幼兒園教師的年度個(gè)人工作總結(jié)2000字

1/1幼兒園教師的年度個(gè)人工作總結(jié)2000字

關(guān)于幼兒園教師的年度個(gè)人工作總結(jié)，精選6篇范文，字?jǐn)?shù)為20XX字。

幼兒園教師的年度個(gè)人工作總結(jié)(范文)：1時(shí)間過(guò)得很快，時(shí)間的腳步從沒(méi)走過(guò)。一個(gè)學(xué)期的工作，在繁忙、緊張的工作中不知不覺(jué)又結(jié)束了?；仡欉@一學(xué)期的幼兒園工作，有收獲也有不足。本學(xué)期，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，促進(jìn)幼兒身心健康、個(gè)性發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展和人格的提高。在這個(gè)學(xué)期中，我在原任職的基礎(chǔ)上：認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，促進(jìn)幼兒身心健康、全面發(fā)展。在這一學(xué)期的工作中，我始終堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行各方面的教育和指導(dǎo)，充分利用各種媒體和教室有效資源，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。使幼兒在這些方面有了明顯的進(jìn)步與改善。為了使幼兒從小養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣，我們還充分利用各種教學(xué)資源，在教學(xué)過(guò)程中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、幼兒的主體作用，并針對(duì)幼兒自我服務(wù)的意愿與興趣，采取一定的教學(xué)手段。如：我們?cè)诮虒W(xué)開(kāi)汽車(chē)的過(guò)程之中，請(qǐng)幼兒來(lái)當(dāng)小汽車(chē)爸爸，給小汽車(chē)爸爸做個(gè)表演，幼兒在表演中體驗(yàn)爸爸的辛苦和不易，通過(guò)表演，讓他們體驗(yàn)爸爸工作的不易與艱辛，同時(shí)也感受爸爸工作的辛苦，體驗(yàn)爸爸工作的不易。幼兒從小就要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

幼兒園是個(gè)兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂(lè)章，用愛(ài)心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。我們要善于觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔?ài)每一個(gè)孩子，不僅要愛(ài)那些活潑聰明的孩子，同時(shí)也要對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。我們要毫無(wú)保留地愛(ài)每一位孩子，我們要以慈母般的愛(ài)去關(guān)心每一個(gè)孩子，每一個(gè)孩子都需要老師的愛(ài)，這樣才能做到使孩子們親近我們，喜歡我們，愿意和我們交朋友。教師是幼兒的鏡子，幼兒需要老師的愛(ài)，這是老師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我要在幼兒心里也有愛(ài)，就是師愛(ài)我們所有這些孩子，要對(duì)這些孩子虛心求教，愛(ài)護(hù)他們。

我們應(yīng)盡自己最大的努力去愛(ài)這些孩子，這樣才會(huì)做到對(duì)幼兒更深地關(guān)心，體察他們的喜怒哀樂(lè)。幼兒在師愛(ài)的沐浴下輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。即使孩子們老師沒(méi)有當(dāng)著這些家長(zhǎng)的面，但是他們?cè)谥R(shí)、能力上都有很大的進(jìn)步。同時(shí)老師也要對(duì)幼兒加倍的愛(ài)，不能嫌棄。我們應(yīng)該用行動(dòng)去教育他們，愛(ài)護(hù)他們。

幼兒在學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步與改善，要從幼兒感興趣的事物去探索，去提出問(wèn)題，并采取一定的措施。我們要認(rèn)真對(duì)待幼兒的每一次活動(dòng)，讓幼兒在有趣的活動(dòng)中快樂(lè)地獲取知識(shí)。

在幼兒園里，老師有時(shí)就會(huì)很累，記得第一次踏進(jìn)家庭的時(shí)候，我哭了，因?yàn)榧胰艘恢睕](méi)在我們幼兒園，所以家長(zhǎng)總是跟著我們，每天晚上我們都要給幼兒教師打電話(huà)，告訴她們孩子在學(xué)校有什么不好的地方，家里是什么情況。孩子們的情緒很低落，很難溝通，每天我們都要把孩子的情緒都告知家長(zhǎng)，讓她們知道孩子的情況。孩子們哭的哭，鬧的鬧，家長(zhǎng)十分頭疼。家長(zhǎng)們總說(shuō)，孩子在幼兒園什么時(shí)候都不懂。這讓我們很是心疼。我想這就是我們付出的愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的。這就是愛(ài)的表現(xiàn)。

幼兒園的工作很瑣碎，很雜亂，我們都要仔細(xì)細(xì)的去觀(guān)察每一位孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn)，找出他們的閃光點(diǎn)。孩子們都是天真的，活潑好動(dòng)。他們的想象力都很豐富，都想象著有一個(gè)美好的未來(lái)，那就是讓幼兒園變得更加美好！

我們都知道，一滴汗水不能滲透所有的含義，但我們有責(zé)任把它看成一種工作任務(wù)。我們要用一顆寬容的心對(duì)待每一個(gè)孩子。這樣孩子們才會(huì)在我們的愛(ài)心的照顧下健康地成長(zhǎng)。有人曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。愛(ài)自己的孩子是幼兒園教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名幼兒教師，我有責(zé)任去愛(ài)我們的職業(yè)，這愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。

幼兒園教師的年度個(gè)人工作總結(jié)(范文)：2我是一名從事幼兒園教師，轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期中，我的思想在教育教學(xué)工作中有了更深的認(rèn)識(shí)。我熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求幼兒，尊重幼兒，發(fā)揚(yáng)教學(xué)，使幼兒學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是我思想的，教學(xué)中我認(rèn)真的學(xué)習(xí)新《綱要》，及時(shí)更新教育理念。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓自己不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

1、備課

我根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”。

2、每一課

都

“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。

3、課后

及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教后感。并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

4、“頁(yè)?！?/p>

我注意到自己在教育教學(xué)中知識(shí)的欠缺，于是我在教學(xué)中不斷的學(xué)習(xí)。并在教育教學(xué)活動(dòng)中結(jié)合幼兒的興趣愛(ài)好吸引他們一些，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)設(shè)愉快的情境讓幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)。

5、幼小銜接

這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱(chēng)為“困難期”。因此，本學(xué)期我從保育和教育兩方面同時(shí)著手來(lái)幫助孩子完成過(guò)渡，做好幼小銜接的工作。

6、每一天定時(shí)提醒幼兒按時(shí)吃藥，注意天氣轉(zhuǎn)變，提高幼兒的免疫力。

7、每日午睡前后及時(shí)巡視，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

8、經(jīng)常向家長(zhǎng)了解幼兒在家情況，并向家長(zhǎng)做好及時(shí)的相關(guān)反饋工作，取得家長(zhǎng)的教育。

9、在幼兒午睡時(shí)，加強(qiáng)巡視，加強(qiáng)幼兒的個(gè)別提醒。

10、根據(jù)天氣的變化給幼兒添減衣服，提醒幼兒穿適量的衣物，為幼兒蓋好被子以防。

11、做好開(kāi)窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣流通和清潔衛(wèi)生。

12、加強(qiáng)餐前餐后的管理，激發(fā)幼兒的食欲，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，進(jìn)餐前，老師要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等。

13、定期清潔、消毒幼兒所有的餐具、毛巾等物品，保證每天的干凈衛(wèi)生。

14、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐的安全教育，要求幼兒保持安靜，有一定次序，不擁擠。

15、提醒幼兒不挑食、不偏食，進(jìn)餐速度也要保持勻速。

16、加強(qiáng)幼兒的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，提醒幼兒做到有的放矢，有的穩(wěn)定幼兒的鞋帶，提醒幼兒整理衣物，為幼兒整理服務(wù)。

17、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐時(shí)的安全教育，使每位幼兒都有一個(gè)安全意識(shí)。提醒幼兒不要站在教室里大聲喧嘩、大聲歌唱。

安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

幼兒園教師的年度個(gè)人工作總結(jié)(范文)：3本學(xué)年我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“一切為了孩子，使孩子健康活潑地成長(zhǎng)”的辦園原則，以提高幼兒素質(zhì)為目標(biāo)，以強(qiáng)化教師師德為核心，以提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)為手段，以轉(zhuǎn)變教育思想為切入點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高園所保教質(zhì)量，使幼兒園各項(xiàng)工作有了新的突破性的發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)師德教育，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)

1．開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)。

我們幼兒園把“敬業(yè)、愛(ài)園、愛(ài)園、奉獻(xiàn)”作為做好幼兒園師德建設(shè)的重要抓手，要求教師自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)、樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

2．開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

我們利用各種活動(dòng)形式開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。如：教師們學(xué)習(xí)“愛(ài)崗敬業(yè)”、“為人師表”等；我們學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，組織教師學(xué)習(xí)“幼兒園教育規(guī)劃綱要”，觀(guān)看“幼兒園教學(xué)改革”錄相、幼兒教師“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”觀(guān)摩、優(yōu)秀園所的先進(jìn)事跡。

3．開(kāi)展了師德演講比賽活動(dòng)。

本學(xué)期我們幼兒園組織了“愛(ài)心助人”的演講比賽活動(dòng)，我們幼兒園教師的演講水平得到了一定的提高，同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了有關(guān)“愛(ài)”的有關(guān)知識(shí)，在此基礎(chǔ)上，我們又組織教師開(kāi)展了“愛(ài)心助人”大討論，讓教師們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到自己的愛(ài)心、關(guān)心別人的快樂(lè)。這些活動(dòng)得到了全園教師及幼兒家長(zhǎng)的支持和配合，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)同。

二、強(qiáng)化教育管理，提高保教質(zhì)量。

4．幼兒園實(shí)行了“教師發(fā)展與評(píng)價(jià)管理”相結(jié)合的辦學(xué)管理體制。本學(xué)期我們幼兒園的老師在工作中，都能以身作則，為教育教學(xué)和管理服務(wù)。

5．加強(qiáng)保育與教研工作，開(kāi)展“幼兒xx日活動(dòng)”為抓手，以促進(jìn)幼兒的發(fā)展，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，我們將保育與教研工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)“xx日活動(dòng)”的常規(guī)檢查、“xx日活動(dòng)”的各環(huán)節(jié)工作，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。通過(guò)“xx日活動(dòng)”的常規(guī)檢查，促進(jìn)教師在工作中發(fā)揮積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

6．加強(qiáng)教育科研工作，促進(jìn)教師的自我發(fā)展。本學(xué)期我們將幼兒的xx日活動(dòng)設(shè)計(jì)納入常規(guī)管理，將教育科研工作與幼兒的xx日活動(dòng)設(shè)計(jì)與幼兒的xx日活動(dòng)設(shè)計(jì)緊密結(jié)合，以促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在活動(dòng)設(shè)計(jì)上我們力求體現(xiàn)以幼兒為本的理念，將游戲與學(xué)習(xí)融入幼兒的xx日活動(dòng)中，充分激發(fā)幼兒的主動(dòng)性、積極性；在設(shè)計(jì)上我們力求突出活動(dòng)的過(guò)程性、針對(duì)性，將幼兒的發(fā)展融入到活動(dòng)中去，以形象、生動(dòng)的活動(dòng)為載體，促進(jìn)幼兒個(gè)性的發(fā)展。

7．加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師的人格魅力。本學(xué)期我們將教育局、中心幼兒園制定了師德規(guī)范，開(kāi)辦了“幼兒園師德培訓(xùn)”，進(jìn)行了全員性的培訓(xùn)和考核，以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)而提升教師的整體素質(zhì)。

8．加強(qiáng)師德教育活動(dòng)，營(yíng)造“愛(ài)滿(mǎn)人間”的優(yōu)良園風(fēng)。

通過(guò)活動(dòng)，師德師風(fēng)建設(shè)得到提升，形成“愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)幼兒；教書(shū)育人，為人師表”的良好園風(fēng)。本學(xué)期我們將幼兒園的各項(xiàng)制度建立起來(lái)，并進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，使幼兒園的各項(xiàng)制度健全。本學(xué)期將把制度與考核制度結(jié)合起來(lái)，通過(guò)各種活動(dòng)，來(lái)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高教師的素質(zhì)。

三、加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)

9．幼兒園將師德師風(fēng)教育納入幼兒園精神禮貌建設(shè)內(nèi)容，制訂出切實(shí)可行的師德師風(fēng)教育制度，做到師資隊(duì)伍素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)相一致，為教師做表率。

10．本學(xué)期將師德師風(fēng)教育列入園頭工作重要內(nèi)容，進(jìn)行全員性的教育，提高教師對(duì)參與教育活動(dòng)的熱情。

11．加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)與培養(yǎng)，通過(guò)園本培訓(xùn)、骨干教師培養(yǎng)，促進(jìn)每位教師不斷更新教育觀(guān)念，轉(zhuǎn)變教育思想，提高教育行為的自覺(jué)性及業(yè)務(wù)能力。

12．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期要以學(xué)為主，開(kāi)展集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)新修訂的《綱要》《指南》，開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩，觀(guān)看優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。

13．加

幼兒園教師的年度個(gè)人工作總結(jié)(范文)：4時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了?；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

一、思想品德

本人能積極參加學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、本學(xué)期取得的成績(jī)

一）教育工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在xx日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題的能力。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫(xiě)教育隨筆，以提高自身能力與寫(xiě)作能力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。

4、認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃及各種表格。

5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

二）保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

7、加強(qiáng)了幼兒xx日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

8、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無(wú)灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。

9、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

10、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà)，不掉飯粒。

11、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀(guān)察幼兒不同的性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。

12、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

13、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一

幼兒園教師的年度個(gè)人工作總結(jié)(范文)：5我是班的教師。在這個(gè)學(xué)期里，我在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下，能認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成各項(xiàng)任務(wù)。下面我就把這學(xué)期的工作作一簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié)。

一、思想

本人能積極參加學(xué)習(xí)，堅(jiān)持保育和教育相結(jié)合的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，貫徹中小學(xué)保育日常規(guī)范，認(rèn)真做好各種保育保健工作，積極參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，并做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)記好筆記，認(rèn)真記好筆記，全面、系統(tǒng)地了解每位幼兒的入園、離園、冷暖、身體狀況，并做好記錄，保證幼兒外出時(shí)，我們班內(nèi)沒(méi)有一例插班幼兒。每天我一早早的來(lái)到幼兒園，把幼兒的一切安全送到了家的手里。

二、工作

本學(xué)期在我們兩位老師的齊心協(xié)力下，我們做好各項(xiàng)保育工作，使我班幼兒的兩位老師都非常快樂(lè)，而且各項(xiàng)工作都得到家長(zhǎng)的好評(píng)。

本學(xué)期我班更加完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，做到分工明確，責(zé)任到人。在生活、衛(wèi)生、家長(zhǎng)接送方面，我們盡可能為家長(zhǎng)提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。通過(guò)這些努力，我班幼兒的我班幼兒在一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作也非常支持與肯定。

三、教育教學(xué)工作

幼兒從進(jìn)幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)了，由于我班是幼兒園教學(xué)工作中重點(diǎn)的一個(gè)環(huán)節(jié)，我們和家長(zhǎng)們的相處也非常好。我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒在園