學(xué)校119消防日宣傳活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)

學(xué)校119消防日宣傳活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)學(xué)校119消防日宣傳活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)

今日，我校利用間操時(shí)間，組織開(kāi)展了這次消防安全演練活動(dòng)，這是既第25個(gè)“119”消防日到來(lái)之際，結(jié)合我校新樓進(jìn)住的實(shí)際開(kāi)展的一次安全主題實(shí)踐教育活動(dòng)。主題鮮亮，時(shí)間切合實(shí)際，時(shí)機(jī)把握適時(shí)，針對(duì)性和教育性強(qiáng)。

目的在于，提高全體師生安全搶救力量，樹(shù)立大災(zāi)大難沉著處置

意識(shí)，削減災(zāi)難傷亡，全力愛(ài)護(hù)人身安全。

本次演練活動(dòng)，政教處立足實(shí)際，周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”，科學(xué)安排崗位責(zé)任人，具體地設(shè)計(jì)逃命路線，合理地安排時(shí)間挨次，召開(kāi)了分析布置會(huì)，為本次安全演練作了較為充分的預(yù)備。

本次演練實(shí)際組織和效果取得狀況如何?現(xiàn)在做簡(jiǎn)要的總結(jié)：

11月9日下午4點(diǎn)20分，教學(xué)樓的學(xué)生仍像平常一樣上課，突然間，“火警信號(hào)”響起，整幢教學(xué)樓學(xué)生馬上沸騰起來(lái)，上課的教師馬上組織學(xué)生快速站隊(duì)。校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)馬志堅(jiān)校長(zhǎng)，副組長(zhǎng)劉暉軍書(shū)記立刻用話筒擴(kuò)音系統(tǒng)大聲安排負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的非班主任教師馬上到位，幫助疏散學(xué)生逃命，根據(jù)學(xué)校消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃命樓道。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮，最快的初一年級(jí)僅僅用了1分47秒，2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有消失一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng)，也沒(méi)有消失由于擁擠而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進(jìn)展了滅火演習(xí)，經(jīng)上城消防大隊(duì)鼓樓中隊(duì)的消防官兵指導(dǎo)下，學(xué)校師生進(jìn)展了滅火器滅火的演習(xí)，讓全校師生了解滅火器的使用方法。

逃命演練從學(xué)生人身和利益動(dòng)身，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)逃命自救，對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防學(xué)問(wèn)起到指導(dǎo)作用。學(xué)生從中受益匪淺，學(xué)會(huì)了一些根本的防火自救技能，從而提高學(xué)生消防意識(shí)，做到防患于未然。

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學(xué)校119安全消防日宣傳活動(dòng)總結(jié)

以《中華人民共和國(guó)消防法》為依據(jù)，以堅(jiān)決消退火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防學(xué)問(wèn)為目標(biāo)，在消防中隊(duì)的幫忙下，學(xué)校圍繞“十個(gè)一”

積極開(kāi)展防火減災(zāi)主題活動(dòng)活動(dòng)，使全校師生成為消防宣傳員，為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)進(jìn)展制造良好安全的環(huán)境，同時(shí)通過(guò)學(xué)生將消防意識(shí)輻射到各個(gè)家庭。

一是開(kāi)展一次網(wǎng)上宣傳活動(dòng)。

二是開(kāi)展一次全校性的消防安全大檢查

三是向全校師生發(fā)放一份消防學(xué)問(wèn)宣傳材料。

四是請(qǐng)公安局消防科領(lǐng)導(dǎo)作一次專題講座。主要內(nèi)容有：如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、初期火災(zāi)的撲救及消防器材的運(yùn)用、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃命方法。

五是全校師生參觀一次消防學(xué)問(wèn)展版。

六是每班進(jìn)展一次以消防為主題的班隊(duì)會(huì)。

七是局部師生在消防中隊(duì)的指導(dǎo)下，進(jìn)展一次滅火演練。

八是進(jìn)展一次火（201*年119消防宣傳日消防演練活動(dòng)通知及通告）災(zāi)疏散演習(xí)。

九是每位學(xué)生能講且懂會(huì)用一句活動(dòng)周口號(hào)。

十是進(jìn)行一次消防學(xué)問(wèn)小報(bào)制作競(jìng)賽。通過(guò)參與此項(xiàng)活動(dòng)，讓中小學(xué)生真正熟悉到了“走進(jìn)消防，了解消防，人人參加消防”工作的重要性，時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為中小學(xué)生供應(yīng)了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

閱讀拓展：

學(xué)校消防日活動(dòng)方案

為仔細(xì)貫徹落實(shí)“119消防日”精神，進(jìn)一步增加廣闊師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高我校師生的防災(zāi)減災(zāi)力量，保持我?；馂?zāi)形勢(shì)穩(wěn)定特開(kāi)展本次活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月8日16:00。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：瓊中思源試驗(yàn)學(xué)校學(xué)生公寓。

三、參與人員：瓊中思源試驗(yàn)學(xué)校全體師生、消防大隊(duì)官兵。

四、活動(dòng)程序：

1、設(shè)定火情：學(xué)生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均消失火險(xiǎn)。

男生狀況：304寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi)；306寢室有一名學(xué)生于陽(yáng)臺(tái)處呼救；402寢室有一名學(xué)生于陽(yáng)臺(tái)處呼救。

女生狀況：305寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi)；205寢室有一名學(xué)生于陽(yáng)臺(tái)處呼救。

2、組織學(xué)生疏散方式：①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)播送指揮；②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織；③宿舍治理員和德育部全體成員在學(xué)生公寓各個(gè)樓層組織

3、疏散挨次：消防車警報(bào)聲響起為開(kāi)頭疏散指令。根據(jù)首先第一、第三樓層，然后第四樓層，最終其次樓層的挨次綻開(kāi)疏散。

4、疏散指令下達(dá)后，全體學(xué)生在各班班主任和助理班主任的組織下，用干或濕毛巾捂住鼻口，或用衣服披在頭上，彎腰慢跑下樓。在此過(guò)程中，班主任以及助理班主任必需站在寢室門口