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EXCEL公式的應(yīng)用課程導(dǎo)入

(1)costofland

同學(xué)們想不想知道計(jì)算機(jī)是怎么利用公式去計(jì)算表中的數(shù)據(jù)的?下面讓我們一起去學(xué)習(xí)Excel的公式應(yīng)用吧!認(rèn)識(shí)公式什么是公式?

Excel中的公式是一種對(duì)工作表中的數(shù)值進(jìn)行計(jì)算的等式,它可以幫助用戶快速的完成各種復(fù)雜的運(yùn)算。公式以“=”開始,其后是公式的表達(dá)式,如“=A1+A2”認(rèn)識(shí)公式公式常用運(yùn)算符:

1、算術(shù)運(yùn)算符能夠完成基本的數(shù)學(xué)運(yùn)算,包括加法、減法、乘法和乘方,合并數(shù)字以及生成數(shù)值的結(jié)果認(rèn)識(shí)公式運(yùn)算符含義示例+加號(hào),執(zhí)行加法運(yùn)算2+5-減號(hào)、執(zhí)行減法運(yùn)算或負(fù)數(shù)3-7=-4*乘法,執(zhí)行乘法運(yùn)算5*4%百分號(hào)15%^乘方3^2認(rèn)識(shí)公式公式常用運(yùn)算符:

2、比較運(yùn)算符該類運(yùn)算符能夠比較兩個(gè)或多個(gè)數(shù)字、文本、單元格內(nèi)容或函數(shù)結(jié)果的大小關(guān)系,當(dāng)用這些運(yùn)算符比較兩個(gè)值時(shí),結(jié)果為邏輯值,即TRUE或FALSE認(rèn)識(shí)公式運(yùn)算符含義示例=等于A1=C1>大于A1>B1<小于A1<B1>=大于或等于A1>=B1<=小于或等于A1<=B1<>不等于A1<>B1認(rèn)識(shí)公式公式常用運(yùn)算符:

3、文本連接運(yùn)算符文本連接運(yùn)算符只包含一個(gè)連接字符&,用于連接一個(gè)或多個(gè)文本字符串,以生成一段文本。例如“ning”&“xia”將得出字符串“ningxia”認(rèn)識(shí)公式公式常用運(yùn)算符:

4、引用運(yùn)算符可以使用引用運(yùn)算符對(duì)單元格或單元格區(qū)域進(jìn)行合并運(yùn)算。認(rèn)識(shí)公式運(yùn)算符含義示例:冒號(hào),區(qū)域運(yùn)算符,生成對(duì)兩個(gè)引用之間所有單元格的引用B4:B10,逗號(hào),聯(lián)合運(yùn)算符,將多個(gè)引用合并為一個(gè)引用SUM(B5:B15,D5:D15)(空格)交集運(yùn)算符,生成對(duì)兩個(gè)引用中共有的單元格的引用B7:D7C6:C8公式的應(yīng)用

下面我們?cè)凇俺跻唬?)班學(xué)生成績(jī)表”中,用公式計(jì)算學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)四科的總分。公式的應(yīng)用1、打開成績(jī)表工作表任務(wù)一:請(qǐng)打開“初一(5)班學(xué)生成績(jī)表“工作表,在G2單元格中輸入總分,并且將其顏色設(shè)置成紅色,如下圖:公式的應(yīng)用2、公式的編輯與修改任務(wù)二:選中G3單元格,在編輯欄輸入公式“=c3+d3+e3+f3”,按回車鍵確認(rèn),G3單元格中顯示閻曉波同學(xué)的總成績(jī)。公式的應(yīng)用3、公式的復(fù)制任務(wù)三:分別求出其他同學(xué)的總成績(jī)當(dāng)要輸入多個(gè)公式結(jié)構(gòu)相同,僅引用的單元格不同,只需輸入一個(gè)公式,然后采用復(fù)制公式的方法,即可快速輸入其它公式,在復(fù)制公式的過(guò)程中,Excel會(huì)自動(dòng)改變引用單元格的地址。公式的應(yīng)用4、公式的刪除任務(wù)五:

刪除所有計(jì)算出的數(shù)據(jù),恢復(fù)原工作表。公式的應(yīng)用

這節(jié)課我們掌握公式的創(chuàng)建、修改、復(fù)制、刪除等方法,

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