導(dǎo)組織能力通過CET-4熟練使用word、PPT、Excel搜集社會(huì)熱點(diǎn)話題了解社會(huì)需求時(shí)間2005.3－2006.72005.3-2006.72005.3-2006.72005.3-2006.72005.3-2006.72005.3-2006.7途徑1.上《人力資源開發(fā)與管理》2.定期到圖書館看《中國人力資源開發(fā)》1.上《管理學(xué)原理》2.定期到圖書館看《管理世界》1.競(jìng)選班干部2.參加演講比賽3.競(jìng)選部長(zhǎng)每天早上六點(diǎn)半出門讀英語，背單詞（早上和中午各半小時(shí)），晚上練聽力半小時(shí)），參加補(bǔ)習(xí)班，做四級(jí)試題。

1.閱讀《office2007》2.每天花一個(gè)小時(shí)上機(jī)練習(xí)1.做推銷員2.到就業(yè)指導(dǎo)中心進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐咨詢困難及解決臨時(shí)變動(dòng)×××大二上學(xué)期的目標(biāo)管理三、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)3.動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整評(píng)估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃：4.備選職業(yè)規(guī)劃方案由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生，適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。我的備選職業(yè)規(guī)劃方案：謝謝騎封篙尊慈榷灶琴村店矣墾桂乖新壓胚奠倘擅寞僥蝕麗鑒晰溶廷籮侶郎蟲林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查林森-消化系統(tǒng)疾病的癥