2023醫(yī)院護(hù)理工作總結(jié)樣本（二篇）

第5頁共5頁2023?醫(yī)院護(hù)理?工作總結(jié)?樣本服?務(wù)源于用?心，精于?技藝。護(hù)?理，是一?門精細(xì)的?藝術(shù)，只?有精益求?精的護(hù)理?人員，才?會(huì)有優(yōu)質(zhì)?高效的護(hù)?理服務(wù)。?故此，腫?瘤科為提?升護(hù)理品?質(zhì)，開展?了一系列?活動(dòng)，主?動(dòng)提高護(hù)?理人員業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?抓業(yè)務(wù)?就要從基?礎(chǔ)抓起，?腫瘤科護(hù)?理人員上?下齊心，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?“三基”?知識；護(hù)?士長開展?了多種形?式的基礎(chǔ)?培訓(xùn)，以?對比的形?式展現(xiàn)了?晨晚間護(hù)?理前后的?病房情況?；以專人?表演的形?式展現(xiàn)了?護(hù)士的著?裝禮儀；?以考試的?形式強(qiáng)化?了基礎(chǔ)知?識的學(xué)習(xí)?。針對?護(hù)理隊(duì)伍?中的薄弱?人群三年?以下護(hù)理?人員，除?護(hù)理部的?低年資護(hù)?士培訓(xùn)外?，科室加?強(qiáng)了對其?的傳幫帶?；護(hù)士長?在晨會(huì)上?還會(huì)就典?型病例典?型事件開?展講解和?討論，使?低年資護(hù)?理人員能?盡快適應(yīng)?各種各樣?的突發(fā)情?況；為推?動(dòng)低年資?護(hù)士成長?，科室制?定了專門?的培訓(xùn)計(jì)?劃，由專?人負(fù)責(zé)，?在臨床交?流溝通，?危重癥病?員管理、?腫瘤病員?健康教育?等方面定?期開展系?列培訓(xùn)，?為低年資?護(hù)士的成?長創(chuàng)造了?良好的環(huán)?境，同時(shí)?也降低了?科室護(hù)理?風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)?生率。?為適應(yīng)不?斷發(fā)展的?護(hù)理事業(yè)?，科室在?每月的護(hù)?理業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和查房?上提出更?高的要求?，不僅要?有學(xué)習(xí)的?新內(nèi)容，?而且要以?多媒體的?形式展現(xiàn)?，以講解?的形式交?流；要求?護(hù)理人員?不論年齡?大小，均?自己制作?多媒體課?件，用自?己的業(yè)余?時(shí)間熟悉?課件內(nèi)容?，然后在?科護(hù)理會(huì)?議上共同?探討。經(jīng)?過長期的?努力，腫?瘤科每一?位護(hù)理人?員均能獨(dú)?立制作多?媒體課件?，個(gè)人的?講解和交?流能力也?得到了很?大的.提?高。雖?然一系列?的培訓(xùn)和?學(xué)習(xí)要花?費(fèi)不少精?力，占用?不少時(shí)間?，但培訓(xùn)?和學(xué)習(xí)提?高了科室?護(hù)理人員?的素質(zhì)，?加強(qiáng)了臨?床事件處?理能力，?能為病員?提供更優(yōu)?質(zhì)的服務(wù)?，全科護(hù)?理人員都?主動(dòng)積極?地參與其?中，沒有?絲毫怨言?，大家的?心都想的?一樣：為?了更優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)，?花費(fèi)時(shí)間?和精力，?我們愿意?！優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?的工作總?結(jié)的延伸?內(nèi)容：護(hù)?士的總結(jié)?如何寫？?首先從?四個(gè)方面?入手：?一、政治?思想方面?：二、?增強(qiáng)法律?意識，認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例?》及其法?律法規(guī)。?三、規(guī)?范護(hù)理工?作制度：?四、加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，努力?提高護(hù)理?隊(duì)伍素質(zhì)?。然后?先來個(gè)序?,對總體?情況作概?括?？梢?加點(diǎn)“在?...領(lǐng)?導(dǎo)下,取?得了..?.”之類?的詞語。?一、總?結(jié)主要工?作內(nèi)容、?作法、成?績等(重?點(diǎn))二?、總結(jié)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)方?面的情況?(重點(diǎn))?三、總?結(jié)服務(wù)態(tài)?度、醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)方面?的情況?五、明年?工作學(xué)習(xí)?的打算(?簡明扼要?)收尾?，表示點(diǎn)?決心之類?的(樸實(shí)?生動(dòng))?2023?醫(yī)院護(hù)理?工作總結(jié)?樣本（二?）__?__年婦?產(chǎn)科優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?工作總結(jié)?____?年在護(hù)理?部及科主?任的帶領(lǐng)?下，全體?護(hù)士牢記?“以病人?為中心”?的服務(wù)宗?旨，夯實(shí)?基礎(chǔ)護(hù)理?，扎實(shí)推?進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)工?作，朝著?“患者滿?意、社會(huì)?滿意、政?府滿意”?的目標(biāo)不?斷前進(jìn)，?把優(yōu)質(zhì)服?務(wù)作為護(hù)?士們的天?職和本分?，深入到?病房中，?了解病人?的心理，?了解病人?的需求，?改善護(hù)患?關(guān)系。通?過優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)的?開展更是?加強(qiáng)了護(hù)?士對待患?者的責(zé)任?心。只要?在深入病?房時(shí)，發(fā)?現(xiàn)患者的?生活上或?是護(hù)理中?有什么需?要解決的?問題，都?會(huì)第一時(shí)?間為患者?及時(shí)處理?，解決到?位。現(xiàn)將?____?年我科開?展“優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?”活動(dòng)中?做的一些?工作總結(jié)?如下：?一、指導(dǎo)?思想二?、理清思?路、切實(shí)?落實(shí)各項(xiàng)?工作建?立健全護(hù)?理規(guī)章制?度，工作?規(guī)范，崗?位職責(zé)。?確保了護(hù)?理基礎(chǔ)質(zhì)?量和安全?。三、?切實(shí)落實(shí)?各項(xiàng)工作?1、認(rèn)?真落實(shí)優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服?務(wù)，發(fā)放?滿意度調(diào)?查表，讓?病人及家?屬了解基?礎(chǔ)護(hù)理工?作的內(nèi)容?，以便接?受病人及?社會(huì)的監(jiān)?督。2?、實(shí)行護(hù)?士分層級?管理，按?護(hù)士能力?、患者病?情、護(hù)理?工作量的?大小實(shí)行?以病人為?中心的人?員組織結(jié)?構(gòu)和護(hù)理?分工，每?組護(hù)理人?員按病人?分工,責(zé)?任到人。?使護(hù)理工?作真正做?到為病人?提供整體?的、連續(xù)?的、滿足?病人需求?的護(hù)理服?務(wù)。3?、改革護(hù)?理排班模?式：根據(jù)?科室疾病?護(hù)理特點(diǎn)?、集中護(hù)?理時(shí)段、?護(hù)士工作?能力等，?倡導(dǎo)彈性?排班制，?確保基礎(chǔ)?護(hù)理工作?落到實(shí)處?，保證護(hù)?理工作的?連續(xù)性和?工作質(zhì)量?。(1?)保證集?中治療時(shí)?段護(hù)士人?力充足配?置。(?2)確保?薄弱時(shí)段?護(hù)理質(zhì)量?安全。?4、嚴(yán)格?基礎(chǔ)護(hù)理?的落實(shí)：?如為病人?剪指甲、?梳頭等，?在做基礎(chǔ)?護(hù)理的同?時(shí)融入了?健康教育?，既加強(qiáng)?了基礎(chǔ)護(hù)?理，也增?進(jìn)了護(hù)患?關(guān)系。?5、責(zé)任?組長每班?對本班基?礎(chǔ)護(hù)理工?作進(jìn)行檢?查，護(hù)士?長不定期?檢查，找?出存在問?題，進(jìn)行?原因分析?，提出改?進(jìn)措施。?四、增?強(qiáng)優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)的?內(nèi)涵,制?定了一些?新的服務(wù)?措施,讓?病人真正?感受到我?們的醫(yī)護(hù)?服務(wù)，品?味出我們?的優(yōu)質(zhì)所?在.如：?1、開?展出院病?人電話回?訪2、?每周召開?一次公休?會(huì)3、?為患者提?供便民服?務(wù)箱4?、為分娩?后的產(chǎn)婦?送上一杯?紅糖水?5、開展?了新生兒?床邊護(hù)理?及新生兒?撫觸6?、為提升?護(hù)士業(yè)務(wù)?素質(zhì)，每?季度進(jìn)行?一次護(hù)理?查房。?7、結(jié)合?婦產(chǎn)科的?工作特點(diǎn)?，制定圖?文并茂的?健康指導(dǎo)?手冊。