教師節(jié)節(jié)日活動方案范文（四篇）

第7頁共7頁教師節(jié)節(jié)日?活動方案范?文活動目?標：1.?知道每年的?____月?____日?是教師節(jié)，?了解教師工?作與自己的?關系及教師?節(jié)的意義。?2.能運?用已有的美?工經驗，創(chuàng)?造性地制作?謝師卡，向?老師表達感?激之情。?3.參與節(jié)?日游戲。?4.愿意積?極參加活動?，感受節(jié)日?的快樂。?活動準備：?卡紙、油畫?棒、水彩筆?、貼畫、剪?刀、印章、?毛根、膠水?及雙面膠。?活動過程?：1.情?景導入。?(1)參觀?"幼兒園的?老師"照片?展。師：?照片上是誰??你認識她?嗎?她是哪?個班的什么?老師?她們?工作辛苦嗎??老師這樣?工作是為了?誰?(幼兒?互相交流)?(2)引?出教師節(jié)話?題，了解教?師節(jié)的由來?，討論如何?向老師表達?自己的謝意?。師：今?天是什么節(jié)?日?每年的?幾月幾日是?教師節(jié)??教師介紹教?師節(jié)的由來?。引導幼兒?討論如何向?老師表達自?己的問候和?謝意。2?."小小賀?卡"。(?1)出示材?料，引導幼?兒制作謝師?卡。兒童?節(jié)是我們小?朋友們的節(jié)?日，教師節(jié)?是我們可愛?的老師的節(jié)?日，小朋友?們可以自己?制作漂亮的?卡片送給老?師，祝福老?師節(jié)日快樂?。教師出?示卡紙、油?畫棒、水彩?筆、貼畫、?剪刀等制作?材料，引導?幼兒按自己?的想法，或?畫畫或剪貼?圖案或用印?章和毛根裝?飾，制作謝?師卡。(?2)集體幼?兒制作。?師：小朋友?們仔細想一?想你要給老?師畫什么樣?的卡片，我?們比比看誰?畫得最漂亮?。幼兒按?自己的意愿?，創(chuàng)造性地?制作謝師卡?。教師予以?適當?shù)膮f(xié)助?和指導，并?提醒幼兒保?持桌面與地?面干凈。?3."感動?的祝福"。?教師根據?幼兒所說，?幫助幼兒寫?上一句表達?感謝的話和?祝福語。?4."您辛?苦了"。?幼兒分別向?全園老師贈?送謝師卡。?教師引導?幼兒在送給?老師賀卡時?對老師說：?"老師，您?辛苦了!"?教師節(jié)節(jié)?日活動方案?范文（二）?活動目標?：1、了?解老師工作?的辛苦，知?道____?月____?日是教師節(jié)?。2、能?用較清楚的?語言介紹自?己送給老師?的禮物。?3、通過送?禮物、說祝?福等形式、?大膽表達自?己對老師的?情感。4?、簡單了解?節(jié)日的來歷?，知道其全?稱、日期和?意義。5?、知道節(jié)日?時人們主要?的慶祝活動??；顒訙?備：1、?各種紙、水?彩筆、膠水?。2、教?學音帶《我?為老師唱首?歌》?；?動過程：?1、播放歌?曲錄音，引?出教師節(jié)的?話題。(?1)提問：?歌曲里說了?什么?今天?是什么節(jié)日??(2)?小結：每年?的____?月____?日是教師節(jié)?，是全體教?師的節(jié)日。?老師在這一?天都會和快?樂，因為有?很多的人會?祝福我們。?2、幼兒?回憶老師關?愛自己的事?例。(1?)老師平時?都為你們做?過什么??(2)你想?對老師說什?么?你還想?用什么方法?表達對老師?的祝賀。?3、播放教?師平時工作?的課件，幼?兒認真觀看?，了解老師?的辛苦。?4、幼兒制?作禮物。?(1)請幼?兒討論：你?想做什么禮?物?(2?)請幼兒根?據自己的意?愿制作禮物?。(3)?請幼兒介紹?自己的禮物?。5、幼?兒送禮物。?在歌曲《?我為老師唱?首歌》的音?樂中，請幼?兒為老師送?上禮物并向?老師說一句?祝賀的話。?活動建議?與提示：?1.將幼兒?制作的禮物?布置成展示?角，大家共?同欣賞。?2.活動前?可開展相關?的社會活動?，了解老師?的辛苦。?3.可鼓勵?幼兒將禮物?送給園長，?其他班的老?師或保育員?。還可以組?織慶祝教師?節(jié)的全園大?型活動，請?幼兒表演節(jié)?目，說祝賀?的花語，送?上自己自制?的小禮物。?教師對幼兒?的祝賀白哦?是感謝并提?出心中的希?望。教師?節(jié)節(jié)日活動?方案范文（?三）一、?活動名稱?《禮儀之花?在幼兒園綻?放》二、?活動目標?在第___?_個教師節(jié)?來臨之際，?在幼兒園營?造節(jié)日氣氛?，讓每個幼?兒尊重教師?，并通過實?際行動表達?對老師的敬?意，體驗到?尊敬老師的?愉悅感受。?號召全體教?師在第__?__個教師?節(jié)明確愛心?與責任，在?感受到幼兒?的敬愛之情?的同時，思?考教師的愛?心與責任。?三、活動?時間__?__月__?__日-_?___月_?___日?四、活動過?程：第一?階段：以班?級為單位，?在自己班級?舉行活動，?為活動前期?準備。在孩?子入園時播?放《教師節(jié)?》兒歌營造?氛圍。1?、說一說：?引導幼兒說?出內心最想?對老師說的?話，把最真?摯的祝福送?給親愛的老?師2、畫?一畫：自己?動手，制作?賀卡送給老?師(小中班?孩子)，自?己動手畫畫?自己自己的?老師一個瞬?間(學前班?和大班孩子?)。3、?唱一唱：禮?儀兒歌—教?師節(jié)備注?：從活動開?始就要有拍?照，一是作?為第二天的?PPT，二?是做為環(huán)創(chuàng)?部分的資料?或以后留為?活動資料。?第二階段?：開場音樂?《我愛米蘭?》1、園?長發(fā)言2?、幼兒編演?舞蹈《教師?節(jié)》3、?幼兒發(fā)言(?中、大、學?前各選一名?小朋友，配?上老師一日?工作的照片?PPT展示?，背景音樂?《我愛老師?的目光》)?4、家長?發(fā)言(事先?選好___?_位家長，?每人發(fā)言時?間約___?_分鐘)?5、教師發(fā)?言(___?_位教師分?享她的教育?心得并把昨?天孩子做手?工的照片做?成PPT播?放出來等)?6、大班?家長和大班?幼兒的集體?舞蹈<開心?轉轉轉>(?見附件)?7、幼兒詩?朗誦：《贊?師恩》或《?感謝您，老?師》(背景?音樂：《夢?之雪》，詩?歌見附表)?8、現(xiàn)場?互動：幼兒?自行將制作?的禮物現(xiàn)場?送給自己班?的老師，并?和老師一起?將禮物粘在?禮儀環(huán)境環(huán)?境板上9?、幼兒合唱?《老師，您?好》教師?節(jié)節(jié)日活動?方案范文（?四）教學?目標：1?、讓孩子知?道____?月____?日是教師節(jié)?，培養(yǎng)幼兒?從小尊敬老?師的美德。?2、幼兒?通過自己動?手畫畫，制?作手工的形?式，向老師?表達節(jié)日的?祝福。3?、發(fā)展幼兒?的大膽表現(xiàn)?力、語言表?達能力和發(fā)?展動手操作?能力。4?、通過參加?節(jié)日環(huán)境創(chuàng)?設，感受參?與教師節(jié)慶?祝活動的樂?趣?；顒?準備：1?、各班主任?制定本班活?動內容與形?式。2、?為幼兒提供?相應的材料?。3、幼?兒早已學會?兒歌《老師?本領大》。?4、大班?，中班制作?花，小班，?小小班提前?一天在家和?媽媽一起制?作花?；?動時間：?____年?____月?____日?上午活動?過程：一?、各班在晨?間談話環(huán)節(jié)?中，以“教?師節(jié)”為主?題，展開談?話活動。?二、第一節(jié)?活動課1?.用兒老師?本領大引出?主題。以?前我們學了?一首兒歌，?名字叫《老?師本領大》?，我們一起?說一邊。?老師本領大?老師老師?本領大，?會折紙，會?畫畫，唱?歌跳舞頂刮?刮，我們?大家都愛她?。我們大?家都愛她。?2.說一?說你身邊最?熟悉的老師?，長的什么?樣。我們?班有幾位老?師?誰能說?一說咱們中?三班的老師?都長的什么?樣?(請個?別幼兒說)?3.講解?教師節(jié)的日?期和第一個?教師節(jié)是_?___年。?我們中國?為了宣揚尊?師重教，提?高教師在社?會中的地位?，特意確立?____月?____日?為教師節(jié)，?____年?是我們教師?的第一個節(jié)?日，教師終?于有了自己?的節(jié)日。?三、第二節(jié)?活動課，全?體幼兒在操?場上集中，?由老師主持?開展慶祝教?師節(jié)《我愛?老師》活動?。1、祝?福送老