正式正式藝術技巧1

2016年高考鑒賞詩歌之

表達技巧古詩詞表達技巧1表達方式:2表現(xiàn)手法3修辭方法：以動襯靜借景抒情動靜結合直接抒情細節(jié)描寫虛實結合使用典故側面烘托情景交融托物言志比喻、擬人、夸張、借代

擬物、對比、排比等等記敘、描寫、議論、抒情、說明敘事抒情抑揚賦、比、興（創(chuàng)作方法）考點一：表達方式（記敘、描寫、議論、抒情、說明）

十二月帶堯民歌?別情

王實甫怕黃昏忽地又黃昏,不銷魂怎地不銷魂?新啼痕壓舊啼痕,斷腸人憶斷腸人。今秋,香肌瘦幾分?縷帶寬三寸。

采用直接抒情的方式，分別從“怕黃昏”、“不銷魂”、“新啼痕”、“斷腸人”等四個角度將少婦別后的相思之情表現(xiàn)得淋漓盡致。試對這首詞的主要表現(xiàn)手法進行分析？一、抒情手法規(guī)范答題技巧答題步驟：（1）準確指出用了何種手法。（2）結合詩句闡釋為什么是用了這種手法。（3）指出此種手法有效傳達出詩人怎樣的感情。補充抒情方式：直接抒情與間接抒情（·······）

端居①李商隱遠書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋②。階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。[注]①端居：閑居。②素秋：秋天的代稱。問：這首詩的三、四兩句在藝術手法上有什么特點？請簡要分析。

答：在藝術手法上，這首詩第三、四句的最大特點是借景抒情。（1分）詩人借助對“青苔”、“紅樹”以及在“雨”景、“月”色中“寥落”“愁”的描寫，賦予客觀景物以濃厚的主現(xiàn)色彩，（1分）營造出了冷寂、凄清的氛圍，表達了悲愁、孤寂和思親的情感。（1分）一、抒情手法

二、描寫手法（及表現(xiàn)手法）描寫分類1、直接描寫與間接描寫（正面描寫與側面描寫）2、白描、細節(jié)描寫3、襯托（正襯與反襯）、烘托、對比4、虛實（虛實結合、虛實相生），5、動靜（動靜結合、以動襯靜、以聲襯寂），6、側面虛寫/曲寫：如以對方寫自己（委婉含蓄）描寫景物的方法：一、物象的組合方式（遠近、高低、俯仰、上下)二、畫面色彩（明暗、冷暖）；

三、動態(tài)和靜態(tài)（動靜、聲寂）；四、點面、時空。五、對比、襯托，修辭，聯(lián)想、想象例：閱讀下面的一首詩，回答詩后的問題。蘭溪棹歌①（戴叔倫）涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。①棹歌：漁民的歌

試分析這首詩中的描寫手法。〖參考答案〗步驟1這首詩運用了“動靜結合”的描寫手法，步驟2詩中前兩句寫了山水的明麗動人和月色的清爽皎沽，是靜景；后兩句寫了魚搶新水、涌上溪頭淺灘的調皮，是動景。步驟3全詩動靜結合，寫出了蘭溪山水的美好和蓬勃生機，體現(xiàn)了漁民捕魚的閑適愉悅的美好心情。提問方式：這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法？提問變式：請分析這首詩的表現(xiàn)技巧(或“藝術手法”，“藝術特色”或“手法”)。或詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的？有何效果？總結試題類型規(guī)范答題技巧答題步驟：（1）準確指出用了何種手法。（2）結合詩句闡釋為什么是用了這種手法。（3）指出此種手法有效傳達出詩人怎樣的感情。實戰(zhàn)演練

早行陳與義露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴?！咀ⅰ狂労?一種用獸毛制成的上衣，露水不易沾濕。此詩主要用了什么表現(xiàn)手法？有何效果？二、描寫類

答：主要用了反襯手法。(步驟一)天未放亮，星斗縱橫，分外明亮，反襯夜色之暗；“草蟲鳴”反襯出環(huán)境的寂靜。(步驟二)兩處反襯都突出了詩人出行之早，心中由飄泊引起的孤獨寂寞。(步驟三)

三、修辭類(1)比興，即先言它物以引起所詠之物(2)比喻(3)擬人(4)夸張(5)雙關

此外還有設問、反問、借代、對偶等。三、修辭類答題步驟★準確指出用了何種手法★結合具體詩句闡釋怎樣運用了這種手法

★此手法有效傳達出詩人怎樣的感情紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行望洞庭

劉禹錫

湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。此詩主要用了什么表現(xiàn)手法？有何效果？牛刀小試望洞庭

劉禹錫

湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。

遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。這首詩運用了比喻的修辭手法(步驟一)，將潭面比作未磨之鏡，將湖中的君山比作皓月銀輝下銀盤里的一顆青螺(步驟二)，兩個比喻的運用,使得本詩的景物描寫生動形象，表達了詩人對洞庭美景的喜愛之情（步驟三）.

書湖陰先生壁二首（選一）

王安石茅檐長掃靜無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥①送青來?！咀ⅰ竣倥抨Y：闖進門來。闥，小門。問（1）

“兩山排闥送青來”一句使用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？（4分）（2）結合全詩看,表達了作者怎樣的情感？（3分）

答案：該句使用了擬人的手法。（2分）寫開門見“山”，“兩山”似迫不及待地把蒼翠的山色“送”進門來。化靜為動，化無情為有情，賦予山以靈性，生動地寫出了田園風光的盎然生機。（2分）寫出了詩人身處其間的愉悅，表現(xiàn)了詩人對這種美好的田園生活的喜愛之情。（3分）

詩詞表達技巧表達方式:表現(xiàn)手法修辭方法：以動襯靜借景抒情