（）幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)

（）幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)1

我們都習(xí)慣用一刺眼的功夫來形容時(shí)間的消逝。這不，轉(zhuǎn)瞬間冬天來了，新年又到了。一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢？還是認(rèn)真地回憶一學(xué)期的工作吧！

一、認(rèn)真反思，教學(xué)工作抓緊抓勤。

在新《綱要》的指引下，我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師，雖說有很多教學(xué)閱歷。但是，在實(shí)施新課程的過程中，我還是遇到了很多困惑。什么是整合？怎樣整合？等等。于是，我首先抓緊時(shí)間認(rèn)真閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、構(gòu)造、內(nèi)容和形式。接著，加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后，我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)展認(rèn)真的反思。找出適宜的行為，下次連續(xù)實(shí)施；找到不適宜的行為，分析緣由。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn)。不僅如此，最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析，使自己的教學(xué)水平不斷提高。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，教研組工作抓實(shí)抓細(xì)。

作為教育工，想要在專業(yè)進(jìn)展上有新的收獲，就必需不斷地學(xué)習(xí)。所以，在自身進(jìn)展學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也努力做好教研組的工作，帶著全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí)，大家都能依據(jù)自己的特點(diǎn)，相互幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式，分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評(píng)比產(chǎn)生的；我們的安康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)比產(chǎn)生的；還有我們年級(jí)的體育節(jié)工程、家訪信息反響、家長(zhǎng)會(huì)座談內(nèi)容、郊游留意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動(dòng)來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賜予變換，獲得領(lǐng)導(dǎo)和教師的全都好評(píng)?？梢?，要想有成績(jī)，教研組的工作必需抓實(shí)抓細(xì)。

三、增進(jìn)聯(lián)系，興趣班工作抓頭抓尾。

園內(nèi)的興趣班工作始終是我在負(fù)責(zé)的。今年，雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)展了改進(jìn)，但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒有轉(zhuǎn)變。我們照舊本著為家長(zhǎng)效勞、為幼兒進(jìn)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開頭了，如何讓家長(zhǎng)朋友放心的讓孩子參與興趣班活動(dòng)呢？我認(rèn)為必需抓好宣傳，也就是抓好這個(gè)“頭”。所以，開學(xué)初我就給每位家長(zhǎng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書，全園的教師也大力地宣傳和發(fā)動(dòng)，使得報(bào)名的家長(zhǎng)不斷增加。我

們開了一個(gè)好“頭”。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里，我也會(huì)和教師相互溝通心得、反響一些教學(xué)信息；和家長(zhǎng)交談、了解他們的想法等。固然，每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設(shè)想我們都會(huì)交換意見，使我們的興趣班活動(dòng)更有成效。最終，我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作，就是要抓好“尾”。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng)，讓孩子在家長(zhǎng)面前呈現(xiàn)自己的本領(lǐng)，賜予每位孩子表現(xiàn)的時(shí)機(jī)。這樣的形式更能為家長(zhǎng)所承受、也更能吸引家長(zhǎng)。最重要的是能通過這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng)，使得我們的”興趣班活動(dòng)更紅火！

四、互動(dòng)溝通，電教組工作抓好抓新。

本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新，分為家園互動(dòng)、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項(xiàng)。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新，我們?nèi)w電教組成員都做了認(rèn)真分工，全園的教師也都各自有分工。然而，我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子，每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心，努力寫筆記、寫論文，不斷上傳文章。雖然，我只負(fù)責(zé)家園互動(dòng)的欄目，但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。固然，我也深深知道，這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作，我還沒有做實(shí)在。期望，在下學(xué)期通過我們的努力，共創(chuàng)佳績(jī)吧！

過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開頭。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工的根本要求。所以，在以往的學(xué)問不能滿足將來進(jìn)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己，要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，常流常新！

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)2

轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期完畢了，回憶走過的日子，好似很勞碌，但是卻感到很充實(shí)而有意義。特別是這學(xué)期對(duì)我來說很特別，有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力，要求自己努力努力再努力，爭(zhēng)取有更多收獲，現(xiàn)在一學(xué)期完畢了，回頭看看，也不免有一些感慨。

一、政治思想方面

本人能積極參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，寵愛人民，忠誠于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴(yán)于律己，為人師表。結(jié)實(shí)樹立專業(yè)思想，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,留意政治理論的學(xué)習(xí)。根本上能作到不遲到早退。

二、和孩子的相處，看孩子的成長(zhǎng)

這學(xué)期的收獲是生疏了x個(gè)得意的孩子，我們通過一個(gè)學(xué)期的相處，從他們一開頭對(duì)你不服不依，到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽，感到自己終是“付出得到了回報(bào)?！蔽覀儼嗪⒆佣际菦]有上過幼兒園的孩子，開學(xué)初面對(duì)生疏的教師，面對(duì)沒來過的幼兒園，面對(duì)家長(zhǎng)的離開，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，“哇哇”大哭起來，對(duì)家長(zhǎng)的依靠性很大，但是別看小朋友小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來可蠻了，但是我和x教師決心用愛感化孩子，急躁說教，細(xì)心照看，現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了，也堅(jiān)韌多了，不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的xx從一開頭朋友很少到現(xiàn)在擁有了很多自己的朋友，而且還漸漸寵愛了幫我早讀書;以前文靜內(nèi)向的xx也變活潑開朗了好多。

對(duì)待孩子要細(xì)心急躁有愛心，每個(gè)班都有那么幾個(gè)比較頑皮的孩子，我們班也是如此，xx便是一個(gè)讓我頭痛的孩子，他很活潑好動(dòng)，留意力很難集中，而且不善和同伴相處，經(jīng)常給我惹“麻煩”，有時(shí)真的很生氣，但是孩子到底還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛感化孩子。我想孩子會(huì)明白教師的認(rèn)真的，我會(huì)連續(xù)下去……

三、真誠相待，家長(zhǎng)將心比心

x位孩子與其有關(guān)的卻不止x位家長(zhǎng)，如何處理好家長(zhǎng)的關(guān)系很重要，我是比較年輕的教師。開頭接觸家長(zhǎng)是在孩子報(bào)名時(shí)，那時(shí)從家長(zhǎng)的眼神我感覺到了他們的擔(dān)憂和不信任，于是我和x教師便打算用行動(dòng)證明自己對(duì)工作的熱忱，對(duì)孩子的愛。漸漸家長(zhǎng)的`眼神變了，送幼兒來時(shí)叮囑少了，信任多了。我們班的孩子都很小，每天放學(xué)時(shí)，我和x教師都要幫助幼兒一個(gè)一個(gè)的整理衣服褲子。有時(shí)候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子，提高他們的自理力氣?，F(xiàn)在，我們班的孩子大局部都學(xué)會(huì)了自己穿鞋子?？粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小，F(xiàn)在家長(zhǎng)很放心的把孩子交給我們了。面對(duì)家長(zhǎng)的放心，我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢?值得!

四、嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更多收獲

古話有云：“學(xué)海無涯苦做舟”，對(duì)呀，教師更應(yīng)當(dāng)如此，中心幼兒園有很多教學(xué)閱歷豐富的教師，有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求：要虛心，要有苦心，對(duì)事情要有恒心。由于年輕，所以很多事情都得從頭開頭學(xué)，我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)治理的心得，認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真寫好活動(dòng)設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取上好每節(jié)活動(dòng)課。為了更新自己的觀念，我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志，如《幼兒教育《》幼教博覽《》學(xué)前教育》等等，把別人好的方法摘錄下來，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，并以此來要求自己，盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際，提高活動(dòng)質(zhì)量，爭(zhēng)取更多的收獲。

迎接我的也將是新的學(xué)期，我信任自己本著對(duì)這份職業(yè)的愛和執(zhí)著，會(huì)有更多的期望等著我的……

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)3

時(shí)間消逝，轉(zhuǎn)瞬間本世紀(jì)的最終一年我在與孩子們的共同成長(zhǎng)中渡過了。回首這走過的一年，最幸運(yùn)的是有時(shí)機(jī)在：十、百、千工程中拜園長(zhǎng)李教師為師傅。心中最大的感受便是要做一名合格達(dá)的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了。心中最大的期望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得：一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直，對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)力氣上更要又紅又專。我，作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說：“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師，我正在努力。”

一、陶冶情操、修身養(yǎng)性

作為一名幼兒教育工，要想完成教書育人的責(zé)任，首先必需具備良好的政治思想素養(yǎng)，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認(rèn)真參與每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為川一聯(lián)合團(tuán)支部書記我努力團(tuán)結(jié)團(tuán)員，與團(tuán)員共同合作共同前進(jìn)。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名年青教師，我在工作中無意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議降落時(shí)，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心認(rèn)真想想如何能的好一些。讓別人滿足，自己歡快。

二、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)

在這一年中，我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而且又有幸參與名教師李慰宜教師的培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取閱歷，認(rèn)真記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲，有目的的在班中進(jìn)展一些嘗試。如：幼兒在進(jìn)展涂色時(shí)，由于小肌肉群發(fā)育未完全，手眼協(xié)調(diào)力氣弱，留意又以無意留意為主，所以他們的作品往往會(huì)消逝白色空隙，會(huì)畫到邊線外。針對(duì)此現(xiàn)象，我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提示自我約束，從而在快樂地念兒歌聲中又濃又滿地著色。顏色明媚了，孩子的成功感得到了滿足，從而作畫的興趣也提高了。

在教研活動(dòng)中，我也能認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。如：幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)中教師標(biāo)準(zhǔn)、正確、科學(xué)的語言。教具的設(shè)計(jì)要依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，等等。在各次教育活動(dòng)溝通，質(zhì)量自查，及青年比武活動(dòng)中，我都能積極預(yù)備認(rèn)真參與。每次實(shí)踐后我總對(duì)我自己說：“這并不是過了，就完畢了。而是認(rèn)真想想，認(rèn)真聽聽，好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠，該怎樣做會(huì)妥當(dāng)?！蓖ㄟ^這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺得我自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，我會(huì)做的更上一層樓的。

在空余時(shí)間，我會(huì)閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料，去書城自費(fèi)購置與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)展觀看學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味，我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大。

三、全身心的投入，寵愛敬重理解幼兒

為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好，每人的力氣在原有根底上有所提高，我依據(jù)班級(jí)狀況以“綱要”為準(zhǔn)則，制訂班級(jí)工作規(guī)劃、月周規(guī)劃、等各類規(guī)劃。在半日活動(dòng)中不僅以玩耍貫穿各科教學(xué)，并積極使用確定鼓舞等方法，使幼兒身心快樂地學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生都能在原有根底上有所提高。

幼兒園是個(gè)兒童的世界，而我們正生活在這顏色斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，彈奏奇異地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。我們要擅長(zhǎng)觀看，覺察孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，敬重寵愛每一個(gè)孩子，不僅要愛那些活潑聰明的孩子，同時(shí)也要對(duì)那些特別的孩子賜予更多的關(guān)愛。

在這中思想的指導(dǎo)下，尋常我留意細(xì)心、急躁地疼惜他們，關(guān)心他們，疼惜他們。

如：本學(xué)期琦琦剛從崇明轉(zhuǎn)學(xué)來我園。剛來時(shí)由于生疏再加上心臟動(dòng)過手術(shù)，在心理與身理上對(duì)與其他幼兒交往存在距離，沒朋友。為此，她本人總顯得郁郁寡歡，我也看在眼里，急在心里。針對(duì)此狀況，我便主動(dòng)牽線搭橋幫她找朋友，幫他們相互介紹。并時(shí)時(shí)供給任務(wù)、困難給他們，讓他們共同完成。在活動(dòng)中也給她們便利，讓她們彼鄰而居，多接觸多交往。漸漸地小琦琦的臉上有了笑容有了朋友，教室里有了她與別人的交談聲。對(duì)此轉(zhuǎn)變，我還不滿足，我試著讓她多發(fā)言并準(zhǔn)時(shí)以動(dòng)作、語言、眼神賜予她表揚(yáng)和確定?，F(xiàn)在，小琦琦已從安靜變?yōu)榱嘶顫?。由于我?guī)退叱隽四婢?，現(xiàn)在的她對(duì)我特別的親。無論我教什么她都學(xué)的.有滋有味。又如：我班的棟棟，從小由于膀胱小午睡時(shí)就要比別人多起床小便一次。

隨著年齡的增長(zhǎng)、社會(huì)性情感的進(jìn)展，對(duì)于午睡時(shí)小便一事被別人知曉開頭覺得難為情。針對(duì)此狀況我便試著從輕柔著手，承受輕輕喚醒，輕柔地扶一把，輕輕為其蓋上小被著手，努力做到輕、快，不讓別的孩子聽到。也正由于我的輕柔，棟棟的心離我進(jìn)了，我倆有了種心照不宣的親近感。尋常，我也盡可能查找每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)?；顒?dòng)中，當(dāng)孩子們提出建議時(shí)，我總是用滿足的眼光支持他們，并鼓舞他們有自己的想法，讓大家暢所欲言，教師與學(xué)生就如朋友一樣。

四、隨即教育，事半功倍

孩子們還小對(duì)于常規(guī)的教育除了語言要求以外，教師適時(shí)的點(diǎn)撥也很重要。如：起床了，孩子們穿好衣服往外走。此時(shí)的我便會(huì)輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊，舉手幫一幫或輕輕耳語一句：“看看你的領(lǐng)子?！?。孩子便會(huì)歡快地承受。連續(xù)屢次之后，檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣。又如：在外出活動(dòng)及日?；顒?dòng)中我會(huì)適時(shí)告知幼兒：“什么是常綠樹，什么是落葉樹。什么會(huì)浮，什么會(huì)沉？等等?！蓖ㄟ^這種非正式的談話與教育孩子們?cè)诓恢挥X中快樂地學(xué)到了學(xué)問。

通過這一年的工作中，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在教學(xué)活動(dòng)的語言組織上還很稚嫩。我將在將來的新的世紀(jì)中連續(xù)多學(xué)，多思、多試努力把工作做的更好。

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)4

一學(xué)期很快地過去了，在各位教師和家長(zhǎng)的支持下，我班幼兒各方面都取得了確定的成績(jī)。為了將我的工作做得更好，特總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

1．本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)組織下，學(xué)習(xí)了有關(guān)抗震救災(zāi)的一些相關(guān)學(xué)問。在實(shí)際工作中把這種踏實(shí)的奉獻(xiàn)精神始終牢牢地記在心里，從而把孩子放在第一位，在工作中不分上下班，不計(jì)酬勞，真正表達(dá)仆人翁精神。

2．積極參與政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到認(rèn)真做好筆記，會(huì)后不斷反思，不斷提高自己的思想政治覺悟，不信、不傳一些道聽途說。

3．加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，多讀多看報(bào)刊雜志，努力提高自己的業(yè)務(wù)力氣，用新的學(xué)問不斷充實(shí)自己的頭腦，盡快適應(yīng)新形式的”要求。

4．做到了團(tuán)結(jié)同事，寵愛集體，遵守幼兒園一切規(guī)章制度，保質(zhì)保量的完成了本職工作。

5．工作中做到了聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，協(xié)調(diào)好本班教師的關(guān)系，共同協(xié)作，促進(jìn)了幼兒全面進(jìn)展。

二、教育教學(xué)方面

1．保教工作

細(xì)致急躁的做好個(gè)別幼兒工作。依據(jù)一日活動(dòng)常規(guī)的要求，進(jìn)展教學(xué)活動(dòng)，著重教育幼兒自己的事情自己做，培育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)了幼兒的安康進(jìn)展。依據(jù)季節(jié)變化，幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量大小，提示家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)給幼兒增減衣物，避開幼兒受熱或著涼。在教育活動(dòng)中培育幼兒活潑開朗的性格，增加幼兒的自信念，讓幼兒敢于在生疏人面前呈現(xiàn)自己，使自己的交往力氣得到了提高。

2．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)展了大而明媚的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3．認(rèn)真開展主題活動(dòng)。

結(jié)合《綱要》精神和我班幼兒的年齡特點(diǎn)，我班開展了各類主題活動(dòng)，親子活動(dòng)，家園欄，家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，并隨時(shí)記錄幼兒的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)真正了解幼兒園，了解教師的工作，了解孩子的在園生活，更好地促進(jìn)孩子的進(jìn)展。

4．家長(zhǎng)工作

孩子年齡小，家長(zhǎng)工作是特別重要的。因此，從一開學(xué)，我們就向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)的育兒閱歷，通過家園聯(lián)系欄，電話聯(lián)系，便條聯(lián)系等多種形式，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的狀況，也讓我們了解了家長(zhǎng)的想法，使教師和家長(zhǎng)增進(jìn)了理解和友情。

5．安全工作

在一日保教活動(dòng)中，我和王教師始終以“安全第一”為原則。由于孩子有了安全才有安康進(jìn)展。從晨間入園到離園，教師都要隨時(shí)留意幼兒的安全，并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患。

三、反思和今后改進(jìn)方向

這一學(xué)期來，我的工作中還存在著很多缺乏，今后我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中?？炭嚆@研新教材。加強(qiáng)各方面的技能學(xué)習(xí)，不斷提高自己的水平。

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)5

本學(xué)期我被安排大—班教學(xué)，是大班幼兒的語文教師。這個(gè)學(xué)期是第一次教大班的孩子語文，所以在自己原來的根底上還學(xué)了很多東西。如此就本學(xué)期做如下的學(xué)習(xí)總結(jié)：

一、參與外出聽課學(xué)習(xí)

在園長(zhǎng)通知幼兒園的教師有無外出參與聽課學(xué)習(xí)的時(shí)候，我堅(jiān)決的報(bào)名了，由于在外出聽課之前，我在大班的教學(xué)遇到很多的困難，雖然小，但是特別的難以進(jìn)展，所以我就在孩子假期的時(shí)候出去學(xué)習(xí)了。在這次的聽課學(xué)習(xí)下，我漸漸的就了解了怎么教大班孩子學(xué)習(xí)語文了，也從——幼兒園的教師那學(xué)習(xí)到很多對(duì)我有用的教學(xué)方法，真的讓人很驚喜。教師教我們給孩子上課，最重要的是要讓幼兒參與進(jìn)來，不能只是教師一個(gè)人在講臺(tái)上唱獨(dú)角戲，這樣是不利于孩子學(xué)習(xí)的，然后我就進(jìn)展了反思，我才覺察自己很少讓幼兒在課堂上有互動(dòng)，總是一個(gè)人在講，而且講完就不管了，原來問題出在這里。因此我懂的了如何讓課堂變得高效率，讓幼兒漸漸的寵愛上課，對(duì)語文產(chǎn)生興趣。

二、看書學(xué)習(xí)，豐富個(gè)人的教學(xué)學(xué)問

我買了很多與自己教學(xué)相關(guān)的書籍，尤其是幼兒教育類的，不僅是從書籍里學(xué)習(xí)如何教育孩子，也是學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好的幼師，讓自己這個(gè)職業(yè)在幼兒園里發(fā)揮用處，幫助幼兒去學(xué)習(xí)。從書里學(xué)習(xí)到很多的理論學(xué)問，由于有了理論，我才能在現(xiàn)實(shí)中去進(jìn)展實(shí)踐，在實(shí)踐經(jīng)受中積存閱歷。有一本書介紹到幼兒的課堂確定要好玩，就要引入玩耍教學(xué)，這讓我翻開了新的世界，所以之后的上課，我都會(huì)用玩耍幫助幼兒參與到課堂里去，讓孩子有一個(gè)歡快愉悅的環(huán)境進(jìn)展學(xué)習(xí)，把上課學(xué)習(xí)的興趣提高上來。

三、向園里其他教師進(jìn)展學(xué)習(xí)

我本學(xué)期里不斷的向園里的教師學(xué)習(xí)，跟他們一起參與教學(xué)爭(zhēng)辯，在他們傳授閱歷的`時(shí)候，認(rèn)真聽講并提出問題，把這些教師的教學(xué)閱歷給學(xué)到，然后與自己的教學(xué)結(jié)合起來，形成自己的教學(xué)模式，讓自己的課堂更加的生動(dòng)，更加的豐富。

本學(xué)期的學(xué)習(xí)就這些了，但是我知道自己還有很多需要去學(xué)的，到底自己成為幼師還缺乏一年，還有很多待改正和學(xué)習(xí)的。我會(huì)加油努力學(xué)的，讓自己成為更加優(yōu)秀的幼兒教師。

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)6

新的一年又到了。一年忙到頭，那我們付出的是什么，收獲的又是什么呢？那這一個(gè)“豐收年”我們又收獲了些什么？還是認(rèn)真地回憶這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！

一、政治思想方面：

本人遵守園內(nèi)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，聽從安排，用愛心疼惜每一位孩子。

二、保教工作：

（一）抓好教育教學(xué)工作

積極協(xié)作教研組長(zhǎng)并實(shí)施園本教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。以新《綱要》為指導(dǎo)，設(shè)計(jì)貼近幼兒的生活和年齡特征的活動(dòng)，選擇幼兒感興趣的事物和問題，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，在活動(dòng)中，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，以玩耍為根本活動(dòng)，使幼兒由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)展反思，找出問題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式、策略等，收到了確定的效果。

（二）全身心地投入，積極協(xié)作園領(lǐng)導(dǎo)的分工安排

5月份，為了迎接“六、一”的到來，讓孩子們過上一個(gè)快樂的“六、一”兒童節(jié)，我們?nèi)唤處熋刻煸缟隙紙?jiān)持來園和孩子們一起排練節(jié)目，最終，我們的辛苦沒有白費(fèi)，到了“六、一”兒童節(jié)這天，孩子們精彩的表演，喜慶的鼓聲響滿了整個(gè)幼兒園，吵鬧極了，最終贏得了家長(zhǎng)及教師們的好評(píng)，我們班評(píng)到了中班組的第一名。

10月份，學(xué)校又組織了一次以班級(jí)為單位的教玩具制作競(jìng)賽，雖然沒拿到好的名次，但我會(huì)在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具，上好每一節(jié)課。

12月份，為了迎接新年的到來，我班預(yù)備了一個(gè)“小袋鼠摘果子”的親子玩?；顒?dòng)，到了這天，孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩玩耍，別提有多歡快啊，要是這樣的活動(dòng)多有幾次那該有多好，我也期望學(xué)校能多供給這樣的時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)們也積極的參與到其中來，這樣能增進(jìn)孩子和父母間的親情。

（三）協(xié)作保育教師的工作

在保育方面，與配班教師合作，保證教室、午睡室等干凈、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消毒，要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動(dòng)等多種形式，培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，疼惜環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛心、急躁照料著孩子們的日常生活。

三、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人

作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛孩子的心，還要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和力氣。為了提高自身素養(yǎng)，我不斷給自己充電。

四、家園工作

家園聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解幼兒在家狀況，我們通過晨間接待時(shí)的談話，及放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)接孩子的時(shí)候與家長(zhǎng)溝通孩子在園的學(xué)習(xí)生活狀況，反響孩子在家的狀況，使我們與家長(zhǎng)之間的相互溝通，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

五、共同學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步

過一年的努力，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上班也有所提高，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?；貞涍@過去的一學(xué)年的.工作，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場(chǎng)上那與孩子為伴的歡快，新的一年的鐘聲也馬上敲響，在這學(xué)年里，我們班的幾位教師團(tuán)結(jié)一心，努力工作，始終以“敬重幼兒，一切為了孩子”的教育宗旨為指導(dǎo)思想，開展教育教學(xué)工作，積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，提高工作責(zé)任心、效勞質(zhì)量。遵守園里各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，虛心好學(xué)，在各自工作崗位上相互學(xué)習(xí)協(xié)作，使我們的工作沒有消逝任何非責(zé)任事故和責(zé)任事故，我們感到特別欣慰，能取得這樣的成績(jī)跟我們尋常在工作中有著高度責(zé)任感是分不開的。

六、找出缺乏，努力改進(jìn)

雖然有時(shí)在工作中難免會(huì)消逝過失，在教學(xué)中存在很多缺乏，但我在今后的工作崗位上會(huì)連續(xù)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問和技能，努力在教學(xué)實(shí)踐中找出缺乏，準(zhǔn)時(shí)改正。

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)7

在孩子們的歡歌笑語中，這一學(xué)期完畢了?；貞涍^去的一學(xué)期，看到孩子們的進(jìn)步，讓我感受到一種傲慢感。我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去一學(xué)期的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我從思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié)：

一、思想政治方面：

教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。因此我在思想上更加高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己，積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，處處樹立為人師表的形象。

二、教育教學(xué)方面：

從本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，細(xì)心安排好每周規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，始終以幼兒為主體，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人，在獲得全面、和諧進(jìn)展的同時(shí)也得到共性的進(jìn)展。

這一學(xué)期，我班著手抓生活常規(guī)和行為習(xí)慣，通過一學(xué)期的教育和培育，我班絕大局部幼兒都能在教師的指導(dǎo)下，比較有序的、有規(guī)章的進(jìn)入各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)、玩耍活動(dòng)、體育活動(dòng)和生活活動(dòng)中去。如：孩子們學(xué)會(huì)了有次序的排隊(duì)喝水、洗手、入廁、做操；有規(guī)章的參與玩耍、進(jìn)入各不同的活動(dòng)的固定座位和區(qū)域；習(xí)慣了有規(guī)律的各項(xiàng)作息時(shí)間；標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、仿照禮貌用語和交往方式。另外，在小班段組織的月活動(dòng)中，班級(jí)的孩子也取得了很不錯(cuò)的.成績(jī)，如疊被子競(jìng)賽、穿衣服競(jìng)賽、夾彈珠競(jìng)賽等班級(jí)成績(jī)均名列前茅。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我深刻地生疏到，時(shí)代在進(jìn)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我格外留意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素養(yǎng)，提高文化專業(yè)學(xué)問水平。園里組織的聽課、學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟發(fā)，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必定；我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，上網(wǎng)查閱幼教方面學(xué)問，積存閱歷，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

四、家長(zhǎng)工作方面：

本學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很快樂，工作得到了家長(zhǎng)們的全都認(rèn)可和表揚(yáng)。本學(xué)期我通過面談、微信、校訊通等方式與家長(zhǎng)做好各方面的溝通。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都賜予了最大的支持，很好地達(dá)成了家園共育。

五、存在缺乏：

1、下學(xué)期的工作中更清楚地理清工作思路、力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題力氣和科研力氣。

高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒄J(rèn)真去愛每一個(gè)孩子。努力抑制自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)8

我們都習(xí)慣用一刺眼的功夫來形容時(shí)間的消逝。這部，轉(zhuǎn)瞬間冬天要過去了，寒假要到了。一學(xué)期忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢？歡快·惆悵，函授，收獲一切的一切，盡在不言中。成果也好，圓滿也罷，承前避后，為了更好的工作。還是認(rèn)真地回憶一學(xué)期的工作吧！

一不段學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)

在政治思想是上我一貫嚴(yán)格要求自己，不段學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，本著個(gè)人利益聽從集體利益，勇于奉獻(xiàn)的原則，嚴(yán)密團(tuán)結(jié)在園領(lǐng)導(dǎo)四周。認(rèn)認(rèn)真真·踏踏實(shí)實(shí)的做事，老狡猾實(shí)的做人。在本學(xué)期中，積極參見各項(xiàng)活動(dòng)，業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)，力氣培訓(xùn)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想到幼兒，做好保教工作。教師是人類靈魂的工程師，教師的政治思想覺悟會(huì)直接影響到孩子的行為。尋常工作中，我從點(diǎn)滴小事中做到：既要以身作則，又要試聽言行，既要一絲不茍，又要持之以恒，但凡要求孩子做到的，自己首先必需要做到，哪怕是些在瑣碎在微小的事也要嚴(yán)于律己，身正為范。與同事們互敬互愛，是孩子們的教師·朋友·親人，以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在意識(shí)到自己有缺乏時(shí)，虛心聽取別人的直言相告，并努力改正。在自己的崗位上靜靜耕耘·制造，我深深感受到只有具有創(chuàng)新意識(shí)的教師才能適應(yīng)當(dāng)代的需要，也只有緊跟時(shí)代的步伐才能不斷的完善自我。

二勤于思考，提高效率

（一）不斷開拓活動(dòng)領(lǐng)域，努力打造主題教學(xué)

在主題探究活動(dòng)中，立足本班幼兒的特點(diǎn)，選擇適于小班幼兒的主題。開展主題活動(dòng)時(shí)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，充分利用社會(huì)·幼兒園·家長(zhǎng)資源，使活動(dòng)開展的活潑生動(dòng)·豐富多彩，使幼兒在玩中學(xué)，并成為活動(dòng)的仆人。

（二）結(jié)合主題課程，開展里豐富多彩的，努力做到“靜與動(dòng)“的結(jié)合。

三履行職責(zé)，固守崗位

作為一名教師，在幼兒園里，認(rèn)真遵守考勤制度，積極參與院里組織的各項(xiàng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。尋常i積極·認(rèn)真完成原理的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。我在日常生活中本著“一切為了孩子”的`宗旨，盡心盡力為幼兒效勞，從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照看好他們的生活。俗話說：“沒有法規(guī)，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，視神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)劑，我進(jìn)一步培育幼兒自我效勞的力氣，為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好的根底，示意常規(guī)也不是以犧牲幼兒的共性·歡快為代價(jià)。我班的章語格·劉雨堯·毛凱石小朋友生性好動(dòng)，比較頑皮，我們?nèi)唤處煵秸{(diào)全都，共同合作，使小朋友漸漸能相互幫助·關(guān)心集體，搗亂的小朋友少了，寵愛勞動(dòng)的小朋友多了。

“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)英雄三個(gè)幫”，一個(gè)優(yōu)秀的班集體也是合三為一，集體努力的階級(jí)。

在日常治理中，我首先在思想上高度意識(shí)到版務(wù)治理在幼兒園治理中的重要性，并以其他班級(jí)成員在班務(wù)治理目標(biāo)上達(dá)成公共識(shí)從而在行動(dòng)上擔(dān)當(dāng)起各拘束班集體中相應(yīng)的一封責(zé)任。

其次，做到保教并重，促進(jìn)家園互動(dòng)。

培育幼兒的良好生活和衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)于小班幼兒來說更為重要。，如去上衛(wèi)生間時(shí)跟隨其后，提示入廁的留意點(diǎn)，天氣涼了，提示孩子多穿衣服，以防感冒。利用戶外活動(dòng)時(shí)間組織幼兒進(jìn)展多種形式的熬煉，增加了幼兒的體制，患病人數(shù)較少，出勤也較高。

在注保教工作的同時(shí)，通過《家園聯(lián)系手冊(cè)》·電話·家長(zhǎng)開放日活動(dòng)及利用每天幼兒接送時(shí)于家長(zhǎng)溝通等形式和途徑，向家長(zhǎng)反響幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特別狀況，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，使孩子不斷進(jìn)步。對(duì)教師關(guān)心和疼惜幼兒的一些措施，很多家長(zhǎng)表示了認(rèn)可。

四認(rèn)真對(duì)待幼兒，付出總有回報(bào)

勤勤懇懇做好自己的工作，做到對(duì)孩子要細(xì)心·急躁·熱心，用愛感化孩子，信任付出就有回報(bào)。

其實(shí)，再多的收獲也莫過于看到孩子們的進(jìn)步，在我們的努力下，我班幼兒從小皇帝·小公主，漸漸成為一群活潑·禮貌·懂事·富于想象·樂于助人的好寶寶，每當(dāng)想到這些，我的心中就布滿了喜悅與感動(dòng)，看來，自己的而付出與收獲是成正比的。

回首這一學(xué)期的工作，有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡快。半年來，我在不斷地進(jìn)步和成才。我慶幸自己鞥置身在一個(gè)極利于人成長(zhǎng)的環(huán)境里工作，并能得到原領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和關(guān)愛。今后，我將一如既往，不斷探究育兒的道路，加強(qiáng)自身素養(yǎng)，努力是自己在這耕耘的歲月里不斷提高，不段進(jìn)取，腳踏實(shí)地的在新的起點(diǎn)，新的層次上以新的姿勢(shì)呈現(xiàn)新的面貌，制造新的業(yè)績(jī)。

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)9

為了大力弘揚(yáng)志愿效勞時(shí)代精神，呈現(xiàn)當(dāng)代青年的良好形象，努力創(chuàng)立社會(huì)主義和諧社會(huì)，定安縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿效勞隊(duì)自成立以來，立足縣情，深入社區(qū)與農(nóng)村，堅(jiān)持自力更生，困難奮斗，科學(xué)創(chuàng)立，取得較為顯著的成績(jī)，并得到社會(huì)的全都確定。

1、活動(dòng)內(nèi)容：7月15；16日上午在定安中學(xué)枇杷文化廣場(chǎng)設(shè)立高考填報(bào)志愿詢問點(diǎn)。

在一年一度的高考填報(bào)志愿拉開序幕時(shí)，由我們效勞隊(duì)中就讀于中南大學(xué)，南昌大學(xué)，鄭州大學(xué)等多所高校和多個(gè)專業(yè)的大學(xué)生們，熱心地給馬上填報(bào)志愿的學(xué)生做了填報(bào)志愿的輔導(dǎo)，同時(shí)也供給了很多同學(xué)們感興趣的學(xué)校和專業(yè)的相關(guān)信息，給他們帶來了很大的便利。

2、7月20日晚在定安中學(xué)會(huì)議室與華南農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)踐團(tuán)舉辦了“青年志愿者社會(huì)工作溝通會(huì)”。

此次會(huì)議的主要內(nèi)容是對(duì)22~24日為期三天的科技文化下鄉(xiāng)活動(dòng)做好工作安排。會(huì)上效勞隊(duì)與實(shí)踐團(tuán)雙方的隊(duì)員相互生疏，相互溝通，為科技文化下鄉(xiāng)打好鋪墊。使效勞隊(duì)更好地支持和幫助實(shí)踐團(tuán)有序地進(jìn)展下鄉(xiāng)活動(dòng)。

3、7月21日下午到定安縣科技局“海南縣農(nóng)業(yè)科技效勞110”進(jìn)展報(bào)告會(huì)。

通過報(bào)告會(huì)使我們了解到“農(nóng)技110”的形成與進(jìn)展，以及它的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制?？萍季謱?duì)我們將要進(jìn)展的農(nóng)戶信息需求與信息行為的調(diào)查表示大力支持，并給了我們很多有關(guān)農(nóng)技方面的小手冊(cè)，讓我們發(fā)放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)那些有需要的農(nóng)戶手里，并提出要派遣技術(shù)員伴隨我們一起下鄉(xiāng)實(shí)踐。

4、7月22———24日科技文化下鄉(xiāng)。

我們的三天下鄉(xiāng)分別去了龍湖鎮(zhèn)高林村，翰林鎮(zhèn)昌興村，嶺口鎮(zhèn)嶺尾村。每到一個(gè)地方，我們首先進(jìn)展環(huán)保工作，拔草和去除一些白色垃圾，中午時(shí)我們就分組入戶訪談和做問卷調(diào)查，了解農(nóng)戶的生活狀況，到了下午我們就下到農(nóng)田看看農(nóng)夫的種植狀況。

5、7月26日上午幫助縣地震局在電影院門口做防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。

為了紀(jì)念唐山大地震，也為了提高人民群眾的自我疼惜意識(shí)，返鄉(xiāng)大學(xué)生用自己所學(xué)到的防震減災(zāi)學(xué)問用通俗易懂的海南話向過往的群眾解釋地質(zhì)等有關(guān)學(xué)問，并發(fā)放了一些防震的讀物。給人民們帶來了極大的幫助。

6、7月26日晚在定安中學(xué)會(huì)議室做了“三下鄉(xiāng)”報(bào)告會(huì)。

此次會(huì)議分為兩個(gè)局部。第一個(gè)局部是效勞隊(duì)和實(shí)踐團(tuán)以“當(dāng)代大學(xué)生情系農(nóng)村，青年志愿者關(guān)注社會(huì)”為主題做下鄉(xiāng)總結(jié)報(bào)告。其次局部是效勞隊(duì)和實(shí)踐團(tuán)一起舉辦聯(lián)歡會(huì)，為進(jìn)一步加深兩隊(duì)的友好交往，也歡送實(shí)踐團(tuán)的返校。

成果：

通過這一個(gè)月來的志愿效勞活動(dòng)，提高了我們返鄉(xiāng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，加深了對(duì)文明生態(tài)村的了解，同時(shí)志愿效勞也在社會(huì)上產(chǎn)生了較為深遠(yuǎn)的影響力，引起了大家對(duì)志愿效勞的的共鳴。效勞隊(duì)所取得的成果是與團(tuán)隊(duì)的治理是分不開的。定安縣效勞隊(duì)和翰林分隊(duì)在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，團(tuán)結(jié)、互助、友愛都表現(xiàn)出來了，隊(duì)伍分散力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)都得到了很大的提高。

缺乏：

在開展志愿效勞活動(dòng)的同時(shí)，我們也存在著一些缺乏之處。在“三下鄉(xiāng)”之前我們沒有事先了解到各個(gè)村的具體狀況，以致農(nóng)技小冊(cè)子沒有滿足農(nóng)戶的需求；在每次活動(dòng)之前的籌備工作也沒做好充分地預(yù)備；還有個(gè)別隊(duì)員的時(shí)間觀念不強(qiáng)等存在的”缺乏都有待去覺察和改善，以便下次更好的完成志愿效勞活動(dòng)。

當(dāng)媽媽肚子里面有一個(gè)小小生命時(shí)，辛苦地孕育十個(gè)月之后，突然幾聲稚嫩的啼哭聲，迎來了寶寶的誕生，是歡呼、是喜悅、是想不到的愛、是一個(gè)家庭增加了新的生命！

這時(shí)爸爸媽媽將把全部的愛融入到寶寶身上，期望為寶寶供給最好的一切，父母都是深深愛著自己的孩子，為孩子的將來做著驚奇的規(guī)劃，很多幼兒每天的課程都是滿滿的，父母會(huì)為孩子報(bào)各種興趣班。比方：鋼琴、舞蹈、繪畫、手工制作每個(gè)專業(yè)都會(huì)培育幼兒獨(dú)特的一面，比方：舞蹈可以培育幼兒的自身氣質(zhì)，熬煉身體的松軟性和靈敏性。手工制作則培育幼兒的動(dòng)手力氣，然而，美術(shù)是培育幼兒不行缺少的一面。寵愛畫畫是幼兒的天性，幼兒可以通過繪畫進(jìn)展表達(dá)，比方：就像我們成人一樣，遇到不歡快的事情，可以通過語言溝通進(jìn)展表達(dá)、排解?？墒怯變旱恼Z言表達(dá)力氣還不完善時(shí)，可以通過繪畫的方式進(jìn)展表達(dá)與釋放。由于畫畫不受語言和文字的限制，繪畫作品里面包括著幼兒的思想、思維、情感、觀看和動(dòng)手的全部過程。通過學(xué)畫的同時(shí)還培育兒童的多種力氣，畫畫是需要眼、腦、手并用，通過觀看、思考然后加以想象畫在紙上，這一步驟可以培育幼兒的觀看力氣、思考力氣、想象力氣及制造力氣和動(dòng)手力氣。

有的幼兒天生好動(dòng)，留意力不集中，學(xué)習(xí)繪畫可以培育幼兒的耐性，讓幼兒能夠靜下心來畫畫。幼兒的作品，在成人眼中又是可能看起來很可笑，但卻很生動(dòng)、有意思、富有童趣，在孩子眼中畫畫就是在玩。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢？1、滿足和支持他們，給他們供給紙張、筆、環(huán)境，讓幼兒盡情涂鴉；2、多與幼兒溝通和溝通，學(xué)會(huì)傾聽他們表達(dá)自己的畫面；3、多鼓舞孩子表揚(yáng)孩子，給他們足夠的信念；4、家長(zhǎng)應(yīng)多陪孩子看些畫冊(cè)和展覽，提高幼兒欣賞水平；5、家長(zhǎng)應(yīng)多帶幼兒出外活動(dòng)，觀看四周事物，例如：我們有一節(jié)課“小象洗澡”，家長(zhǎng)帶孩子去動(dòng)物園時(shí)，就可以觀看大象的外形和特征，如讓幼兒看大象的身體大不大？都和房子差不多大了，數(shù)一數(shù)大象有幾條腿？它的腿大大的粗粗的像什么？像柱子、大樹，看看大象，它還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大鼻子，它的鼻子像什么呀？像水管，像噴頭。看看大象正在干什么，吸水、卷樹葉吃。大象還有兩個(gè)大大的耳朵通過這種引導(dǎo)方式，幼兒對(duì)大象有了進(jìn)一步的了解，就可以把大象的根本特征畫出來了。家長(zhǎng)還可以對(duì)幼兒進(jìn)展情節(jié)引導(dǎo)，比方：大象寶寶自己太孤獨(dú)了，可以把它的好朋友畫出來......

總之，美源于生活，源于自然，只要我們細(xì)心地觀看，自然界中的一切都是我們良好的教育資源，每對(duì)父母都是深愛著自己的孩子，孩子是祖國的將來，是明天的期望，我們應(yīng)為孩子設(shè)計(jì)一個(gè)驚奇的將來！

保持我們的激情

做幼兒教師這幾年了，有成長(zhǎng)有收獲還有感動(dòng)。我也始終在努力認(rèn)真的做一名合格的對(duì)幼兒有幫助的教師，做一名優(yōu)秀的幼兒教師始終是我的抱負(fù)，我也在為之而努力追求。初入幼兒教學(xué)時(shí)，每天早晚奔波于幼兒園，雖累卻感覺很歡快，一切都是那么新穎，做什么事情都是那么布滿激情?？扇缃袢諒?fù)一日做的工作也總是會(huì)消逝疲乏，困惑。做幼兒教師這么久~其實(shí)我最不情愿聽見的詞就是“職業(yè)倦怠”。但是也就是它在時(shí)時(shí)提示我要保持我們對(duì)工作的熱忱！

那么什么是職業(yè)倦怠呢？對(duì)工作喪失熱忱，心情煩躁、易怒，對(duì)前途感到無望，對(duì)四周的人、事物漠不關(guān)心。對(duì)于我們來說就是對(duì)幼兒教學(xué)工作中的不急躁，不細(xì)心了，上課沒有激情了。這在教學(xué)中有時(shí)會(huì)有心情的變化。那我們要怎么來保持我們的熱忱和激情呢？

我想首先要保持對(duì)工作的興趣，俗話說興趣是最好的教師，就像我們教孩子一樣，在面對(duì)孩子天真絢爛的臉時(shí)，心里有最松軟的感動(dòng)。其實(shí)我們?cè)谙鄬?duì)別的工作來說不是那么的枯燥，而且孩子很歡快天真往往能帶動(dòng)我們，我想在面對(duì)孩子時(shí)是不會(huì)有厭倦的，那么是什么樣得心情在影響我們和孩子的溝通溝通付出呢？

家庭的支持

家庭的幸福與否會(huì)直接影響工作的好壞，尤其是職業(yè)女性既要打理家庭，還要拼搏于職場(chǎng)。正確處理工作和家庭的關(guān)系會(huì)免去后顧之憂，從而笑臉面對(duì)工作，怎么會(huì)沒有熱忱呢？別把工作上的不如意帶回家，由于那樣會(huì)使家人不歡快，自己就更不歡快，產(chǎn)生了惡性循環(huán)。還不如自己好好調(diào)整一下，盡早恢復(fù)過來，保持工作的熱忱和歡快。家庭的支持對(duì)職業(yè)中人很重要。所以，工作之余，別忘了多陪陪老人和孩子，疼惜你的另一半，使他們了解自己的工作，支持你的工作作。家庭里布滿著歡聲笑語，自己每天都能以充分的精力和快樂的心情上班，工作不再是一種負(fù)擔(dān)，熱忱自然就有了。

年輕的心態(tài)

年輕的心態(tài)對(duì)工作也很重要，千萬別由于已經(jīng)工作了好幾年就覺得自己老了。人未老，心更是不應(yīng)當(dāng)老。尋常，多和年輕人溝通溝通，感染他們對(duì)工作、生活的熱忱。給自己定下一個(gè)近期的、簡(jiǎn)潔實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，激發(fā)自己不服輸?shù)木瘛?/p>

學(xué)會(huì)放棄

在工作中，還要學(xué)會(huì)放棄。有人認(rèn)為工作激情從某種意義上說，就是一個(gè)人能夠心情愉悅地努力工作。不要為瑣碎的事情生氣，不要計(jì)較眼前利益。有些時(shí)候，該松手時(shí)就松手，同事之間、朋友之間，多多謙讓一點(diǎn)，大家的關(guān)系融洽了，也就制造了一個(gè)和諧的工作氣氛。歡快是最重要的，心情快樂了，做什么事情都有精力和熱忱，把工作當(dāng)成一種享受，就能保持工作激情。

要保持長(zhǎng)期的工作熱忱，與自身的努力是分不開的。全心全意做好自己的本職工作，工作精彩了，有了業(yè)績(jī)，自己會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)成就感和優(yōu)越感，也就有了工作的動(dòng)力。工作做好了，也會(huì)贏得別人的敬重，工作起來也會(huì)想更上一層樓。我們往往是在爬坡的時(shí)候感到干勁十足，布滿激情。當(dāng)爬上山頂?shù)臅r(shí)候，反而覺得迷茫。所以工作到達(dá)一個(gè)階段的時(shí)候，給自己樹立新的目標(biāo)，有了方向、有了動(dòng)力，自然能保持高漲的工作熱忱。

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)10

良好的開頭需要我們的悉心規(guī)劃，完善的規(guī)劃則需要我們有前車之鑒。又一學(xué)期的時(shí)間過去了，孩子們的中班學(xué)習(xí)生活馬上面臨完畢，在這一學(xué)期里師、幼的點(diǎn)滴我將總結(jié)如下。

安全方面

安全工作我們時(shí)刻把它放在第一位，并在生活中做到了只要覺察安全隱患便準(zhǔn)時(shí)處理來將安全系數(shù)提高到100％。

在本學(xué)期我班未消逝安全問題。班內(nèi)的孩子也無磕傷或碰傷現(xiàn)象，對(duì)于有些流鼻血的孩子教師們準(zhǔn)時(shí)的運(yùn)用日常生活中所學(xué)的日常安全突發(fā)大事處理方法來處理。但對(duì)于接離園的安全做的不是太好，尤其是在離園時(shí)，有時(shí)孩子們會(huì)在教師與家長(zhǎng)溝通時(shí)亂竄，雖無消逝安全問題，但這一問題需我們教師努力想方法完善。

衛(wèi)生方面

在幼兒園這一個(gè)大集體中，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境是格外重要的。本學(xué)期的衛(wèi)生主要從兩方面抓起：一是班內(nèi)的衛(wèi)生，在這方面我們兩位教師協(xié)作完成的很好；另一個(gè)是幼兒的個(gè)人衛(wèi)生，在這方面做得還可以但還是不夠好，家園沒有將幼兒的這一良好習(xí)慣培育好，還是常有指甲較長(zhǎng)，幼兒在地上蹲、爬的現(xiàn)象，不過幼兒飯前便后要洗手的習(xí)慣養(yǎng)成較好。

幼兒出勤

本學(xué)期幼兒前四個(gè)月的出勤特別不錯(cuò)，但最近一月由于天氣、家庭有事等緣由使本班出勤降低。

生活常規(guī)

本學(xué)期幼兒在早晨準(zhǔn)時(shí)入園和集體活動(dòng)有序排隊(duì)上進(jìn)步不小。早晨入園％的幼兒都能保證在八點(diǎn)半入園，在上下樓梯或上廁所等都能有序的排隊(duì)進(jìn)展。在進(jìn)餐方面有個(gè)別幼兒總愛說話，這方面還需加強(qiáng)教育。

園所活動(dòng)

本學(xué)期園內(nèi)大大小小組織了不少活動(dòng)，這些活動(dòng)我們班雖不是很精彩，但與去年的他們和自己相比進(jìn)步了不少，孩子們能稍稍放開、寵愛動(dòng)了，同時(shí)教師也總結(jié)到了閱歷：凡事要先完善自我，加強(qiáng)自我熬煉，急躁指導(dǎo)幼兒。

教學(xué)方面

1、自我教學(xué)總結(jié)。

本學(xué)期通過與幼兒的`溝通及同事的指導(dǎo)，讓自己在教育幼兒時(shí)尋求到了一些方法：在課堂教育中多以玩的方式鼓舞孩子們大膽學(xué)習(xí)、表演；在課堂之外通過適當(dāng)?shù)臏贤▉碓鲞M(jìn)師幼之間的情感，固然還要適當(dāng)?shù)膶?duì)幼兒進(jìn)展嚴(yán)峻地教育。這樣既讓孩子們可怕你又讓孩子們寵愛你。

2、幼兒學(xué)習(xí)總結(jié)。

本學(xué)期總體幼兒在各方面都有不小的進(jìn)步，尤其是數(shù)學(xué)方面。其中個(gè)別幼兒有很突顯的進(jìn)步：如王昊坤、王弈博小朋友在語言溝通方面從之前的不善說話、吐字困難到現(xiàn)在的能說會(huì)到。

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)11

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，本學(xué)期各項(xiàng)工作馬上完畢，回憶走過的日子，好似很勞碌，但是卻感到很充實(shí)而有意義。為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心活潑、安康成長(zhǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、思想工作

我在班長(zhǎng)吳教師的帶著下，能積極參與政治學(xué)習(xí)，聽從安排，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱忱的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到急躁、愛心、公正、敬重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、教育工作

在教育教學(xué)活動(dòng)中，我們班認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)預(yù)備和學(xué)問預(yù)備工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的時(shí)機(jī)與條件，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，供給充分的操作材料，使之在參與活動(dòng)的過程中，認(rèn)知和把握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，留意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)潔的生活學(xué)問閱歷，培育幼兒獨(dú)立解決問題的力氣。留意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，擅長(zhǎng)總結(jié)閱歷。每月撰寫教育隨筆，認(rèn)真填寫周、月規(guī)劃及各種表格、認(rèn)真做好特別兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反響。不斷積存閱歷，總結(jié)閱歷，以便更好的.指導(dǎo)以后的工作。

三、保育工作

在日常生活中，我們班經(jīng)常教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子。經(jīng)常加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣。也做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，并積極協(xié)作幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)。為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)，我們利用各種形式，如：演練，主題班會(huì)活動(dòng)等形式，教給了幼兒一些安全學(xué)問，預(yù)防了意外事故的發(fā)生。

五、家長(zhǎng)工作

真誠地對(duì)待每一位家長(zhǎng)，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題，積極的向家長(zhǎng)反響孩子在幼兒園的表現(xiàn)，今日誰吃飯有進(jìn)步，睡覺也乖了，自己睡著的；今日誰心情不太好，心情有些急躁等等，讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的狀況。向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒學(xué)問，協(xié)作幼兒園做好保教工作。

總之，本學(xué)期特別忙也特別累，在工作中我們享受到收獲的喜悅，也在工作中覺察一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)閱歷，力求把日后的工作做得更好！

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)12

隨著時(shí)間的飛逝，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期又馬上完畢，到XX稚嫩這半年使我學(xué)習(xí)了很多的教育理念和教學(xué)技巧。首先特別感謝園領(lǐng)導(dǎo)，在你們認(rèn)真、愛心、急躁的栽培下，讓我快速成長(zhǎng)起來。其次特別感謝各位教師，尋常在你們的幫助下我抑制了種種困難。在這學(xué)期馬上完畢之前，我還是把本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)：

在工作方面，由于班上的`孩子年齡偏小，又沒離開家長(zhǎng)身邊，導(dǎo)致孩子上幼兒園哭鬧，甚至有點(diǎn)抗拒上幼兒園。所以一開頭我們教師認(rèn)真的觀看每位幼兒，依據(jù)幼兒不同的共性特點(diǎn)，實(shí)行不同的方式來撫平幼兒的心情。同時(shí)，我們還培育幼兒良好的習(xí)慣。如：坐姿，飯前洗手，勤剪指甲，物品的取拿。待幼兒心情根本平復(fù)后，嚴(yán)格依據(jù)教學(xué)規(guī)劃實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，豐富了幼兒的學(xué)問閱歷。

在家長(zhǎng)方面，每周按時(shí)發(fā)放幼兒一周狀況表，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的狀況，同時(shí)家長(zhǎng)反響給我們一些信息或建議，讓我們了解孩子在家的狀況（或?qū)ξ覀兘處煹囊螅?duì)于生病的孩子準(zhǔn)時(shí)打電話關(guān)心。經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通，讓他們支持我們的工作。

在學(xué)習(xí)，學(xué)術(shù)方面，本學(xué)期我觀摩園內(nèi)的公開課，讓我從這些教師身上學(xué)到了很多貴重的閱歷，受益匪淺。另外，還參與了園里組織的蒙氏操作，蒙氏閱讀，一般話，三筆字等培訓(xùn)，以及職幼的繪本教研活動(dòng)，還參觀了金紅姊妹園的早操和環(huán)創(chuàng)。我們大多數(shù)教師還參與了教育部組織的青年教師培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，確實(shí)讓我的專業(yè)技能得到了很大的提升，同時(shí)也感謝園領(lǐng)導(dǎo)賜予了我這么多學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。

以上就是我這一學(xué)期的工作總結(jié)。在新的學(xué)年中我將連續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真去愛、滋潤孩子幼小的心靈，使他們?cè)谕隁g快，歡快，驚奇。

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)13

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)緊急而又充實(shí)的學(xué)期又過去了，我也在財(cái)貿(mào)幼兒園已工作了半年的時(shí)間。

這學(xué)期，我得到了很多園長(zhǎng)教師的幫助，也讓我學(xué)習(xí)到很多學(xué)問和積存一些閱歷。從我踏入幼兒園一路走到今日，與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系。在工作中，讓我更深地了解到相互合作，相互協(xié)作在幼兒園工作中是特別重要的。其實(shí)每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn)，可以取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，都是可以虛心學(xué)習(xí)的典范。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成幼兒園、班級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)：我為我本學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作和思想做以下總結(jié)：

一、工作方面

1、班級(jí)工作

我踏踏實(shí)實(shí)地完成每一項(xiàng)班級(jí)工作，積極做好配班工作。在班級(jí)工作中，我始終學(xué)習(xí)，探究著教室的環(huán)境布置，不斷增加每個(gè)星期的主題墻，我都積極挖掘每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中的教育內(nèi)容，與溫教師一起探討如何讓我們的”主題墻更加秀麗，給孩子制造一個(gè)輕松、秀麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在班級(jí)工作中，溫教師也屢次賜予我熬煉的時(shí)機(jī)，讓我多參與活動(dòng)，讓我嘗試在開放活動(dòng)時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)言，雖然有時(shí)候會(huì)可怕、沒有自信，但是我卻很珍惜每一次熬煉的時(shí)機(jī)。

2、教學(xué)工作

我覺得自己在教學(xué)方面還是比較弱，需要很多的實(shí)踐，摸索，閱歷的積存。因此在教學(xué)工作中，我很珍惜每一次聽課的時(shí)機(jī)，認(rèn)真做好每一次聽課筆記，向有閱歷的教師學(xué)習(xí)，觀看他們?nèi)绾谓M織教學(xué)活動(dòng)，如何與幼兒形成有效的互動(dòng)，如何在活動(dòng)中去關(guān)注每個(gè)孩子等等，然后查找到自己的差距，不斷思考，在自己的教育教學(xué)過程中摸索，思考，提升教學(xué)質(zhì)量。固然，自身的努力也是很重要的，在教學(xué)活動(dòng)前，我認(rèn)真?zhèn)浜谜n，準(zhǔn)時(shí)寫反思，利用各種教具吸引幼兒的興趣，利用豐富的肢體語言，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，與幼兒形成確定的互動(dòng)。在教學(xué)工作中，盡量用鼓舞，表揚(yáng)去確定孩子的表現(xiàn)，幫助幼兒樹立自信念。

二、思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參與園內(nèi)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。工作中我團(tuán)結(jié)同志，寵愛集體，聽從安排，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中

努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱忱的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到急躁、愛心、公正、敬重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

三、學(xué)習(xí)方面

利用下班時(shí)間多看關(guān)于教育的文章和優(yōu)秀教案來豐富自己的學(xué)問和教學(xué)方法。多聽取其他教師的意見，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷的提高自己。進(jìn)一步強(qiáng)化自己的鋼琴、跳舞、手工制作等，并不放過每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，不怕累，不怕苦。

一個(gè)學(xué)期馬上完畢了，在這學(xué)期里有勞碌，有收獲。這也讓我深刻體會(huì)到：不管做什么事，都是一份耕耘一份收獲，只有努力，腳踏實(shí)地走著每一步才能獲得勞動(dòng)的果實(shí)。我將連續(xù)努力，爭(zhēng)取讓自己能有更大的進(jìn)步，更上一層樓！

幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)14

時(shí)間飛逝，我們順當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了小班其次學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都布滿了新的活力、新的青春、新的期望。固然，在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲。

一、班級(jí)狀況

本學(xué)期我將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初，我們的班級(jí)工作重點(diǎn)玩耍教學(xué)，以解讀為指導(dǎo)，樹立效勞意識(shí)，抓好常規(guī)訓(xùn)練的培育，重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，留意幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的`培育。

因此，本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練；生活、衛(wèi)生習(xí)慣；家長(zhǎng)工作和安全工作幾個(gè)方面去開展工作小班的孩子們由于年齡小，大局部幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此，我們?cè)谂嘤變荷盍?xí)慣方面，就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培育，做到不辭辛苦，反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會(huì)準(zhǔn)時(shí)告知教師，并在教師的幫助下，學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。假設(shè)有個(gè)別幼兒拉在身上，教師必需做到馬上給幼兒換上干凈的衣褲，并準(zhǔn)時(shí)把臟的衣褲洗干凈。

常規(guī)訓(xùn)練仍是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。即使已經(jīng)有了一學(xué)期的培育和熬煉，孩子們?cè)谏钭岳矸矫嬉灿辛撕艽蟮奶岣?，但由于幼兒進(jìn)院年齡小，加上在家有家長(zhǎng)包辦，幼兒的生活自理很差。

因此，我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培育，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，教育他們遵守日常行為標(biāo)準(zhǔn)：知道聽鈴鼓聲上位，休息；集體上廁所、喝水；飯前要洗手，午睡前上廁所；疼惜玩具，不亂扔，知道物歸原處；與同伴友好相處，不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家；有禮貌地向教師問早、再見；學(xué)習(xí)做力所能及的事，培育幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣；在共同活動(dòng)中要聽指揮、守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑，避開事故的發(fā)生。

二、工作規(guī)劃：

我們將依據(jù)我園幼教工作規(guī)劃，保教結(jié)合，以素養(yǎng)提高為主，以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)為重點(diǎn)，我們將本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子安康、快樂地生活，全面進(jìn)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有制造性的新一代兒童。以“敬重幼兒、敬重家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則“開展各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

三、教學(xué)內(nèi)容與要求：

A、安康領(lǐng)域

1、身體安康，在集體生活中心情安定、快樂；

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有根本的生活自理力氣；

3、知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)會(huì)疼惜自己；

4、寵愛參與體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。

B、語言領(lǐng)域

1、情愿與人交談，講話禮貌；

2、留意傾聽對(duì)方講話，能理解日常用語；

3、能清楚的說出自己想說的事；

4、寵愛聽故事、看圖書；

5、能聽懂并會(huì)說一般話。

C、社會(huì)領(lǐng)域

1、能主動(dòng)的參與各種活動(dòng)，有自信念；

2、情愿與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和共享，有憐憫心；

3、理解并遵守日常生活中根本的社會(huì)行為規(guī)章；

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；

5、愛父母長(zhǎng)輩、教師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

D、科學(xué)領(lǐng)域

1、對(duì)四周的事物、現(xiàn)象感性趣，有驚異心和求知欲；

2、能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題；

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、溝通探究的過程和結(jié)果；

4、能從生活和玩耍中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和好玩；

5、疼惜動(dòng)植物，關(guān)心四周環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。

E、藝術(shù)領(lǐng)域

1、能初步感受并寵愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；

2、寵愛參與藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)；

3、能用自己寵愛的方式進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

四、家園共育：

1、按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)，讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解幼兒在園狀況。

2、通過家園聯(lián)系冊(cè)讓教師了解幼兒在家狀況及家長(zhǎng)有何意見和感想促進(jìn)工作。

3、每周準(zhǔn)時(shí)更換家園聯(lián)系欄，做到家園互通信息。

4、幼兒不來園準(zhǔn)時(shí)家訪，了解狀況。

5、結(jié)合主題定期開展親子活動(dòng)，家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

五、具體工作安排：

二月份活動(dòng)：

給好朋友的賀卡

三月份：

1、主題活動(dòng)：寶寶和媽媽

2、節(jié)日教育：“三八“親子活動(dòng)

3、安康教育：身體咕嚕嚕

4、科學(xué)探究動(dòng)：肚子里的寶寶

5、美術(shù)創(chuàng)作：送給媽媽的禮物

6、音樂欣賞：愛我你就抱抱我

7、家園聯(lián)系欄

四月份：

1、主題活動(dòng)：青青小草

2、組織開展“好玩的球“

3、語言與科學(xué)：蒲公英

4、科學(xué)探究：各種各樣的草

5、美術(shù)創(chuàng)作：深深淺淺

6、連續(xù)開展一日常規(guī)治理活動(dòng)

五月份：

1、主題活動(dòng)：得意的豆寶寶

2、組織幼兒開展“卡拉OK唱歌競(jìng)賽“

3、社會(huì)與安康：五個(gè)孩子撿黃豆

4、科學(xué)探究：剝豆豆

5、美術(shù)創(chuàng)作：豆莢來照相

6、音樂欣賞：老豆豆過生日

7、預(yù)備“六一“節(jié)活動(dòng)

六月份：

1、主題活