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文檔簡介
第11頁共11頁創(chuàng)新設(shè)計方?案范文一?、申請理由?位于東南西?部,有個行?政村,個村?民小組,戶?農(nóng)戶,人口?人,全鄉(xiāng)耕?地面積畝,?人均占有耕?地畝,人多?地少,農(nóng)村?經(jīng)濟發(fā)展緩?慢,為切實?改變這一狀?況,增加農(nóng)?民收入,我?們充分利用?緊鄰城和國?道,交通便?利,水土條?件適宜種植?瓜果蔬菜這?一優(yōu)勢條件?,在大力推?廣溫室大棚?,就目前已?建成大棚來?看,經(jīng)濟效?益十分明顯?,但是由于?建設(shè)大棚的?投入較大,?單靠本鄉(xiāng)的?財政和農(nóng)民?集資建設(shè)有?一定困難。?因此,為有?效拉動城鄉(xiāng)?經(jīng)濟發(fā)展,?切實幫助貧?困戶脫貧致?富,我縣特?申請財政扶?貧資金在建?立設(shè)施農(nóng)業(yè)?項目。二?、項目概要?年在建立?設(shè)施農(nóng)業(yè)項?目主要申請?國家財政扶?貧資金進行?建設(shè),重點?在的喀拉巴?格林(3村?)、阿克庫?克村(5村?)、阿熱買?里村(8村?),恰克月?庫村(9村?)、古勒巴?格村(2村?)、尤喀克?霍加村(7?村)、喀拉?巴什糧臺村?(11村)?、喀拉巴升?村(15村?)共八個村?新建溫室大?棚____?個,資金總?投入___?_萬元。?三、項目提?出依據(jù)第?一,地理環(huán)?境好地理?位置緊鄰城?,交通便利?,因此,很?早就開展了?設(shè)施農(nóng)業(yè),?目前全鄉(xiāng)有?大棚總數(shù)個?,而且農(nóng)戶?也都有一定?的溫棚栽植?技術(shù)和經(jīng)驗?。第二,?生產(chǎn)環(huán)境好?土壤、水?肥條件較好?,農(nóng)民平均?文化素質(zhì)較?高,樂于接?受,使用新?技術(shù)、新生?產(chǎn)方法。?四、項目內(nèi)?容及規(guī)模?①年開始動?工新建喀拉?巴格村(3?村)、阿克?庫什村(5?村)、阿熱?買里村(8?村)、恰克?日庫依村(?9村)的設(shè)?施農(nóng)業(yè)項目?。其中喀拉?巴格村新建?大棚___?_座,阿克?庫村(5村?)新建大棚?____座?,阿熱買里?村(8村)?新建大棚_?___座,?恰克日庫依?村(9村)?新建大棚_?___座,?每棚標準建?筑面積為7?0____?10m(長?____寬?),每棚預?算為___?_元。②年?動工新建古?勒巴格村(?2村)、尤?喀克霍加村?(7村)、?喀拉巴什糧?臺村(11?村)、喀拉?巴什村(1?5村)設(shè)施?農(nóng)業(yè)項目。?其中古勒巴?格村新建大?棚____?座,尤喀克?霍加村新建?大棚___?_座,喀拉?巴什村糧臺?村____?座,喀拉巴?什村___?_座,每棚?標準建設(shè)面?積為70_?___10?m(長__?__寬),?每棚預算為?____萬?元。五、?項目的管理?方式和實施?計劃1、?設(shè)施農(nóng)業(yè)建?設(shè)是促進農(nóng)?民增收,切?實幫助農(nóng)民?脫貧致富的?有效途徑,?為確保建設(shè)?工作正常開?展進行,縣?政府主要領(lǐng)?導和有關(guān)部?門負責同志?將直接對此?項目進行監(jiān)?管。2、?嚴格資金管?理,保證專?款專用項目?建設(shè)資金由?扶貧辦統(tǒng)一?管理,實行?報帳制,保?證工程質(zhì)量?和資金使用?,確保???專用。3?、嚴格招投?標,確保工?作質(zhì)量對于?設(shè)施農(nóng)業(yè)溫?室的建設(shè)工?程要求較高?,為此,我?縣將公開招?標,堅決使?用有建設(shè)資?質(zhì)等級的施?工隊伍,嚴?把質(zhì)量關(guān),?確保工程質(zhì)?量。實施?計劃建設(shè)?項目分為兩?部分:第一?部分分為三?個階段:第?一階段:準?備階段?;I?備建設(shè)3村?、5村、8?村、9村設(shè)?施農(nóng)業(yè)土建?工程。第?二階段:實?施階段。對?3村、5村?、8村、9?村溫棚建設(shè)?及項目開始?實施建設(shè)。?第三階段?:檢查驗收?階段。工程?完工后對工?程質(zhì)量進行?檢查驗收。?第二部分?:第一階段?:籌備階段??;I備建設(shè)?對2村、7?村、11村?、15村設(shè)?施農(nóng)業(yè)土建?工程。第?二階段:實?施階段。對?2村、7村?、11村、?15村溫棚?建設(shè)及項目?開始實施建?設(shè)農(nóng)業(yè)土建?工程。第?三階段:檢?查驗收階段?。工程完工?后,對工程?質(zhì)量進行檢?查驗收。?六、扶貧效?益分析我?縣開展設(shè)施?農(nóng)業(yè)已有兩?年,經(jīng)過兩?年的調(diào)研得?出結(jié)論:一?個棚種一茬?早熟西、甜?瓜,可收入?3—___?_千元,兩?年可收回建?棚投資,而?農(nóng)民經(jīng)過培?訓后,種植?一茬早熟西?甜瓜,可收?入5—__?__千元,?加上一茬夏?菜,每棚收?入可突破萬?元,當年即?可收回建棚?成本,經(jīng)濟?效益十分可?觀,并且,?高收入可大?大刺激農(nóng)民?學習新技術(shù)?,使用新技?術(shù)的積極性?,形成一個?良性循環(huán),?社會效益極?好,是幫助?農(nóng)民脫貧致?富的一個有?效途徑。?七、結(jié)論?是一個國家?三定貧困縣?,全縣貧困?人口占大多?數(shù),怎樣有?效幫助農(nóng)民?脫貧致富,?開辟致富渠?道,一直是?我農(nóng)業(yè)部門?的研究課題?,經(jīng)過多年?的探索,我?們也總結(jié)出?一些經(jīng)驗。?就目前來看?,設(shè)施農(nóng)業(yè)?是一條幫助?農(nóng)民脫貧致?富的有效途?徑,沒有培?訓過的農(nóng)民?每年收入有?3—___?_千元,經(jīng)?過技術(shù)培訓?,掌握溫棚?栽培技術(shù)的?農(nóng)民年收入?可輕松突破?萬元,經(jīng)濟?效益十分可?觀,并且可?起到良好示?范帶頭作用?,提高農(nóng)民?脫貧的信心?和學習、使?用新科技、?新知識的增?強科技興農(nóng)?的意識,使?農(nóng)民的生產(chǎn)?經(jīng)營進入一?個良性循環(huán)?過程,可有?效增加農(nóng)民?收入,維護?社會穩(wěn)定。?創(chuàng)新設(shè)計?方案范文(?二)一迎?賓9:3?0由___?_名禮儀小?姐分別在會?場入口兩旁?,引領(lǐng)嘉賓?簽名留念及?佩帶胸花,?工作人員發(fā)?送紀念品。?禮儀小姐?及工作人員?引領(lǐng)嘉賓到?會場指定位?置就坐。?現(xiàn)場投影幕?場重復播放?電視專題片?舞獅隊在?門口兩旁擊?鼓起舞,歡?迎來賓,營?造氣氛。?二啟動儀式?10:3?8男聲幕?后音(鼓聲?襯托):“?各位領(lǐng)導、?各位嘉賓:?某某某慶典?儀式現(xiàn)在開?始,有請今?天的大會司?儀:某某、?某某?!?10:40?司儀出場?,介紹慶典?儀式內(nèi)容,?到會的領(lǐng)導?、嘉賓和致?賀單位。?10:45?司儀邀請?____位?參加啟動儀?式的主禮嘉?賓上臺(?主禮嘉賓由?禮儀小姐引?領(lǐng)上臺,嘉?賓站立在裝?飾華麗的啟?動臺后。)?(1)市?領(lǐng)導(2?)省局領(lǐng)導?(3)省?集團領(lǐng)導?司儀請__?__位主禮?嘉賓手按主?禮臺上的啟?動桿,與此?同時,舞臺?前沿五彩煙?花飛濺,流?光溢彩(時?間約___?_秒)。?群獅表演?醒獅隊表演?,司儀旁述?。11:?15司儀?分項介紹五?項盛事內(nèi)容?并播放專題?片和簽約?第一項盛事?:第二項?盛事:第?三項盛事:?第四項盛?事:第五?項盛事:?司儀邀請各?領(lǐng)導講話(?由禮儀小姐?陪同領(lǐng)導上?臺)三禮?成、文藝表?演及午宴?11:50?禮成后,_?___支紙?花炮向舞臺?中心齊發(fā);?音樂起,熱?烈歡快的舞?蹈隆重出場?。四:文?藝表演創(chuàng)?新設(shè)計方案?范文(三)?l宣傳公?司的績效管?理制度和計?劃,公布考?評的標準和?與此相關(guān)的?各項處理政?策;l為?評估者提供?績效考核方?法和技巧的?培訓與指導?;l收集?各項考評原?始資料信息?,進行定期?的匯總,為?員工的考評?成績提成信?息反饋和改?進建議。?l組織實施?職能部室的?績效考評,?組織進行每?年一次的二?票制考核和?年度的民主?評議;l?監(jiān)督各部門?的績效管理?按計劃和規(guī)?定要求落實?執(zhí)行;l?針對考考核?結(jié)果提出獎?懲、晉升、?降級、崗位?調(diào)動、培訓?等結(jié)果處理?建議,并根?據(jù)領(lǐng)導批示?進行執(zhí)行;?l收集考?評評估意見?,進行績效?管理評估和?診斷,不斷?改進提高管?理人員的績?效管理水平?;l整理?各各種考評?資料并進行?歸檔、備案?、保存。?(二)績效?管理的直接?責任人是一?線經(jīng)理,即?各部門的主?管或經(jīng)理。?因為對每一?個普通員工?的績效管理?和考評,是?由部門主管?或經(jīng)理直接?執(zhí)行的。?在績效管理?的整個過程?中,各部門?的主管或經(jīng)?理主要擔負?如下職責:?l設(shè)立本?部門工作計?劃和目標,?并指導下屬?作好各崗位?的工作實施?計劃和達成?目標的標準?要求;l?對下屬的品?行導向和績?效改進進行?持續(xù)的溝通?、指導和監(jiān)?督;l按?要求定期對?自己和員工?的工作表現(xiàn)?和計劃目標?達成情況進?行記錄和評?定,并定期?上交人力資?源部;l?為下屬員工?提供績效考?評結(jié)果反饋?,并幫助下?屬制定改進?和提高實施?計劃。l?協(xié)助人力部?門宣傳績效?管理思想、?制度及相關(guān)?要求,同時?客觀及時地?反映本部門?對績效考評?等各方面的?意見和建議?。(三)?企管部按期?向人力資源?部提供百分?考評、員工?出勤情況記?錄、各部門?工作計劃或?總結(jié)上交情?況、各部工?作計劃完成?情況、公司?大例會進對?各部工作計?劃完成情況?的評定數(shù)據(jù)?表等資料信?息。六、?績效考核審?訴制度員?工如果對績?效管理和績?效考評工作?有重大疑義?,可以在拿?到績效反饋?信息表的_?___天之?內(nèi),向企管?部或人力資?源部提出申?訴。企管部?或人力資源?部接到投訴?后,雙方合?作共同對申?訴事件進行?處理。對?申訴的處理?程序如下:?1、調(diào)查?事實:與申?訴涉及的各?方面人員核?實員工申訴?事項,聽取?員工本人、?同事、直接?上級、部門?總經(jīng)理或主?管副總經(jīng)理?和相關(guān)人員?的意見和建?議,了解事?情的經(jīng)過和?原因,以使?能對申訴的?事實進行準?確認定。?2、協(xié)調(diào)溝?通:在了解?情況、掌握?事實的基礎(chǔ)?上,促進申?訴雙方當事?人的溝通和?理解,與申?訴雙方當事?人探討協(xié)商?解決的途徑?。3、提?出處理意見?:在綜合各?方面的意見?的情況下,?對申訴所涉?及事實進行?認定,確認?在績效管理?中有是否存?在的違反公?司規(guī)定的行?為,對申訴?提出處理建?議。4、?落實處理意?見:將事實?認定結(jié)果和?申訴處理意?見反饋給申?訴雙方當事?人和所在部?門總經(jīng)理、?并監(jiān)督落實?。七、績?效管理和績?效考評應該?達到的效果?l辨認出?杰出的品行?和杰出的績?效,辨認出?較差的品行?和較差的績?效,對員工?進行甄別與?區(qū)分,使優(yōu)?秀人才脫穎?而出;l?了解組織中?每個人的品?行和績效水?平并提供建?設(shè)性的反饋?,讓員工清?楚公司對他?工作的評價?,知道上司?對他的期望?和要求,知?道公司優(yōu)秀?員工的標準?和要求是什?么?l幫?助管理者們?強化下屬人?員已有的正?確行為,促?進上級和下?屬員工的有?效持續(xù)的溝?通,提高管?理績效;?l了解員工?培訓和教育?的需要,為?公司的培訓?發(fā)展計劃提?供依據(jù)。?l公司的薪?酬決策、員?工晉升降職?、崗位調(diào)動?、獎金等提?供確切有用?的依據(jù);?l加強各部?門和各員工?的工作計劃?和目標明確?性,從粗放?管理向可監(jiān)?控考核的方?向轉(zhuǎn)變,有?利于促進公?司整體績效?的提高,有?利于推動公?司總體目標?的實現(xiàn)。?八、績效考?評結(jié)果處理?1.考評?成績匯總后?對一線員工?、機關(guān)職員?、管理人員?分別進行正?態(tài)分布和排?序:前__?__%優(yōu)秀?,____?%良好,_?___%尚?可,___?_%差,最?后____?%較差。?2.前__?__%優(yōu)秀?的員工作為?加薪或晉升?的對象,前?____%?的員工將給?予一次性的?榮譽和物質(zhì)?獎勵。最后?的____?%作為降級?的對象。?3.前__?__%作為?進入人才儲?備庫,人力?資源部將配?合部門主管?為此部分員?工作職業(yè)發(fā)?展規(guī)劃和指?導,同時作?為公司重要?崗位提拔首?要考慮對象?。4.后?____%?作為重點培?訓教育和改?進的對象,?人力資源部?將配合部門?主管為此部?分員工提供?教育、培訓?、工作績效?改進等相關(guān)?的指導。?____對?于不按規(guī)定?和要求配合?工作,違反?規(guī)定提供虛?假資料信息?,及其他不?良行為的,?將按照百分?考核制度的?相關(guān)規(guī)定獎?懲。6.?其他處理政?策和措施有?等進一步補?充和完善。?九、附則?(待定)?十、各種附?表(待定)?品行考評?所用各種量?表:1、?《百分考評?匯總統(tǒng)計表?》?遵章守?紀分數(shù)(人?力部用,見?附表3)?2、《員工?病事假等情?況統(tǒng)計表》??出勤分數(shù)?(人力資源?部用)3?、《顧客意?見統(tǒng)計表》??考評員工?星級服務規(guī)?范掌握和運?用情況(滿?意加___?_分,不滿?意加___?_分,顧客?表揚加__?__分,顧?客投訴扣_?___分)?4、《典?型事件記錄?表》?考評?員工在關(guān)鍵?工作(如大?型活動或任?務)中的言?行品格、工?作態(tài)度、精?神面貌;(?部門主管用?)5、《?民主評議表?》?考評期?未用,對員?工綜合工作?表現(xiàn)、能力?素質(zhì)、人際?關(guān)系等進行?考評;(上?級用、同事?用、員工自?評用)6?、《職業(yè)素?質(zhì)評議表》??考評管理?人員職業(yè)素?質(zhì);業(yè)績?考評所用量?表:1、?《業(yè)務測試?和專業(yè)知識?測試成績統(tǒng)?計表》?考?評員工的專?業(yè)知識掌握?情況;2?、《銷售完?成率統(tǒng)計表?》?考評期?內(nèi)的平均完?成率折合成?百分制。(?見附表3)?3、《個?人工作計劃?和總結(jié)評定?表》?評定?工作計劃和?總結(jié)是否適?宜、客觀;?(部門主管?評下屬員工?用,如附表?4)4、?《臨時性工?作任務執(zhí)行?評定表》??評定所有參?與員工的任?務完成情況?;5、《?日常工作職?責履行記錄?表》?考評?員工崗位職?責履行情況?,優(yōu)質(zhì)保量?完成本職工?作,因個人?原因失職扣?分。6、?《部門工作?計劃和總結(jié)?、目標評定?表》?考評?管理人員工?作計劃和組?織執(zhí)行能力?;7、《?民主評議表?》?考評管?理人員綜合?管理、組織?、協(xié)調(diào)能力?;(上級評?議、下級評?議、同級評?議)其他?量表:1?、《績效考?評反饋信息?表》?績效?考評結(jié)束,?人力資源部?結(jié)合各項成?績給各部門?和各員工提?供詳細的考?評結(jié)果反饋?表。2、?《績效改進?面談記錄表?》?績效考?評結(jié)束,人?力資源部結(jié)?合員工總體?考評成績,?為了進一步?改進員工績?效,要求各?部主管或經(jīng)?理與要下屬?進行績效改?進面談,并?作好記錄,?面談后管理?人員與員工?達成共同的?計劃和目標?。3、《?績效考評論?斷評估表》??績效考評?信息反饋后?,人力資源?部將針對每?次的績效考?評收集員工?意見和建議?,對績效考?評工作作出?診斷和評估?,以更好的?改進后期的?績效管理工?作。說明?:1、以?
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