成長(zhǎng)的記憶字成長(zhǎng)的記憶字(3篇)

第頁(yè)共頁(yè)成長(zhǎng)的記憶字成長(zhǎng)的記憶字(3篇)成長(zhǎng)的記憶字成長(zhǎng)的記憶字篇一嬰兒時(shí)期，雙眸里只看見(jiàn)眼前對(duì)著我扮鬼臉逗我開(kāi)心博我一笑的人兒。那時(shí)的我就像魚(yú)一樣只有七秒記憶，那些形形色色人假如曾經(jīng)消失而后又再次出現(xiàn)，我仍會(huì)想不起他是誰(shuí)。成長(zhǎng)的記憶有長(zhǎng)有短然而美妙的記憶不在乎長(zhǎng)短，他深入地烙印在我的腦海，時(shí)想時(shí)新。幼年時(shí)期，那是最天真爛漫的日子。每天黃昏都會(huì)讓外公牽著小手一起去漫步，在路上都會(huì)叫外公買汽水喝買零食吃。其實(shí)每天漫步的目的就是為了吃零食喝汽水，相信外公也知道我的那點(diǎn)小心機(jī)，只是因?yàn)樘蹛?ài)一直順從。叛逆時(shí)期，小小的心臟有強(qiáng)大的自尊心。一次貪玩，無(wú)意中把弟弟的臉給弄傷了。媽媽很生氣的罵了我一陣，我撅著嘴跑開(kāi)了。吃飯的時(shí)候弟弟不服氣地跟爸爸說(shuō)等姐姐下來(lái)要罵她一頓。待我坐定爸爸并沒(méi)有說(shuō)起什么，反而是弟弟喋之不朽地在說(shuō)我壞話，我很大聲地頂了回去，媽媽看到了就打了我一巴掌。之后我兩個(gè)月沒(méi)叫過(guò)“媽媽”。成長(zhǎng)過(guò)程中難免磕磕碰碰，也少不了和父母頂嘴，不同的是頂嘴過(guò)后你會(huì)更加珍惜他們。我們總再尋思著誰(shuí)心系你，誰(shuí)在乎你的存在，腦海里閃過(guò)的人也只有父母。父母在你成長(zhǎng)過(guò)程中留下的心跳、感動(dòng)足以讓你不孤單。記事以來(lái)爸爸在心目中的形象向來(lái)是謙和，民主的。唯一一次提出要求是在畢業(yè)考時(shí)。他希望我考3個(gè)a，我卻考了3個(gè)c。他并沒(méi)有生氣，只是給了我一個(gè)意味深長(zhǎng)的微笑。他從來(lái)都不要我爭(zhēng)第一只是會(huì)不斷的對(duì)我說(shuō)要努力。新家裝修，他牽著我的手問(wèn)我想要怎樣裝修，我沒(méi)作答，搬進(jìn)新家之后我才知道他把最好的都給了這個(gè)家。他總會(huì)告訴我自己的經(jīng)歷，告訴我不少做人的道理。我以為他可以陪我繼續(xù)成長(zhǎng)，結(jié)果我對(duì)他的記憶卻只能終止于此。為何你的生命不等人成長(zhǎng)，謝謝你陪過(guò)我成長(zhǎng)！什么是成長(zhǎng)就是有喜有悲，年齡不斷增長(zhǎng)。什么是記憶就是對(duì)消失的人過(guò)去的事，無(wú)限緬懷。這些微小的事情無(wú)時(shí)無(wú)刻怒漂浮在我們記憶的長(zhǎng)河中。成長(zhǎng)的記憶固然美妙，今時(shí)亦是精彩，我們感悟成長(zhǎng)，考慮成長(zhǎng)，美妙的記憶會(huì)埋藏在心底最溫軟的心房，在關(guān)鍵時(shí)刻溫暖著我們的心窩。成長(zhǎng)的記憶字成長(zhǎng)的記憶字篇二每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)之路，都有自己專屬的成長(zhǎng)記憶。不同的是記憶中的事可能有甜也可能有苦，就如大家所說(shuō)的“人生百味”。我，一個(gè)平凡的不能再平凡的女生。但是，我總是自認(rèn)不平凡，總是愛(ài)夢(mèng)想自己有多不平凡。而賦予我不平凡念頭的就是我的爸爸媽媽。我愛(ài)我家，因?yàn)樗皇呛芨辉＃覑?ài)我家，因?yàn)樗亲顦阗|(zhì)的家。小時(shí)候的記憶讓我更愛(ài)我家，讓我更愛(ài)爸爸媽媽。在我記憶的最深處還清楚的記得小時(shí)候的一些事情。在上幼兒園時(shí)，因?yàn)槭侨校晕颐刻於紩?huì)坐在幼兒園門口，希望爸爸媽媽來(lái)接我回家。就像其他小朋友那樣，和爸爸媽媽手牽手著一起回家。但是，因?yàn)槊刻於嫉炔坏桨职謰寢?，小小的我就總是胡思亂想，認(rèn)為爸爸媽媽把我放在幼兒園里全托是不是因?yàn)槲也还?、不討人喜歡，所以才會(huì)被放在幼兒園里全托，因此總是在被放回幼兒園時(shí)單獨(dú)哭泣。但是，當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大后才明白當(dāng)初爸爸媽媽為何會(huì)把我放在幼兒園全托。那是因?yàn)槲覀儯瑸榱私o我、姐姐和弟弟一個(gè)良好的生活環(huán)境。爸爸媽媽在把我放回幼兒園后，便會(huì)出去賺錢。爸爸媽媽頂著酷暑、暴雨努力賺錢，只為了我們，為了讓我們有更好的環(huán)境。當(dāng)我看到爸爸媽媽不管天氣有多惡劣，自己有多累，也要去幫別人送貨賺錢時(shí)，我便會(huì)恨自己為什么還沒(méi)有長(zhǎng)大，為什么還沒(méi)有才能幫他們。就是因?yàn)槿绱耍也鸥鼝?ài)我的爸爸媽媽，我希望能盡自己最大努力去減輕我們所帶給他們的負(fù)擔(dān)，讓他們不要那么辛苦。因?yàn)槲覑?ài)爸爸媽媽，爸爸媽媽也愛(ài)我，雖然他們嘴上不說(shuō)，但我能感覺(jué)得到。就因?yàn)檫@樣，我才總是認(rèn)為自己絕對(duì)不是一個(gè)“平凡”的孩子，因?yàn)槲矣辛恕皭?ài)”，所以我是上天最眷顧的孩子。這就是我成長(zhǎng)中的記憶，獨(dú)一無(wú)二，因?yàn)槲沂且粋€(gè)“不平凡”的女生。成長(zhǎng)的記憶字成長(zhǎng)的記憶字篇三世間萬(wàn)物都在成長(zhǎng)，從宇宙誕生那一刻起，便有了歲月的痕跡。花兒草兒有星星點(diǎn)點(diǎn)繪成萬(wàn)紫千紅，鳥(niǎo)兒魚(yú)兒從嬌小無(wú)知到抒發(fā)“海闊任魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！钡脑?shī)意豪情……這一切都因?yàn)闀r(shí)間的存在，所以成長(zhǎng)經(jīng)歷才酸甜苦辣，今日回憶才繾綣動(dòng)人。從父母的形影不離到伙伴的相伴相知，再到教師的“傳道、授業(yè)、解惑”。漫長(zhǎng)的歲月，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，在我的生命里刻下一圈圈年輪。驀然回首，那難忘珍藏的。辜負(fù)了的父愛(ài)只是一句再溫馨不過(guò)的關(guān)愛(ài)，因?yàn)橐粋€(gè)還不懂事的孩子這令人心碎的一幕便天天在上演：一個(gè)小學(xué)生趴在床上寫(xiě)作業(yè)，坐在沙發(fā)上的中年人輕聲地說(shuō)：“你坐在桌子上寫(xiě)吧，那樣對(duì)你眼睛不好。”“就不！”冰冷果斷的回絕?！拔矣植皇呛δ?。”好言相勸?！耙愎埽　敝酶概H情于不顧。對(duì)，一個(gè)是我，一個(gè)是父親。那曾不理不睬的父愛(ài)，此時(shí)此刻，已讓我慚愧難當(dāng)，只想說(shuō)：“爸，對(duì)不起。”舒心的一笑昔日我最好的朋友經(jīng)歷了曲折的交往，遠(yuǎn)離、相聚，當(dāng)兩顆心緊緊貼在一起，考驗(yàn)卻仍在繼續(xù)。因?yàn)橛颜x，不喜歡她看小說(shuō)，因?yàn)橛颜x，她對(duì)我鄭重承諾?？墒?，有一，我發(fā)現(xiàn)她違犯了對(duì)我的諾言：下課了，我單純的想找她聊天，見(jiàn)她在教室里聚精會(huì)神地捧著一本小說(shuō)。在門口，望了她一眼，我毫不猶豫的轉(zhuǎn)身離去。又一次，隔著樓梯，四目相對(duì)，我立即蹲下去，跑回教室。兩天沒(méi)有見(jiàn)面，卻如隔三秋。走廊里，遇到了她的同班同學(xué)，思索了半天才決定讓她帶一句話：我需要你的解釋。不久，那位同學(xué)告訴我她不在。我立即飛奔回我的教室，她也迎面跑來(lái)，我們撞在了一起，異口同聲地說(shuō)：我讓xxx給你帶了一句話?！岸ｂ忊彙鄙险n了，彼此都會(huì)心的笑了。她的是：“我堵定你了，xxx！”栽培的苦心在班集體里身居要職的我，一直得意洋洋，驕傲自滿，可就是那次，徹底的改變了我。停電了，我們?cè)谏贤碜粤?xí)，教師不在，但有布置的任務(wù)。身旁的同學(xué)提議去買蠟燭和打火機(jī)，我沒(méi)鼓勵(lì)他去，更沒(méi)身先士卒，反而在那里公然地休息。教師回來(lái)了，質(zhì)問(wèn)我們?yōu)槭裁床稽c(diǎn)蠟。我來(lái)了一句：“沒(méi)有打火機(jī)！”過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)電了，教師挨個(gè)兒檢查作業(yè)，將沒(méi)有完成的狠狠批評(píng)了一頓，卻唯獨(dú)沒(méi)有我。下課后，教師將我叫到辦公室里，我尋思著：我犯啥錯(cuò)了嘛？接著，教師的一席話觸動(dòng)我的心：