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化學(xué)(心得)之淺談初中化學(xué)與實(shí)際的聯(lián)系?化學(xué)論文之淺談學(xué)校化學(xué)與實(shí)際的聯(lián)系

化學(xué)是討論物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律的科學(xué)。

古往今來,茫茫宇宙中千變?nèi)f化的物質(zhì)運(yùn)動永無止歇。

萬事萬物的世界離不開化學(xué),人們的衣食住行、現(xiàn)代生活的方方面面,如工業(yè)農(nóng)業(yè)、微觀宏觀、航空航天、能源環(huán)境都受惠于化學(xué)。

化學(xué)已經(jīng)深化到人類生活的各個領(lǐng)域,成為我們生活中不行缺少的部分。

如何使化學(xué)課程與實(shí)際聯(lián)系,做到貼近生活,貼近社會,貼近同學(xué)的需要,開闊同學(xué)視野,培育同學(xué)力量,使同學(xué)熟悉化學(xué)與人類生活、社會進(jìn)展緊密相連、息息相關(guān),了解化學(xué)變化的規(guī)律,激勵更多同學(xué)努力學(xué)習(xí)、把握這門學(xué)科,應(yīng)用它更好地造福于人類,更好地為將來人的生存和進(jìn)展服務(wù),是我們化學(xué)教育工永久的討論課題。

在學(xué)校化學(xué)教學(xué)中與實(shí)際聯(lián)系的詳細(xì)實(shí)施可做如下探究

1、探究在學(xué)校化學(xué)教學(xué)中實(shí)施科技教育。

(1)廣泛收集近年來化學(xué)科學(xué)領(lǐng)域的新進(jìn)展、新成果,并在教學(xué)中滲透,增加同學(xué)學(xué)以致用的觀念。

(2)充分利用各種圖片、投影、錄相等多媒體電化教學(xué)手段,最大限度地介紹給同學(xué)并指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)。

以使同學(xué)在接受科學(xué)文化學(xué)問的同時,增加科技意識,激發(fā)對科技的熱忱,建立實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,樹立科學(xué)的社會責(zé)任感和培育科學(xué)學(xué)問的應(yīng)用力量,有效地促進(jìn)教育和教學(xué)質(zhì)量的提高,有效地促進(jìn)素養(yǎng)教育的全面實(shí)施

2、探究在學(xué)?;瘜W(xué)教學(xué)中進(jìn)行跨學(xué)科綜合力量培育。

(1)加強(qiáng)學(xué)科聯(lián)系,抓住本學(xué)科中那些聯(lián)結(jié)多個學(xué)科內(nèi)容的學(xué)問點(diǎn),挖掘出隱含其中的綜合交叉因素,以形成一體化的學(xué)問網(wǎng)絡(luò),提高同學(xué)的綜合力量。

(2)設(shè)計跨學(xué)科的專題綜合訓(xùn)練,注意試題考查內(nèi)容的多樣性。

3、探究在學(xué)?;瘜W(xué)教學(xué)中進(jìn)行環(huán)境教育。

使同學(xué)了解人與四周環(huán)境的相互關(guān)系,熟悉人類影響環(huán)境的性質(zhì)和含義,從而培育同學(xué)愛惜環(huán)境,改善環(huán)境的意識。

愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這是社會進(jìn)展的需要,是我國全面進(jìn)展教育的詳細(xì)要求。

4、探究學(xué)校化學(xué)教學(xué)與生活實(shí)際聯(lián)系。

化學(xué)具有有用性,它與我們的吃、穿、住、行、用無一不緊密聯(lián)系,教學(xué)中要努力把教學(xué)內(nèi)容和生活實(shí)際結(jié)合起來,引導(dǎo)同學(xué)學(xué)化學(xué),用化學(xué),開闊同學(xué)視野,鞏固和深化課內(nèi)基礎(chǔ)學(xué)問,促進(jìn)同學(xué)在生活中學(xué)習(xí)并活用化學(xué)學(xué)問。

5、探究學(xué)?;瘜W(xué)教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系。

(1)組織同學(xué)參觀學(xué)習(xí),了解化學(xué)學(xué)問的詳細(xì)應(yīng)用。

如參觀化肥廠,硫酸廠生產(chǎn)流程,純潔水制取等。

(2)通過化學(xué)講座,廣泛宣揚(yáng)化學(xué)方面討論成果的應(yīng)用。

(3)通過化學(xué)愛好小組,開展愛好試驗或進(jìn)行試驗討論,利用化學(xué)試驗進(jìn)行科學(xué)方法,科學(xué)態(tài)度教育,滿意同學(xué)探究的欲望,提高同學(xué)生產(chǎn)實(shí)踐的力量。

6、探究學(xué)?;瘜W(xué)教學(xué)與社會實(shí)際聯(lián)系。

(1)結(jié)合社會熱點(diǎn)問題,布置課外學(xué)習(xí)題目,豐富同學(xué)學(xué)問,培育同學(xué)擅長學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

(2)利用化學(xué)學(xué)問的廣泛性,培育同學(xué)用化學(xué)的眼光來觀看世界。

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