2023小學(xué)德育個人工作總結(jié)（二篇）

第6頁共6頁2023?小學(xué)德育?個人工作?總結(jié)本?學(xué)期，我?校能根據(jù)?期初德育?工作計劃?，以小學(xué)?生日常行?為規(guī)范教?育為目標(biāo)?，以學(xué)生?的日常行?為規(guī)范教?育為基礎(chǔ)?，加強對?學(xué)生的思?想道德、?行為規(guī)范?和禮儀常?規(guī)教育，?堅持“突?出重點，?注重實效?”地開展?德育工作?，圍繞校?園文化建?設(shè)，積極?開展各類?主題教育?活動，使?學(xué)生學(xué)會?做人，學(xué)?會求知，?學(xué)會生活?，學(xué)會勞?動，學(xué)會?健體，學(xué)?會審美，?努力培養(yǎng)?舉止文明?、日常禮?儀、品德?優(yōu)良、心?理健康且?富有創(chuàng)新?精神的一?代新人。?主要做了?以下一些?工作：?一、改進(jìn)?德育工作?方法，提?高德育工?作實效?我校堅持?德育為首?的工作思?路，積極?研究德育?工作內(nèi)容?，針對新?時期德育?新問題，?提出學(xué)校?德育工作?新思路，?改進(jìn)學(xué)校?德育工作?的方法，?努力提高?德育工作?的效率。?1、加?強師德師?風(fēng)建設(shè)?搞好學(xué)校?的德育工?作，離不?開一支經(jīng)?驗豐富、?方法獨到?的德育工?作者隊伍?。組織教?師學(xué)習(xí)《?中小學(xué)教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?等，使教?師具有高?尚的職業(yè)?道德和良?好的師表?風(fēng)范。愛?生樂教，?勤奮工作?，勇于創(chuàng)?新，樂于?奉獻(xiàn)。全?面關(guān)心、?愛護暫時?落后的學(xué)?生，杜絕?體罰與變?相體罰現(xiàn)?象。構(gòu)建?平等、民?主的師生?關(guān)系。?2、抓好?班主任隊?伍管理?適時召開?班主任工?作會議，?與班主任?老師一起?探討學(xué)校?德育工作?的方法，?布置每月?的工作重?點和主題?教育活動?，及時反?饋、處理?班級中發(fā)?現(xiàn)的問題?。并不斷?完善班主?任崗位職?責(zé)，工作?條例、考?核、獎勵?制度，做?好班主任?工作的月?查。3?、加強社?會、家庭?、學(xué)校配?合德育?工作離不?開社會、?家庭的配?合，為此?學(xué)校積極?構(gòu)建家庭?、學(xué)校德?育工作網(wǎng)?絡(luò)。校報?，每兩周?出版一期?，及時傳?達(dá)學(xué)校中?心工作，?各項主要?活動，教?育教學(xué)成?果，指導(dǎo)?家教工作?等等。努?力使家庭?教育與學(xué)?校教育能?默契配合?。4、?加強后進(jìn)?生管理?做好品德?差生的幫?教轉(zhuǎn)化工?作。本學(xué)?期，各班?都能結(jié)合?本班實際?，做好品?德差生的?幫教轉(zhuǎn)化?工作，建?立幫教檔?案，并制?定了具體?的幫教措?施，記載?好幫教情?況，努力?做到用愛?心去關(guān)懷?他們，用?耐心去感?化他們，?盡量把一?些苗頭性?問題消滅?于萌芽狀?態(tài)之中。?對重點的?問題學(xué)生?“一對一?”個別談?心，對本?校的后進(jìn)?生、落實?結(jié)對幫教?教師和措?施，增強?教育轉(zhuǎn)化?的責(zé)任感?。二、?強化行為?規(guī)范訓(xùn)練?，改變學(xué)?生精神面?貌1、?加強行為?規(guī)范養(yǎng)成?教育，開?展誠信從?身邊做起?活動。對?學(xué)生的學(xué)?習(xí)習(xí)慣、?遵章守紀(jì)?習(xí)慣、文?明禮儀習(xí)?慣、勞動?衛(wèi)生習(xí)慣?進(jìn)行訓(xùn)練?和教育。?2、強?化行為規(guī)?范教育的?檢查、評?比、量化?措施。?本學(xué)期，?對行為規(guī)?范的檢查?、評比措?施進(jìn)一步?完善與落?實。重新?制定評分?內(nèi)容和標(biāo)?準(zhǔn)，重新?設(shè)計較合?理、較規(guī)?范的評比?版面。對?衛(wèi)生、課?桌椅、眼?保健操、?班報評比?、標(biāo)志佩?戴情況、?違紀(jì)情況?的檢查評?比落實到?位。對衛(wèi)?生、課桌?椅、眼保?健操、采?取天天檢?查的方式?，對佩戴?情況采取?突擊檢查?的方式，?對班級墻?報、班級?布置采取?定期檢查?的方式。?3、充?分發(fā)揮值?日生、班?級干部、?校內(nèi)少先?隊的值日?監(jiān)督作用?。一學(xué)期?來，各值?日生認(rèn)真?負(fù)責(zé)，檢?查公平公?正，值日?工作到位?。通過對?學(xué)生的行?為規(guī)范教?育，讓他?們養(yǎng)成文?明禮儀、?勞動衛(wèi)生?習(xí)慣等。?通過對行?為規(guī)范教?育的檢查?、評比，?形成班級?競爭，促?進(jìn)了全校?的行為規(guī)?范。四?、加強法?制教育工?作學(xué)校?把___?_月份定?為法制宣?傳月，在?____?月中旬學(xué)?校還組織?全體學(xué)生?觀看法制?宣傳視頻?，接受法?制教育。?學(xué)校還向?全體學(xué)生?做了《做?知法懂法?守法的好?少年》法?制報告會?。收到了?良好的教?育效果。?五、其?他工作?本學(xué)期，?成功召開?了全校學(xué)?生家長會?，以具體?事例講述?了家庭教?育的方法?；每位班?主任認(rèn)真?準(zhǔn)備、精?心布置教?室，主題?鮮明突出?。家長會?的召開，?拉近了家?庭與學(xué)校?的距離，?溝通了家?長與老師?的情感。?總之，?本學(xué)期學(xué)?校德育工?作做了不?少工作，?也取得了?不少成績?，但與上?級要求還?有較大差?距，一些?焦點問題?有待解決?。1、?學(xué)生日常?行為習(xí)慣?不盡人意?。如課間?上下樓梯?、走廊行?走不按要?求去做、?一些學(xué)生?衛(wèi)生習(xí)慣?較差，隨?意丟棄臟?物，還有?少數(shù)學(xué)生?有在校園?內(nèi)吃零食?的不良習(xí)?慣，這也?是造成學(xué)?校偶爾衛(wèi)?生狀況不?佳的主要?原因之一?。2、?個別問題?學(xué)生在校?吵鬧的現(xiàn)?象也時有?發(fā)生。?3、班級?之間存在?不平衡，?班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)參差不?齊，某些?班級在管?理上還存?在一些問?題。2?023小?學(xué)德育個?人工作總?結(jié)（二）?一、班?級基本情?況全班?____?個孩子，?能夠緊緊?團結(jié)在一?起，學(xué)習(xí)?上共同努?力，生活?上共同幫?助，形成?了一個團?結(jié)奮進(jìn)的?班集體。?但由于臨?近小學(xué)畢?業(yè)，有些?孩子有了?一些浮躁?的情緒，?因此本學(xué)?期我的當(dāng)?務(wù)之急是?穩(wěn)定學(xué)生?的情緒，?讓他們能?夠扎扎實?實地度過?小學(xué)最后?一個學(xué)期?。二、?班級工作?目標(biāo)及措?施：1?、深化愛?國教育。?繼續(xù)規(guī)?范每周一?的升旗儀?式，堅持?國旗下講?話。充分?發(fā)揮紅領(lǐng)?巾廣播、?黑板報、?宣傳櫥窗?等陣地，?加強對學(xué)?生的"五?愛"教育?。要充分?利用德育?基地以及?豐富的人?文資源進(jìn)?行愛國主?義、集體?主義、社?會主義教?育，大力?弘揚民族?精神，引?導(dǎo)學(xué)生樹?立正確的?人生觀、?世界觀、?價值觀。?要充分發(fā)?揮少先隊?組織作用?，以重大?節(jié)日、重?要人物和?重要紀(jì)念?日為契機?，通過豐?富多彩的?少先隊活?動，努力?提高德育?實效。?2、狠抓?養(yǎng)成教育?。抓好?學(xué)生的日?常行為規(guī)?范管理是?加強校風(fēng)?建設(shè)的重?要抓手，?養(yǎng)成教育?也是小學(xué)?德育的重?要內(nèi)容。?本學(xué)期我?將根據(jù)學(xué)?生的思想?實際情況?，與學(xué)校?的德育工?作密切配?合，從不?同的方面?和角度對?學(xué)生進(jìn)行?規(guī)律性的?常規(guī)訓(xùn)練?。重點落?實好《小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》，強化?學(xué)生課堂?紀(jì)律、課?間休息、?上放學(xué)路?隊、文明?禮貌以及?早晨到校?后的行為?等，杜絕?一切不安?全的校園?事故隱患?，讓學(xué)生?形成良好?的行為習(xí)?慣。3?、調(diào)與任?課教師的?關(guān)系：準(zhǔn)?確把握學(xué)?生對各科?知識的掌?握，與各?科教師配?合，以促?進(jìn)全班成?績的平穩(wěn)?、扎實地?上升。?4、家校?結(jié)合：通?過各種方?式經(jīng)常保?持與學(xué)生?家長的聯(lián)?系，使學(xué)?校教育和?家庭教育?有機地結(jié)?合起來。?本學(xué)期，?力爭和個?別家長多?聯(lián)系，促?進(jìn)學(xué)生的?轉(zhuǎn)變。要?不厭其煩?的做好個?別學(xué)生的?轉(zhuǎn)化工作?，抓兩頭?，促中間?，使全班?形成一盤?棋，真正?成為一個?團結(jié)向上?的班集體?。5、?建立和諧?的師生關(guān)?系：要關(guān)?心學(xué)生的?生活，體?貼他們的?冷暖，了?解他們的?心理，建?立平等和?諧的師生?關(guān)系，做?學(xué)生的知?心朋友，?以使班主?任工作做?的更好。?6、重?視學(xué)校各?項活動：?讓學(xué)生在?參與活動?比賽的過?程中，增?強學(xué)生的?參與意識?，增強班?級凝聚力?。7、?組織和培?養(yǎng)班集體?。三、?做好個別?學(xué)生的教?育工作。?在組織?學(xué)生開展?集體活動?的同時，?注意對學(xué)?生進(jìn)行個?別教育工?作。班集?體中總有?一些比較?特殊的學(xué)?生，他們?或是學(xué)習(xí)?差，或是?性格孤僻?，或是頑?皮搗蛋。?班主任必?須做好這?些特殊學(xué)?生的教育?工作。具?體做法如?下：對?于個別學(xué)?生的教育?，應(yīng)持正?確的態(tài)度?，思想上?不歧視，?感情上不?厭惡，態(tài)?度上不粗