高考生物考前專題復(fù)習(xí)7-人體的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)機制考點25-免疫調(diào)節(jié)及其在維持穩(wěn)態(tài)中的作用課件

考點25免疫調(diào)節(jié)及其在維持

穩(wěn)態(tài)中的作用專題7人體的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)機制體驗真題診斷疑漏欄目索引回歸核心考向特訓(xùn)體驗真題診斷疑漏題組一免疫調(diào)節(jié)的物質(zhì)和細(xì)胞基礎(chǔ)12345678解析1.(2013·新課標(biāo)全國Ⅱ，4)關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，錯誤的是(

)A.淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞B.血液和淋巴中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞D.漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體√解析免疫細(xì)胞包括淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等；根據(jù)淋巴細(xì)胞生成的場所不同，淋巴細(xì)胞又可以分為B細(xì)胞和T細(xì)胞，所以A錯誤。解析123456782.(2014·大綱全國，3)下列關(guān)于人體淋巴細(xì)胞的敘述，錯誤的是(

)A.在胸腺中發(fā)育成熟的T細(xì)胞可參與細(xì)胞免疫B.效應(yīng)T細(xì)胞可攻擊被病原體感染的宿主細(xì)胞C.T細(xì)胞和B細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞發(fā)育成的D.T細(xì)胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖√12345678解析

A項，T細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟后，可參與細(xì)胞免疫。B項，細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞(被病原體感染的宿主細(xì)胞)密切接觸，致使靶細(xì)胞裂解死亡。C項，造血干細(xì)胞可增殖分化為B細(xì)胞和T細(xì)胞，兩者分別在骨髓和胸腺中發(fā)育成熟。D項，體液免疫過程中，T細(xì)胞釋放的淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞的增殖和分化。答案123456783.(地方卷重組)判斷下列相關(guān)敘述：(1)病毒侵入機體后，能被內(nèi)環(huán)境中的效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞特異性識別 (2016·四川，6C)(

)(2)B細(xì)胞和T細(xì)胞被抗原激活的機理是其表面受體對抗原分子的特異性識別 (2015·上海，17B)(

)(3)口腔黏膜對病原菌有一定的屏障作用，唾液中的溶菌酶可殺死病原菌，吞噬細(xì)胞對多種病原菌具有吞噬作用

(2014·海南，13ABC)(

)×√√答案12345678(4)T細(xì)胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞，而B細(xì)胞受到抗原刺激后增殖分化成漿細(xì)胞并產(chǎn)生抗體

(2014·江蘇，21AB)(

)(5)滅活病毒注入機體，機體中的B細(xì)胞接受刺激后形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞再進(jìn)行分裂并分泌抗體，從而使靶細(xì)胞裂解 (2009·重慶，4A和2013·四川，2C改編)(

)××答案123456784.(2014·新課標(biāo)全國Ⅱ，30)為了探究某種復(fù)方草藥對某種細(xì)菌性乳腺炎的療效是否與機體免疫功能增強有關(guān)，某研究小組將細(xì)菌性乳腺炎模型小鼠隨機分為實驗組(草藥灌胃)、空白對照組(蒸餾水灌胃)和陽性對照組(免疫增強劑A灌胃)，并檢測免疫指標(biāo)?；卮鹣铝袉栴}：(1)研究發(fā)現(xiàn)：實驗組小鼠吞噬細(xì)胞的吞噬能力顯著高于陽性對照組，極顯著高于空白對照組。這一結(jié)果至少可說明該草藥增強了小鼠的非特異性免疫功能。非特異性免疫的特點是_________________________________________________________________________。題組二免疫調(diào)節(jié)的過程及特點機體生來就有，不針對某一類特定病原體，而是對多種病原體都有一定的防御作用解析解析機體的第一道防線和第二道防線屬于非特異性免疫。非特異性免疫是機體生來就有的，不針對某一類特定病原體，而是對多種病原體都有一定的防御作用。12345678(2)研究還發(fā)現(xiàn)：實驗組小鼠的T細(xì)胞含量顯著高于空白對照組，與陽性對照組相近。這一結(jié)果說明：該草藥可能通過提高小鼠的T細(xì)胞含量來增強其特異性免疫功能。通常，在細(xì)胞免疫過程中，效應(yīng)T細(xì)胞的作用是______________________________________________________。12345678識別并與被病原體入侵的宿主細(xì)胞緊密接觸，可使之裂解死亡解析答案解析經(jīng)過抗原的刺激后，T細(xì)胞分化形成效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞可以識別并與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸，使這些細(xì)胞裂解死亡。(3)在特異性免疫中，T細(xì)胞可產(chǎn)生____因子，受到抗原刺激的__細(xì)胞可在該因子的作用下，增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生____，參與體液免疫過程。12345678淋巴B抗體解析在體液免疫中，抗原可刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，使受抗原刺激的B細(xì)胞開始一系列的增殖和分化，大部分分化為漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體，參與體液免疫過程，而小部分形成記憶細(xì)胞。解析答案123456785.(2016·全國丙，31)病毒甲通過呼吸道感染動物乙后，可引起乙的B細(xì)胞破裂、T細(xì)胞功能喪失，導(dǎo)致其患腫瘤病，患病動物更易被其他病原體感染，給新生的乙個體接種甲疫苗可預(yù)防該腫瘤病?；卮鹣铝袉栴}：(1)感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原體感染的原因是_____________。解析

B細(xì)胞和T細(xì)胞是特異性免疫的重要組成細(xì)胞。感染病毒甲后，乙的B細(xì)胞破裂和T細(xì)胞功能喪失，導(dǎo)致特異性免疫功能受損，故更容易被其他病原體感染。免疫功能下降解析答案12345678(2)新生的乙個體接種甲疫苗后，甲疫苗作為_____可誘導(dǎo)B細(xì)胞增殖、分化成______和記憶細(xì)胞。記憶細(xì)胞在機體被病毒甲感染時能夠__________________________，從而起到預(yù)防該腫瘤病的作用。解析疫苗是指用特定病原微生物制作的用于預(yù)防接種的生物制品，可以作為抗原參與特異性免疫過程，刺激機體產(chǎn)生抗體及記憶細(xì)胞。體液免疫過程中，抗原經(jīng)過免疫細(xì)胞處理后可刺激B細(xì)胞增殖、分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。記憶細(xì)胞可以在再次接觸這種抗原時，迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量抗體，從而發(fā)揮二次免疫反應(yīng)?？乖瓭{細(xì)胞迅速增殖分化，大量分泌抗體解析答案12345678(3)免疫細(xì)胞行使免疫功能時，會涉及到胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)跨膜運輸方式，這兩種方式的共同點有_____________________________________________________(答出兩點即可)。能運輸生物大分子等；運輸過程中形成囊泡；需要消耗能量解析胞吞、胞吐是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，需要細(xì)胞消耗能量，被運輸分子需依據(jù)細(xì)胞膜的流動性，實現(xiàn)大分子進(jìn)出細(xì)胞。解析答案答案123456786.(地方卷重組)判斷下列敘述：(1)某人因過量注射美容制劑而出現(xiàn)頭昏、站立不穩(wěn)等癥狀。經(jīng)診斷后，醫(yī)生為其注射了肉毒桿菌抗毒素進(jìn)行治療，目的是刺激機體產(chǎn)生特異性抗體發(fā)揮體液免疫作用 (2011·重慶，3C改編)(

)(2)實驗證明，一定時間內(nèi)間隔口服某疫苗3次較1次或2次效果好，其主要原因是記憶細(xì)胞數(shù)量增多導(dǎo)致應(yīng)答效果顯著增強 (2014·重慶，4改編)(

)×√答案12345678(3)(2013·山東，3改編)吞噬細(xì)胞對細(xì)菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。判斷下列敘述的正誤：①吞噬細(xì)胞特異性地吞噬細(xì)菌抗原 (

)②溶酶體參與抗原的加工處理過程 (

)③加工處理后的抗原可直接呈遞給B細(xì)胞 (

)④抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫 (

)×××√題組三免疫失調(diào)相關(guān)內(nèi)容考查123456787.(2013·新課標(biāo)全國Ⅰ，4)示意圖甲、乙、丙、丁為某實驗動物感染HIV后的情況。12345678解析由圖丁看出，加入實驗藥物b后HIV的濃度還在增加，故HIV對實驗藥物b不敏感。下列敘述錯誤的是(

)A.從圖甲可以看出，HIV感染過程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象B.從圖乙可以看出，HIV侵入后機體能產(chǎn)生體液免疫C.從圖丙可以推測，HIV可能對實驗藥物a敏感D.從圖丁可以看出，HIV對實驗藥物b敏感√解析12345678解析返回8.(2014·天津，6)神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結(jié)合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮。重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常，其發(fā)病機理示意圖如下。下列敘述錯誤的是(

)√A.物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞B.抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少12345678返回解析

A項，通過題圖可以看出，物質(zhì)a為抗原，能使B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，其中，漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗a抗體。B項，抗a抗體能與物質(zhì)a(抗原)結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，從而被吞噬細(xì)胞清除。C項，物質(zhì)a引發(fā)的免疫過程通過體液中的抗體發(fā)揮作用，則該免疫過程屬于體液免疫。D項，抗a抗體與乙酰膽堿競爭AChR，從而使患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少，導(dǎo)致突觸后膜不能興奮，表現(xiàn)為重癥肌無力?；貧w核心考向特訓(xùn)依綱聯(lián)想1.免疫細(xì)胞的“三個唯一”與“產(chǎn)生途徑”核心梳理(1)“三個唯一”：唯一能產(chǎn)生抗體的是漿細(xì)胞，而B細(xì)胞和記憶細(xì)胞不能產(chǎn)生；唯一沒有識別功能的是漿細(xì)胞，只負(fù)責(zé)合成和分泌抗體；具有識別但不是特異性識別的是吞噬細(xì)胞，但能識別“非己”成分，這與糖蛋白有關(guān)。(2)漿細(xì)胞的三大產(chǎn)生途徑：吞噬細(xì)胞處理呈遞抗原→T細(xì)胞→淋巴因子→B細(xì)胞→漿細(xì)胞；抗原直接刺激B細(xì)胞→漿細(xì)胞；抗原→記憶B細(xì)胞→漿細(xì)胞。(3)效應(yīng)T細(xì)胞的二大產(chǎn)生途徑：吞噬細(xì)胞處理呈遞抗原→T細(xì)胞→效應(yīng)T細(xì)胞；抗原→記憶T細(xì)胞→效應(yīng)T細(xì)胞。2.免疫功能針對對象的差異防衛(wèi)是針對外來抗原，而監(jiān)控和清除是針對自身體內(nèi)衰老、癌變的組織細(xì)胞。3.圖解記憶細(xì)胞的二次免疫(1)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：記憶細(xì)胞。能迅速增殖、分化為漿細(xì)胞，壽命長，對抗原十分敏感，能“記住”入侵的抗原。(2)過程：相同抗原再次入侵時，記憶細(xì)胞很快地做出反應(yīng)，即很快分裂產(chǎn)生新的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原。(3)相同抗原再次入侵機體時，機體的患病程度很低或不患病的原因是二次免疫反應(yīng)快而且強烈，能在抗原入侵但尚未患病之前將它們消滅。4.“三看法”判斷體液免疫和細(xì)胞免疫(1)一看抗原的種類(2)二看免疫細(xì)胞的種類(3)三看免疫的結(jié)果免疫引起靶細(xì)胞裂解并釋放其中隱藏的抗原兩種成分結(jié)合，形成了沉淀或細(xì)胞集團(tuán)→細(xì)胞免疫→體液免疫考向一以文字表述的形式綜合考查免疫調(diào)節(jié)考向特訓(xùn)解析1.(2016·江蘇，13)人類免疫缺陷病毒(HIV)有高度變異性，感染機體后可損傷多種免疫細(xì)胞，并通過多種機制逃避免疫系統(tǒng)識別和攻擊。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

)A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B.HIV的高度變異性，致使疫苗效果難以持久C.被HIV潛伏感染的細(xì)胞表面沒有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系統(tǒng)識

別和攻擊D.HIV破壞免疫系統(tǒng)，機體無體液免疫應(yīng)答，不能通過檢測抗體來診

斷HIV感染√解析

HIV感染人群的機體中多種免疫細(xì)胞損傷，對H1N1流感的抵抗力下降，A正確；接種疫苗產(chǎn)生的抗體和記憶細(xì)胞具有特異性，HIV具有高度變異性，導(dǎo)致記憶細(xì)胞和抗體不能消滅HIV，B正確；被HIV潛伏感染的細(xì)胞表面并未暴露HIV蛋白質(zhì)，有利于病毒逃避免疫系統(tǒng)識別和攻擊，C正確；HIV感染初期，機體通過體液免疫產(chǎn)生大量抗體，可通過檢測抗體來診斷HIV感染，D錯誤。2.(2016·海南，16)下列有關(guān)免疫的敘述，正確的是(

)A.免疫系統(tǒng)相對獨立，既不受神經(jīng)調(diào)節(jié)，也不受體液調(diào)節(jié)B.吞噬細(xì)胞可吞噬病原體，也可加工處理病原體使抗原暴露C.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和獲得性免疫缺陷綜合征均為自身免疫病D.免疫系統(tǒng)能消滅入侵的病原體，不能清除體內(nèi)的異常細(xì)胞√解析解析神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)相互影響，A項錯誤；吞噬細(xì)胞在第二道防線中可吞噬病原體，也可在特異性免疫過程中也可加工處理病原體使抗原暴露，B項正確；類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎為自身免疫病，獲得性免疫缺陷綜合癥屬于免疫缺陷病，C錯誤；免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能可消滅入侵的病原體，監(jiān)控和清除功能可以清除體內(nèi)的異常細(xì)胞，D項錯誤。思維延伸答案(1)當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機體時，產(chǎn)生的漿細(xì)胞均來自記憶細(xì)胞(

)(2)只有體液免疫才需要抗體的參與，只有細(xì)胞免疫才需要淋巴細(xì)胞的參與 (

)(3)在抗病毒感染中，往往經(jīng)過體液免疫→細(xì)胞免疫→體液免疫的作用過程 (

)(4)記憶細(xì)胞在受到相應(yīng)抗原刺激時細(xì)胞周期不變 (

)(5)淋巴因子可促進(jìn)受刺激的B細(xì)胞全部增殖分化為漿細(xì)胞并分泌特異性抗體 (

)××××√考向二透過圖考查免疫調(diào)節(jié)相關(guān)過程與機理解析3.下圖是免疫細(xì)胞之間相互作用的部分模式圖，相關(guān)描述正確的是(

)A.圖中有3種細(xì)胞能夠?qū)Σ【M(jìn)行特異性識別B.物質(zhì)Ⅰ具有促進(jìn)細(xì)胞D增殖分化的作用C.物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ都屬于免疫活性物質(zhì)D.細(xì)胞B和C在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮作用√解析細(xì)胞A為吞噬細(xì)胞，細(xì)胞B為T細(xì)胞，細(xì)胞C為B細(xì)胞，細(xì)胞D為漿細(xì)胞，其中吞噬細(xì)胞能識別大多數(shù)病菌，無特異性識別作用，漿細(xì)胞無識別病菌的能力，只有細(xì)胞B和細(xì)胞C可以對病菌進(jìn)行特異性識別，A項錯誤；物質(zhì)Ⅰ為淋巴因子，能促進(jìn)細(xì)胞C增殖分化，細(xì)胞D為漿細(xì)胞，不具有增殖能力，B項錯誤；物質(zhì)Ⅱ為抗體，物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ都屬于免疫活性物質(zhì)，C項正確；T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮作用，而B細(xì)胞只在體液免疫中發(fā)揮作用，D項錯誤。答案思維延伸如圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA病毒)的部分過程示意圖。判斷下列推測：(1)與細(xì)胞丙相比，細(xì)胞乙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達(dá) (

)(2)細(xì)胞甲為B細(xì)胞，其與細(xì)胞乙、丙都能接受抗原刺激 (

)(3)有細(xì)胞丙參與的免疫過程一定屬于人體的特異性免疫 (

)(4)病原體進(jìn)入細(xì)胞丙的方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過性 (

)××××解析4.如圖甲為人體內(nèi)眾多免疫細(xì)胞的起源和分化示意圖，圖乙表示一正常人注射疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄。下列分析正確的是(

)A.圖甲①～⑦中需抗原刺激才能產(chǎn)生的有④⑤⑥⑦B.淋巴細(xì)胞起源于造血干細(xì)胞，①②③的細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)由于分

化產(chǎn)生了差異C.圖乙中曲線在bc段的斜率大于de段的斜率D.圖乙中m＞n的主要原因是注射疫苗后機體產(chǎn)生了較多的B細(xì)胞√解析圖甲①～⑦中不需抗原刺激就能產(chǎn)生的只有①②③，而④⑤⑥⑦都需要抗原的刺激才能產(chǎn)生，A正確；淋巴細(xì)胞都起源于造血干細(xì)胞，細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，因此①②③的細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)并沒有因為分化而產(chǎn)生差異，B錯誤；圖乙中de段斜率大于bc段，C錯誤；圖乙中m＞n的主要原因是注射疫苗后機體產(chǎn)生了較多的漿細(xì)胞(記憶細(xì)胞產(chǎn)生了大量漿細(xì)胞)，D錯誤。思維延伸如圖1是機體(二倍體)對某種病毒初次免疫和二次免疫的相關(guān)情況變化曲線，圖2是二次免疫的部分過程圖解，其中甲、乙為免疫過程；―→表示分裂、分化；

表示免疫作用，請判斷如下敘述：(1)圖2中細(xì)胞a→細(xì)胞a的過程中，細(xì)胞內(nèi)最多含有4個染色體組 (

)(2)圖2中細(xì)胞b和c分別是記憶T細(xì)胞和漿細(xì)胞 (

)(3)圖1中，二次免疫反應(yīng)特點主要與圖2中的細(xì)胞a和b增殖分化有關(guān)(

)(4)圖2中細(xì)胞c和細(xì)胞d都可以識別抗原 (

)(5)圖1中的二次免疫反應(yīng)過程中的漿細(xì)胞來自于B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞的增殖與分化 (

)答案√√√√×解析考向三新情景信息中相關(guān)免疫問題的探討與辨析5.人類重癥肌無力的病因是患者免疫系統(tǒng)把乙酰膽堿(Ach)受體當(dāng)做抗原。如圖為反射弧中神經(jīng)—肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。下列說法正確的是(

)√A.圖中的突觸前膜和肌膜構(gòu)成突觸B.重癥肌無力患者體內(nèi)的T細(xì)胞激活

而增殖、分化，從而產(chǎn)生Ach受體抗體C.臨床上治療重癥肌無力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制造血

干細(xì)胞發(fā)育成B細(xì)胞D.肌膜上Ach受體是一種糖蛋白，具有細(xì)胞通訊功能解析突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成，A錯誤；抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的，而漿細(xì)胞是由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化形成的，B錯誤；胸腺是T細(xì)胞發(fā)育成熟的場所，因此切除胸腺的目的是抑制造血干細(xì)胞發(fā)育成T細(xì)胞，C錯誤；肌膜上Ach受體是一種糖蛋白，具有細(xì)胞通訊功能，D正確。解析6.2011年度諾貝爾醫(yī)學(xué)獎由三位科學(xué)家分享，其中博伊特勒和霍夫曼發(fā)現(xiàn)，“toll樣受體(TLR)”是單個的跨膜非催化性蛋白質(zhì)，可識別不同病原體，并在細(xì)菌入侵時快速激活非特異性免疫，斯坦曼則發(fā)現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的樹突細(xì)胞，能激發(fā)T細(xì)胞，引起一系列反應(yīng)，如制造出抗體和“殺手”細(xì)胞等，殺死被感染的細(xì)胞以及“入侵者”。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.toll樣受體(TLR)是基因表達(dá)的產(chǎn)物，合成的場所是細(xì)胞核B.toll樣受體(TLR)存在細(xì)胞內(nèi)外兩面，對抗原具有識別作用C.樹突細(xì)胞能激發(fā)T細(xì)胞分化形成各種淋巴細(xì)胞D.樹突細(xì)胞激發(fā)T細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流√解析據(jù)題意可知，“toll樣受體(TLR)是單個的跨膜非催化性蛋白質(zhì)”，蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，A錯誤；題中表示該蛋白質(zhì)可識別不同病原體，因此該受體可能存在于細(xì)胞的外表面，對抗原具有識別作用，B錯誤；樹突細(xì)胞能激發(fā)T細(xì)胞，引起體液免疫和細(xì)胞免疫，產(chǎn)生抗體殺死被感染的細(xì)胞以及入侵者，淋巴細(xì)胞是由骨髓造血干細(xì)胞分裂分化而來的，C錯誤；細(xì)胞與細(xì)胞之間的彼此接觸可以傳遞信息，這是通過細(xì)胞膜表面的糖蛋白來完成的，因此樹突細(xì)胞激發(fā)T細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流，D正確。考向四免疫相關(guān)實驗分析7.為了研究人的T細(xì)胞對B細(xì)胞的影響，研究人員將來自于同一個體的B細(xì)胞等分為三組，每組培養(yǎng)液中加入的細(xì)胞種類如下表所示(“＋”表示加入該細(xì)胞，“－”表示未加入該細(xì)胞)。將三組細(xì)胞在相同條件下培養(yǎng)，實驗結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是(

)A.B組培養(yǎng)液中可能產(chǎn)生了記憶細(xì)胞B.A、C兩組沒有檢測到抗體的原因不同C.受抗原刺激的T細(xì)胞能刺激B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞D.第4～12天B組隨著培養(yǎng)時間的延長，抗體量逐漸增加√解析解析大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理，暴露出這