計算實訓(xùn)心得體會(七篇)

第頁共頁計算實訓(xùn)心得體會(精選七篇)從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷考慮不斷進步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來理解一下吧。計算實訓(xùn)心得體會篇一計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知才能、一定的考慮與判斷才能及一定的自然語言才能。除了提供自然的輸入手段〔如語音輸入、手寫輸入〕外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域開展的集中表達。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)起來，一方面孤立的未參加網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀九十年代興起的inter在過去如火如荼地開展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像inter一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與inter相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過inter與世界各地的其它用戶自由地進展通信，可從inter中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，inter大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資、軟件資和信息資。“網(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步承受。通過這兩年的學(xué)習(xí)理論中和教師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實例，我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧，使我們真正對所學(xué)的軟件融會貫穿，純熟在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個人網(wǎng)站，作為實習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是ｄreamweaver,ｆireworks,ｆlash軟件。ｄreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中的工程交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。ｆireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將ｄreamweaver的默認圖象編輯器設(shè)為ｆireworks，那么在ｆireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在ｄreamweaver中更新。ｆireworks還可以安裝使用所有的ｐhotoshop濾鏡，并且可以直接導(dǎo)入ｐｓｄ格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了ｐhotoshop位圖功能以及ｃoreｉｄｒａｗ矢量圖的功能，而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用，例如，網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。當然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成ｈｔｍｌ代碼，或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中，或者作為單獨的網(wǎng)頁出現(xiàn)。ｆlash是目前最流行的矢量動畫制作軟件，與其他wed動畫軟件相比，它具很多優(yōu)點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描繪一個復(fù)雜的對象，而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一，非常合適在網(wǎng)格上使用。同時，矢量圖象不會隨閱讀器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動并觀看動畫，而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機。ｆlash插件也不大，只有１７０ｋｂ左右，很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和ａlpha透明等。擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個全部由ｆlash制作的站點。ｆlash影片也是一種流式文件。這就是說，閱讀者在觀看一個大動畫時，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時觀看，即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載，也可以開場欣賞動畫。主圖是一個網(wǎng)頁的門面，它能表達出這個網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍晴驛站，藍色的天空給人帶來好的心情，給人帶來輕松愉快的心情來閱讀網(wǎng)頁。首頁主要是導(dǎo)航作用，上方共有六個導(dǎo)航條，用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個內(nèi)容，左側(cè)的為‘星座物語’，‘動感地帶’，‘愛情感悟’。下面的六個字幕是銜接。右側(cè)的為‘五花八門’，‘心情留言’，‘海闊天空’。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個flash動畫，效果是色彩漸變。接著藍色的一個橫幅上的是flash動畫銜接。接下來是一個搜索菜單，方便快捷。其它的為gif動畫。單擊“星座物語”，進入內(nèi)容左側(cè)的字體是fireworks編輯的gif動畫。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章，右側(cè)的星座專題有三個關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊?！链┮路敲础瘍?nèi)有廣告條，鼠標放在上面時停頓浮動，鼠標分開時繼續(xù)浮動?！亲鶒矍樘攸c’內(nèi)有鼠標特效。計算實訓(xùn)心得體會篇二我是xx學(xué)院xx專業(yè)xx班的學(xué)生。學(xué)校的要求學(xué)生畢業(yè)，必須在最后一個學(xué)期出去參加實習(xí)，所以我在最后一個學(xué)期，通過學(xué)校組織的xx學(xué)院招聘會，面試進了一家互聯(lián)網(wǎng)公司，從事it技術(shù)實習(xí)。如今一個學(xué)期整整xx個月的時間到了，我也要回學(xué)校參加畢業(yè)辯論了，所以我在這里也寫一份畢業(yè)實習(xí)報告，向教師向?qū)W校總結(jié)我在公司實習(xí)時的一些心得。20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日xx網(wǎng)絡(luò)科技xxxx網(wǎng)絡(luò)科技是一家通過互聯(lián)網(wǎng)從事線上教育的公司，主要經(jīng)營范圍是：it教育培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)工程開發(fā)等。it教育方面主要是做php、java、等語言的人才培養(yǎng)。而我應(yīng)聘的是it教育培訓(xùn)方面的工作，簡單點講，就是做講師，我因為自己專業(yè)語言的原因，是做php語言的授課。作為一個實習(xí)生，顯然剛剛進去上班是不會直接讓我上手的，哪怕我已經(jīng)通過他們公司的技術(shù)崗位的測試。在剛開場我主要是給一名教php語言的教師做助教，在旁邊學(xué)習(xí)詳細的授課流程，和給講師搜集線上學(xué)員的彈幕留言，并且及時講學(xué)員問題反響給講師，讓講師做好問題的解答。并且在課后幫助講師搜集作業(yè)，交給講師，協(xié)助講師做好作業(yè)的.修改，后面及時講評分與修改反響回去。經(jīng)過將經(jīng)一個月的助教工作，我終于理解了所有的工作要走，公司也同意了我的上崗懇求。在講課之前，我要把我的講課會用到的各種工具、素材全都整理好，方便講課的時候使用——實習(xí)生是沒有助教的。我講php的開場并不是從直接上手工程開場的，而是先講根底，標記語言、for循環(huán)、數(shù)組等等。我在一邊上課的時候，還要時刻關(guān)注彈幕的學(xué)員留言，及時答復(fù)他們不懂的地方。直播講課的時候，我是犯了不少的錯誤的，特別時開場的時候，因為根底掌握的不適特別特別的扎實，所以講著講著就卡殼了，特別是有一次寫好代碼后出現(xiàn)了bug，我一下子還沒反響過來，急的滿頭都是汗。后面經(jīng)彈幕提醒才知道是一個逗號是用的中文形式下的。其實扎實簡單的一個錯誤，可是緊張之下，愣是沒發(fā)現(xiàn)。講久了，也就漸漸熟悉了，等到了正式做工程的時候，已經(jīng)是可以一邊和彈幕開玩笑一邊敲代碼了。之前在網(wǎng)上學(xué)習(xí)看別人講課敲代碼的時候，覺得特別簡單，只要不出錯，可以答復(fù)下列問題就行。等我做這個的時候我才發(fā)現(xiàn)這個崗位的難度，因為是實時直播的，我在php上面的沒學(xué)好的地方全暴露出來了，直播的時候遇到了好幾次的問題。所以這次實習(xí)的最大收獲是進一步穩(wěn)固了我的語言根底，發(fā)現(xiàn)缺乏。計算實訓(xùn)心得體會篇三1．認識局域網(wǎng)的組網(wǎng)設(shè)備、掌握局域網(wǎng)組網(wǎng)方法；2．理解網(wǎng)線〔雙絞線與rj—45接頭〕的制作方法和原理；3．參觀計算機教學(xué)實習(xí)中心機房網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造，對計算機網(wǎng)絡(luò)組成、硬件設(shè)備等有一定的認識；理解局域網(wǎng)的拓撲構(gòu)造〔重點掌握總線型和星型構(gòu)造的特點〕和局域網(wǎng)組網(wǎng)方法；4．初步理解網(wǎng)卡和協(xié)議的安裝配置。1.理解計算機硬件系統(tǒng)組成；2.認識網(wǎng)卡、網(wǎng)線、集線器、交換機等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備；3.講解網(wǎng)線〔雙絞線與rj—45接頭〕的制作工具、制作方法；4.講解局域網(wǎng)組網(wǎng)方法；5.參觀并講解信息工程學(xué)院計算機教學(xué)實習(xí)中心機房局域網(wǎng)組成；理解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)配置。本次實習(xí)主要采取參觀的形式，有我們的代課教師〔楊教師〕把全班三十二人次分為了兩組。首先是對局域網(wǎng)的組網(wǎng)設(shè)備進展認識和街掃局域網(wǎng)的組法。其間，楊教師通過實物分組進展講解計算機硬件系統(tǒng)的組成，網(wǎng)卡、網(wǎng)線、集線器、交換機等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的功能和用處，局域網(wǎng)組建的方法，詳細講解了以太網(wǎng)的組網(wǎng)方法，包括網(wǎng)卡安裝、網(wǎng)線認識和制作方法、集線器連接形式和方法等內(nèi)容。我們大家都在認真聽講，仔細觀察，并做好了作好了相關(guān)的記錄。其次，參觀了實習(xí)機房網(wǎng)絡(luò)的組成，這與使得實習(xí)與局域網(wǎng)的組成、安裝、嚴密地聯(lián)絡(luò)在一起，以計算機教學(xué)實習(xí)中心機房作為網(wǎng)絡(luò)實例，觀察計算機網(wǎng)絡(luò)的組成，并畫出了網(wǎng)絡(luò)拓撲構(gòu)造圖。觀察了機房內(nèi)聯(lián)網(wǎng)計算機的數(shù)量、配置、使用的操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)連接方式，交換機間的連接關(guān)系，網(wǎng)絡(luò)拓撲構(gòu)造、網(wǎng)絡(luò)建成的時間等數(shù)據(jù)。記錄了網(wǎng)絡(luò)中使用硬件設(shè)備的名稱、用處及連接的方式。畫出了實習(xí)中心網(wǎng)絡(luò)拓撲構(gòu)造示意圖，參照的是信息工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)網(wǎng)站。并進展分析^p了網(wǎng)絡(luò)使用的構(gòu)造及其所屬類型?！埠蟾綄嵙?xí)機房網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造示意圖與交換機連接示意圖〕第三步，.對計算機網(wǎng)絡(luò)的參數(shù)設(shè)置的觀察。做這部實習(xí)時，首先要啟動計算機，然后查看計算機的網(wǎng)絡(luò)參數(shù)，并記錄主要網(wǎng)絡(luò)配置參數(shù)。詳細有如下幾步操作。a.在windows系統(tǒng)的桌面上選中“網(wǎng)上鄰居”圖標，單擊右鍵，在彈出得菜單中單擊“屬性”選項對話框〔或單擊“開場”→“設(shè)置”→“控制面板”→“網(wǎng)絡(luò)”圖標，即出現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)”配置〕。理解網(wǎng)絡(luò)配置。b.單擊“標識”選項卡，理解計算機名字、工作組名和計算機說明等信息。第四步，理解雙絞線、rj—45接頭的制作方法。在做完前三步后我們的實習(xí)任務(wù)是理解雙絞線、rj—45接頭的制作方法。教師給我們言傳身教，親自給我們演示了雙絞線、rj—45接頭的制作方法。首先、認識五類雙絞線的構(gòu)造：觀察雙絞線的對數(shù)，顏色標識等。計算實訓(xùn)心得體會篇四實習(xí)要求我們隔三差五地到d樓計算機房進展上機自學(xué)，每次三個小時，計算機實____結(jié)報告。有重要的考勤制度，本人從未拉下任何一次上機時機，且從不遲到。每次早上六點半便踏出家門，公交車顛簸的節(jié)奏是我的早操口令。而且運動后頓時胃口大開，食堂的肉包也比平日香了很多。同時也很感謝計算機管理教師，每次都比我們更早地為學(xué)生們準備一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此也謝謝他們。在上機自學(xué)過程中，同學(xué)們表現(xiàn)得相當積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的表達，同學(xué)都很樂意將各種學(xué)習(xí)資料通過網(wǎng)絡(luò)共享，并且以此開展互動交流學(xué)習(xí)，很好地增進了同學(xué)間的團結(jié)和友誼。經(jīng)常可以看到或聽到同學(xué)對學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的各種問題的劇烈討論，有時甚至需要教師出面來指點一下方可平息。本人利用學(xué)校的條件通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué)各種計算機知識，而且樂于幫助周圍的同學(xué)共同進步。關(guān)于本次實習(xí)的內(nèi)容，可以說是比擬簡單的。要求是用frontpage做網(wǎng)頁和一個關(guān)于自己的小網(wǎng)站，詳細內(nèi)容包括、asp和數(shù)據(jù)庫的連接。我們高中就學(xué)過了，asp我在大一第一學(xué)期就選了選修課且獲得良好成績，實____結(jié)《計算機實____結(jié)報告》。而且按照我的看法，frontpage是雞肋網(wǎng)頁制作軟件，目前流行的頁面制作根本是使用dreamweaver的。因為相比后者的操作性無與倫比，特別是表格和css的編輯非常簡便，而且是面向兼容各種閱讀器的，frontpage就顯得很呆板。本人今年寒假階段就使用dreamweaver制作的一個網(wǎng)站－奧特曼中國聯(lián)盟，其中asp程序是利用網(wǎng)上現(xiàn)有的文章發(fā)布系統(tǒng)自己修改的，頁面那么是自己制作，使用了表格排版加局部css控制。下面說說本人在本次實習(xí)階段所學(xué)習(xí)內(nèi)容。為了遵守w3c的web標準，越來越多的網(wǎng)站開場重構(gòu)他們的網(wǎng)頁，從原先的利用表格布局的混亂的中解放出來，實現(xiàn)構(gòu)造、表現(xiàn)、行為三者的別離，主要方式是x和css以及其他附加腳本。使用新標準編寫的網(wǎng)頁有更多好處，比方網(wǎng)頁下載速度進步、用戶可以定制自己的表現(xiàn)款式、兼容更多網(wǎng)頁閱讀器、易于維護和修改。x+css簡單的說就是使用靠向xml標準的x記錄網(wǎng)頁的構(gòu)造〔標題、列表等〕和內(nèi)容〔文字、圖片等〕，完全用css來控制外觀的表現(xiàn)〔位置、裝飾等〕。所以本人也在這方面學(xué)習(xí)了不少，總結(jié)出最精簡的思想是，使用p標簽來給每一塊數(shù)據(jù)編上款式或名稱，然后用css來調(diào)整每一塊數(shù)據(jù)的位置和外觀。這次作業(yè)即使用了這一新標準。介紹一下這個網(wǎng)站作業(yè)。使用橙色和白色為基調(diào)色。翻開首頁，大大的聞字是自己名字的最后一個字，ultraseven是自己的網(wǎng)名，7那么是最喜歡的數(shù)字。右邊的是導(dǎo)航欄，分別是我、我的愛好、我的作品、鏈接和首頁。____前面四個鏈接分別會轉(zhuǎn)到各自對應(yīng)網(wǎng)頁，子頁面相對首頁只是多了一個文本顯示區(qū)域，由于固定了大小，所以區(qū)域內(nèi)會有滾動條。我的愛好有奧特曼和電車、對應(yīng)的作品是奧特曼中國聯(lián)盟網(wǎng)站的主頁和一些自己拍攝的電車照片，還有一個因為表單提交需要動態(tài)頁面支持，所以只引用了上學(xué)期材料力學(xué)的計算機作業(yè)中一小題作為表單和腳本的使用。的x標準檢驗，css中使用了只有ie5.5以上支持的滾動條款式，而且由于時間關(guān)系，在mozilla閱讀器中顯示還是有點問題沒有解決，所以只能在ie6@800*600得到最正確顯示效果，有點遺憾。通過本次上機自學(xué)的實習(xí)，得到不少新知識，在之后的實際運用中會起到良好的的鋪墊作用，所以這次實習(xí)是相當有價值的。計算實訓(xùn)心得體會篇五在inter飛速開展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建立在inter應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建立中的重要組成局部，從而倍受人們的重視。計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知才能、一定的考慮與判斷才能及一定的自然語言才能。除了提供自然的輸入手段〔如語音輸入、手寫輸入〕外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域開展的集中表達。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)起來，一方面孤立的未參加網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀九十年代興起的inter在過去如火如荼地開展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像inter一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與inter相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過inter與世界各地的其它用戶自由地進展通信，可從inter中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，inter大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資、軟件資和信息資。“網(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步承受。通過這兩年的學(xué)習(xí)理論中和教師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實例，我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧，使我們真正對所學(xué)的軟件融會貫穿，純熟在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個人網(wǎng)站，作為實習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是ｄreamweaver,ｆireworks,ｆlash軟件。ｄreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中的工程交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。ｆireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將ｄreamweaver的默認圖象編輯器設(shè)為ｆireworks，那么在ｆireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在ｄreamweaver中更新。ｆireworks還可以安裝使用所有的ｐhotoshop濾鏡，并且可以直接導(dǎo)入ｐｓｄ格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了ｐhotoshop位圖功能以及ｃoreｉｄｒａｗ矢量圖的功能，而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用，例如，網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。當然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成ｈｔｍｌ代碼，或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中，或者作為單獨的網(wǎng)頁出現(xiàn)。ｆlash是目前最流行的矢量動畫制作軟件，與其他wed動畫軟件相比，它具很多優(yōu)點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描繪一個復(fù)雜的對象，而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一，非常合適在網(wǎng)格上使用。同時，矢量圖象不會隨閱讀器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動并觀看動畫，而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機。ｆlash插件也不大，只有１７０ｋｂ左右，很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和ａlpha透明等。擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個全部由ｆlash制作的站點。ｆlash影片也是一種流式文件。這就是說，閱讀者在觀看一個大動畫時，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時觀看，即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載，也可以開場欣賞動畫。主圖是一個網(wǎng)頁的門面，它能表達出這個網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍晴驛站，藍色的天空給人帶來好的心情，給人帶來輕松愉快的心情來閱讀網(wǎng)頁。首頁的地址為“://****.”,內(nèi)容精彩豐富，簡潔明快，語言幽默，通俗易懂。頁面得意清爽。首頁主要是導(dǎo)航作用，上方共有六個導(dǎo)航條，用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個內(nèi)容，左側(cè)的為‘星座物語’，‘動感地帶’，‘愛情感悟’。下面的六個字幕是銜接。右側(cè)的為‘五花八門’，‘心情留言’，‘海闊天空’。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個flash動畫，效果是色彩漸變。接著藍色的一個橫幅上的是flash動畫銜接。接下來是一個搜索菜單，方便快捷。其它的為gif動畫。單擊“星座物語”，進入內(nèi)容左側(cè)的字體是fireworks編輯的gif動畫。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章，右側(cè)的星座專題有三個關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊?！链┮路敲础瘍?nèi)有廣告條，鼠標放在上面時停頓浮動，鼠標分開時繼續(xù)浮動?！ㄟ^這次實習(xí)，在制作時想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩，在網(wǎng)頁中插入圖象，動畫，動態(tài)特效?？墒强傆龅竭@樣那樣的問題，例如flash動畫到入dreamweaver里，開場不明白后來才知道是在ｄreamweaver里先插個層，這樣就可以閱讀出效果了。還有是有時上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示，原因是它們沒有在一個文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己探索的情況下完成了這個實習(xí)的成果?？吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁，不僅欄目內(nèi)容豐富，信息量大，而且頁面圖文并茂，五彩繽紛，使得網(wǎng)民贊嘆不已，流連忘返。以我們的經(jīng)歷，當前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強自己的理論操作技能，為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。計算實訓(xùn)心得體會篇六通過理論聯(lián)絡(luò)實際，穩(wěn)固所學(xué)的知識，進步處理實際問題的才能，理解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計的順利進展做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。對計算機在學(xué)生信息管理方面的應(yīng)用進展歸納總結(jié)，并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計做準備。計算機在學(xué)生信息管理中的應(yīng)用。隨著社會的開展，科技的進步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會，知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、消費、商業(yè)、效勞等許多方面創(chuàng)造了進步效率的途徑。我們應(yīng)該盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。計算機在學(xué)生信息管理中的廣泛使用，改良了統(tǒng)計手段，改革了統(tǒng)計方法，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法，并將為創(chuàng)始學(xué)生信息管理工作的新場面創(chuàng)造條件。目前，計算機在學(xué)生信息管理工作中，主要可用來進展報表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析^p。手工方法所表現(xiàn)出來的種種優(yōu)勢，使人們漸漸意識到管理現(xiàn)代化已成為當代社會開展的一股不可抗拒的洪流。實現(xiàn)學(xué)生信息管理現(xiàn)代化是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要采取科學(xué)的管理方法和先進的科技手段?？茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法，而先進的科技手段主要是運用當代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機來為學(xué)生信息管理現(xiàn)代化效勞。電子計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已逐漸成為學(xué)生信息管理現(xiàn)代化的重要工具，在學(xué)生信息管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國，已經(jīng)開場運用電子計算機進展各種多種信息管理。管理現(xiàn)代化是現(xiàn)代社會開展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大消費的開展規(guī)模越來越大，綜合性越來越強，現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍?，F(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多，關(guān)系很復(fù)雜，它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時間等諸要素，其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中處于雙重地位，且具有宏大的能動性。可見人是現(xiàn)代管理中最重要的因素。因此，管理人力資開發(fā)與利用的學(xué)生信息管理在整個復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。計算實訓(xùn)心得體會篇七實習(xí)時間：20xx年02月07號20xx年06月1號實習(xí)地點：河北中信聯(lián)信息技術(shù)軟件開發(fā)實習(xí)生實習(xí)目的：通過實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)絡(luò)實際的工作作風(fēng)，以及工作中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、穩(wěn)固和充實，并培養(yǎng)學(xué)生進展調(diào)查、研究、分析^p和解決實際問題的才能，也是承受一次系統(tǒng)而深入的專業(yè)思想教育，增強從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和榮耀感，進步綜合運用所學(xué)專業(yè)知識和根本技能的程度，培養(yǎng)從事軟件開發(fā)相關(guān)工作的才能。理論聯(lián)絡(luò)實際，掌握一定的工作才能，積累社會工作經(jīng)歷，理解社會，增長見識，進步與別人和諧相處和協(xié)同合作的才能，進步自身的綜合素質(zhì)。實習(xí)任務(wù)：理解軟件開發(fā)所用根底知識，掌握軟件開發(fā)的根本技術(shù)，學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的根底知識及開發(fā)流程和有用的相關(guān)技術(shù)，進步自己的工作效率。通過實習(xí)，穩(wěn)固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的根本知識，進步分析^p、判斷和處理實際問題的才能，鍛煉自己的實際動手才能，增強自己的團隊協(xié)作意識，理解軟件開發(fā)的考慮角度和主要流程。工作的方法：首先學(xué)習(xí)java根底知識及、jdbc、jsp和servlet,理解mvc設(shè)計形式，學(xué)習(xí)ssh三大框架：struts、hibernate和spring還有這些知識的工程理論練習(xí)，熟悉公司軟件開發(fā)的流程及相關(guān)知識，以及相關(guān)工具的使用，學(xué)習(xí)安裝卸載配置和維護軟件開發(fā)運行的環(huán)境，最后進入實例操作，參加實際工程開發(fā)，穩(wěn)固和純熟所學(xué)到的知識。所獲得的主要結(jié)果：一個多月的實習(xí)，讓自己走進了一個全新的領(lǐng)域，開場了自己踏入社會的第一步。實習(xí)無所謂結(jié)果而言，更確切的說，它是一個新起點，一個讓自己學(xué)會成長的地方，當然也確實讓自己成大了不少。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺有很大收獲。在工作技能上，明白了工作更需要自己的努力、耐心和細心。這些自己有些欠缺，但這在段實習(xí)期間，真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件開發(fā)人員的要求還有很大的間隔，但是自己一定會努力，向著自己的目的前進；在為人處事方面，也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描繪，但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長，只有真正的經(jīng)歷過，才可以讓自己真的成熟起來，要想真的出人頭地，必須腳踏實地努力工作，做好自己。本著對it業(yè)的憧憬，走進了河北中信聯(lián)信息技術(shù)，我在公司所從事的工作是軟件開發(fā)，在真正投入到工作之前，公司在我實習(xí)的第一天公司領(lǐng)導(dǎo)給講解公司的企業(yè)文化和員工的職業(yè)開展，以及行業(yè)分析^p和行業(yè)介紹。然后先參加公司里的軟件開發(fā)的一段時間的根底培訓(xùn)。在這期間我理解了軟件開發(fā)所要掌握的根底知識，做工程用的開發(fā)語言java根底，oracle數(shù)據(jù)庫和sql語句，學(xué)習(xí)jsp和servlet,理解mvc設(shè)計形式，學(xué)習(xí)ssh三大框架，struts、hibernate和spring。以及一些上機理論，最后還做了一個工程理論是銀行卡管理系統(tǒng)，我們以小組為團隊分工合作寫需求分析^p說明書，編寫程序，最后完成功能模塊設(shè)計。在工作之前我在網(wǎng)上查詢了許多開發(fā)人員的相關(guān)要求，理解了作為一個開發(fā)人員必須耐心，細心和平和的心態(tài)，它的目的是盡可能早一些做出產(chǎn)品，完成任務(wù)，并盡可能的到達客戶的需求。剛開場實習(xí)工作時，是由老的員工帶著我們，給我們分配任務(wù)。一開場是讓我們自己學(xué)習(xí)一些軟件開發(fā)的相關(guān)知識，讓我們看相應(yīng)軟件的需求說明書，理解一下工程的大體情況，在未成形的工程上隨意點點，理解工程根本內(nèi)容及大體框架。接下來教師給我分配一些小的任務(wù)，改頁面上的錯誤，這就需要jsp、的知識了，一開場無從下手，不知道如何跟蹤代碼，不知道頁面上的錯誤反映到代碼里是在哪里，當時感覺自己真實笨到家了，什么都不會，都是通過問教師，教師一步一步的我是如何跟蹤代碼，以及代碼的錯誤原因及eclipse里的debug形式如何運用，debug調(diào)試形式真是個好形式，通過打斷點，一步一步耐心一點一點的仔細查找那里出現(xiàn)問題了，經(jīng)過一星期的實習(xí)，自己開場漸漸地有點感覺自己能單獨的完成一個小錯誤的修改，熟悉了form表單，理解了button按鈕等jsp頁面上的根底知識。在后來教師開場教我如何運用javascript的知識，如何編寫及運用javascript腳本，最后就是根底類的實際案例開發(fā)，這其中有如何運用數(shù)據(jù)庫，如何寫spl語句、創(chuàng)立用戶、表空間以及創(chuàng)立表。除了軟件開發(fā)工作外，我們還有日報告，周報告需要提交，讓負責(zé)人理解你的工作進度安排，也是自我的反思。那短時間對于我來說最大的收獲便是，要相信自己，不要被沒有去真正理論的事情而嚇倒，其實假如你真的去嘗試，你會發(fā)現(xiàn)一切都沒有你想象的那么難，只要你努力，沒有什么不可以。這次實習(xí)讓我學(xué)到了很多東西，讓我整體素質(zhì)有所提升，明白了很多做人做事的道理。第一、畢業(yè)了以后不是學(xué)習(xí)的完畢，而是學(xué)習(xí)的開場，在當今社會，只有不斷地汲取新信息新知識，才能獲得事業(yè)進步的動力，武裝自己的頭