2023年小學(xué)教師工作承諾書三篇(通用)

第頁共頁2023年小學(xué)老師工作承諾書三篇(通用)小學(xué)老師工作承諾書篇一擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《老師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違犯黨和國家方針政策的言行。熱愛學(xué)校，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、修改、輔導(dǎo)、考察，實(shí)在改良教法，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。穿著得體，語言標(biāo)準(zhǔn)，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。自覺抵抗社會不良風(fēng)氣影響，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料，不利用職責(zé)之便謀取____，不搞有償家教。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識構(gòu)造。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探究創(chuàng)新，不斷進(jìn)步專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)程度。關(guān)心保護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生平安，關(guān)心學(xué)生安康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。抑制簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。主動與家長保持正常聯(lián)絡(luò)，認(rèn)真聽取家長的意見和建議，獲得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不得收受家長禮物。小學(xué)老師工作承諾書篇二1、我會忠誠于人民的教育事業(yè)，履行老師神圣責(zé)職，全面貫徹黨的教育方針，敬業(yè)愛崗，依法執(zhí)教，促進(jìn)學(xué)生全面開展。2、我會崇尚科學(xué)，追求真理，嚴(yán)謹(jǐn)治教，精益求精，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作；在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識性錯誤。3、在教學(xué)中我會更新觀念，樹立科學(xué)教育的開展觀，積極探究教育教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。4、在工作中我會以育人為本，熱愛學(xué)生，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不歧視、侮辱、排擠、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生；不體罰或變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)愛每一位學(xué)生；主動向貧困家庭的學(xué)生伸出援助之手。5、我也會因材施教，傳承文明，啟智求真，注重學(xué)生的個性開展，不單純以考試成績?yōu)閷W(xué)生排隊(duì)并施行不正當(dāng)獎懲。6、我也會持之以恒的廉潔從教，不承受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈送物品,不向?qū)W生家長謀____，不向?qū)W生推銷任何商品，不強(qiáng)迫學(xué)生集體購置復(fù)習(xí)資料、教輔讀物，不違規(guī)搞有償家教，不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班。7、在工作中我也會淡薄名利，潔身自愛，不做和老師身份不相符的任何活動。堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂攤派。8、在工作中我會尊重家長，虛心聽取學(xué)生家長意見，積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法,親密保持家校聯(lián)絡(luò)，認(rèn)真做好家訪工作。9、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學(xué)工作中使用標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)用語，老實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格，處處為學(xué)生表率。10、愛崗敬業(yè)，按時到崗。不無故曠工、遲到、早退，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，教育教學(xué)業(yè)績努力爭取邁向?qū)W區(qū)甚至樂至縣的前列。11、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)開展速度如此之快的背景下，假如不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識構(gòu)造很快就會落后于理論的要求。所以，時代要求老師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的開展步伐。這也是我的奮斗目的。小學(xué)老師工作承諾書篇三在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)開展速度如此之快的背景下，假如不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識構(gòu)造很快就會落后于理論的要求。所以，時代要求老師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的開展步伐。我不僅要在書本知識與學(xué)生之間搭建橋梁，更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面開展而努力工作。以人為本，尊重個體特征，為每個學(xué)生的個性開展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易承受的語言真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。教無定法，學(xué)生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和開展告訴我們：不改革就被淘汰，不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家開展的推動力，唯有創(chuàng)新，教育才不會讓民族進(jìn)步的步伐減慢。要做一個好的老師，我首先應(yīng)該是個好的學(xué)生。在知識不斷更新的今天，我們應(yīng)不斷地汲取，