關于人生職業(yè)規(guī)劃集合5篇

關于人生職業(yè)規(guī)劃集合5篇

今晚在網(wǎng)上無意中看到了甄博士在某職場講壇上答復網(wǎng)友提問的一段話，對行業(yè)職業(yè)進展做了四個階段的描述，仔細的進展了拜讀，深表認同，特別的有道理，經(jīng)過整理后，發(fā)到這里，與大家共享，望共勉：人生的職業(yè)進展可以分為一下四個階段：

職業(yè)萌芽階段：根本上對應與大學生的在校學習階段。由于我國高校的教育仍舊是偏重于學問教育，教授專業(yè)學問，缺乏根本的職業(yè)進展教育和素養(yǎng)培育，例如大學生不了解職業(yè)進展規(guī)劃、不了解企業(yè)的運作、不知道自己找什么樣的工作、面試是不能證明自己的素養(yǎng)力量。致使許多大學生畢業(yè)后，找不到工作，或進入工作后，很長時間不能適應工作環(huán)境，不能正確定位自己。

本階段職業(yè)規(guī)劃的重點：探求專家喜愛的行業(yè)和職業(yè)方向，初步了解行業(yè)公司的根本運作，重點加強自己的職業(yè)素養(yǎng)培育，例如根本的人際溝通力量，團隊協(xié)作力量。

適應工作階段：這個階段是開頭工作的0－5年的過程，初入職場，接到公司安排的工作，從開頭學習怎樣工作，在別人的指導下，擔當公司中的局部工作。漸漸適應了職場的環(huán)境，把握了工作所需的根本學問和技能，成長為一名可以獨立工作的合格的工作人員。

本階段職業(yè)規(guī)劃的重點：明白公司的運作，學習工作相關的專業(yè)技術學問和在公司工作的根本方法，加深對行業(yè)的了解和本行業(yè)的職業(yè)方向，確定自己的專業(yè)化職業(yè)進展方向。例如在it效勞公司，可以選擇工程經(jīng)理、it架構(gòu)師、it系統(tǒng)工程師、it應用工程師、詢問參謀等職業(yè)方向。開頭從技術、專業(yè)方向、職業(yè)化素養(yǎng)三個方面針對性地提升自己的力量。

團隊奉獻階段：這個階段是工作后的4－9年的過程，技術上的進一步提高，職業(yè)素養(yǎng)的熬煉和提高，從一名獨當一面的工作人員，成為一個能帶著一個團隊完成工作的重要人員。把自己的閱歷和體會，共享給團隊，積極影響團隊成員，作為技術負責人或團隊領導，解決團隊中的問題，實現(xiàn)團隊勝利。

創(chuàng)新奉獻階段：一般是工作10年、15年或20年后，成為這個行業(yè)和職業(yè)共享上的專家，不僅指導公司相關方面的工作，更能結(jié)合行業(yè)進展的趨勢，公司業(yè)務環(huán)境的實際狀況，進展創(chuàng)新，用更有效的方法，幫忙企業(yè)獲得勝利。

人生職業(yè)規(guī)劃篇2

一、前言：

現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟快速進展的社會，也是一個布滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下根底，作為新時代的大專生，就應當對社會有一個糊涂的熟悉，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格力量都應有糊涂的熟悉，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的奉獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

二、自我評估：

1、我的興趣愛好：自己性格活潑開朗，擅長和同學溝通，喜愛聽歌，有時和同學打打籃球羽毛球，去閱覽室看雜志，小說之類的，平常和同學在一起談天，漫步，上上網(wǎng)啊，學習嗎，有時態(tài)度不積極，成績不抱負。

2、我想每個人的性格都有雙重性，我也一樣，我作為班里的考勤班長，在性格上我覺的自己比擬講原則，這是我做好考勤所必需具有的，意志掌握力也比擬強，有時會消失心情波動的狀況，但我還是努力抑制自己，缺乏呢，我來自山東是獨生子，確定受到父母的不少溺愛，有不少的劣根，獨立性還不太強，來到廣西上學遠離家鄉(xiāng)，這或許是對我以后生活獨立性的一種熬煉吧，我想在我從這所學校畢業(yè)以后，我的獨立性將有很大的提高，我講原則，在班里的榮譽和利益方面情愿禮讓他人，對個別班干的出格行為我會很嚴峻的批判，而且心情有時特殊的沖動。在做事方面有時很馬虎比擬的輕率，有時存在肯定的惰性，在理智中又存在著盲目?，F(xiàn)在來到學校我想主動的觀看已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的承受，自己在糊涂的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的夢想。在以后的學習工作中，我要努力改良自己的缺乏發(fā)揚自己的特長，讓自己變的更優(yōu)秀。

3、自我職業(yè)力量的推斷，自己能很順當?shù)耐瓿勺约旱木植咳蝿?，在溝通方面有肯定的?yōu)勢，我想我的動作協(xié)調(diào)力量和空間推斷力量比擬強，能夠很好的推斷空間位置和地理位置。

通過測評大體上了解了自己的職業(yè)走向，自己適合的工作也許為社會工或者是社會效勞助理人員。

4、自己在學習上有點馬虎不仔細，造成學習成績的不抱負，以后這方面應當積極的改良，在以后我將以積極的態(tài)度努力學習，爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。

5、自己在學校參加和組織社會活動持積極支持的態(tài)度，由于參與社會活動我們能更好的了解社會適應社會，自己能從中收獲很多東西，一些在課本中學不到見不到的東西，所以我對很多社會活動都很支持，也樂于參與。

6、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，我自己的潛能，說實話我自己也不太清晰，假如不是學校給的這次作業(yè)我還真不會去分析自己的潛能，我的潛能呢，說不太清晰，在高中里我的地理、歷史還有政治都很好，特殊是地理，因此在學校黨課的考試中我取得了91分的成績，我想我在空間和時間的推斷以及理論根底上有肯定的潛能。

7、自己職業(yè)性向確實定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向，由于我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必需去講實際從實際動身這才是你勝利最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡送，企業(yè)性向也許就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于制造才能更好的適應社會效勞社會。

三、環(huán)境分析:

我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟進展快速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經(jīng)濟進展注入新的生氣和活力。

結(jié)語：面對將來的工作道路，你有沒有做好規(guī)劃呢？

人生職業(yè)規(guī)劃篇3

職業(yè)生涯要有規(guī)劃，根據(jù)規(guī)劃一步步往下走才不會亂陣腳。但是對于企業(yè)員工來說，唯恐寫個工作規(guī)劃都是敷衍了事，更別說是職業(yè)規(guī)劃。卻有這樣一個人，大學畢業(yè)剛參與工作就寫了一份20230字的職業(yè)規(guī)劃書，通過具體的分析和討論將自己人生的每一步都做好了規(guī)劃，他就是陶云峰！

“你是出于什么樣的考慮而寫出如此詳盡的職業(yè)規(guī)劃書呢？”

“人生就應當去探究和思索，沒有規(guī)劃就注定迷茫，走一步算一步是很難取得進步和勝利的。”

“許多應屆畢業(yè)生在面試的時候都還不太清晰職業(yè)規(guī)劃是什么，你是不是算比擬‘早熟’啊？”

“哈哈，對！我就是很早熟的人，比同齡人想得多，想得遠，但是人就該這樣啊，有目標才能更好的為之去奮斗……”

誰能想到這些話語竟然出自初出茅廬的陶云峰與面試官的對話，他就猶如“身經(jīng)百戰(zhàn)”的職場“老人”，心思縝密，思路清楚，對答如流。

做事有規(guī)劃、有目標，更有詳盡的分析和討論，把人生每一步都規(guī)劃好，并且努力提前實現(xiàn)。正如陶云峰所言：“只有規(guī)劃好人生，才能步步為贏！”

哪里需要哪里搬

1997年中南財經(jīng)大學畢業(yè)，陶云峰應聘進入廣州鋼鐵集團，最開頭任職于集團本部籌劃部，到20xx年底被調(diào)到廣鋼與林德合資的廣鋼林德?！拔以趶V鋼林德被調(diào)崗屢次，先后做過銷售、市場，也做過商務和物流治理?！碧赵品逍ρ宰约壕褪恰吧鐣髁x一塊磚，哪里需要哪里搬”。

“做銷售的時候，我常常是最終一個下班的，跑業(yè)務花的時間比別人都多，整個珠三角幾乎都被我跑遍了；在商務部做治理時，我把整個商務部的流程、體系和模板都重新梳理建立起來……”陶云峰不管在什么崗位都把力量發(fā)揮到極致，盡力做到最好?！白鲣N售期間，我了解到各種業(yè)務渠道，也跟客戶建立了良好的客情關系；做商務和物流治理時，更懂得本錢的有效利用……每次調(diào)崗都是一種歷練。讓我處事更加成熟穩(wěn)重，也收獲了意想不到的成長?！?/p>

經(jīng)過不斷的努力與拼搏，陶云峰雖然從基層做上了治理者的崗位，但始終還沒有到達他職業(yè)規(guī)劃中的目標?！拔腋瓮梢愿鶕?jù)自己的職業(yè)規(guī)劃走，并且做出一番成績?！碑敃r陶云峰給自己定的職業(yè)目標是HRD，也為了這個目標始終在努力，不斷給自己充電。20xx年他在暨南大學攻讀了MBA，還利用工作之余考取了與人力資源治理相關的各類資格證。20xx年，公司HRD由于任職期限已到而宣布退休，陶云峰參與了該崗位的競聘。

“當時參與競選的人許多，考核也相當嚴格，幸好我前期始終不斷的學習和積存?！惫鏁r機是留給有預備的人，陶云峰一路“過關斬將，鎮(zhèn)靜應戰(zhàn)”最終應聘勝利，于20xx年4月正式擔當廣鋼林德的HRD，全面負責公司的人力資源治理工作。前期的歷練和積存，讓他對人力資源治理很快上手，正如陶云峰自己所說：“職業(yè)生涯中每一次的崗位轉(zhuǎn)換都是為日后打下根底，全身心的投入才能使自己更上一層樓?！?/p>

“瘦身行動”

在廣鋼林德?lián)擧RD期間，陶云峰為自己在這個崗位上的每一步都制訂了規(guī)劃。國企相對當時來說，薪資高福利好，工作穩(wěn)定，一批批人爭相涌入，而呆在企業(yè)內(nèi)的員工又不愿走，這樣就導致“人浮于事”的現(xiàn)象相當嚴峻?！爱敃r，我給自己制訂的目標就是對在崗人員進展優(yōu)化。”

“人才優(yōu)化的第一步就是必需實行‘瘦身行動’，讓人才更好匹配企業(yè)的進展?！蓖ㄟ^前期具體的調(diào)查了解，陶云峰開頭籌劃“瘦身行動”，將放錯崗位的人才做好調(diào)整，對考核不合格的進展勸退?！按斯こ虒嵤┝巳辏峙鸀槠髽I(yè)精減掉了一百多號人，其中只消失了一例有爭議的。不僅優(yōu)化了企業(yè)的人才構(gòu)造，也大大節(jié)約了治理本錢?！?/p>

減員對于任何企業(yè)來說都是最難行的一步，但有時候為了企業(yè)更好的進展又不得不去觸碰。陶云峰在這方面就把握得很好，“‘瘦身行動’之前要與工會主席、黨委書記以及各部門治理者一起爭論和溝通，并把進程準時上報給董事會?！碧赵品鍙娬{(diào)，最重要的一點就是要做好領導和員工之間的橋梁，多站在對方的角度思索問題，做事合理合法，符合企業(yè)的規(guī)章制度，一般都會取得令人滿足的結(jié)果。

人員優(yōu)化，除了剔除不適宜的人才外，培訓也必不行少?！拔覍ε嘤栕裱脑瓌t是，必需要落地，不行盲目創(chuàng)新?！碧赵品逶谥鲗嘤柕臅r候，會結(jié)合員工每個月的績效考核以及他們提出的需求去制定與之匹配的培訓課程。再依據(jù)課程選擇內(nèi)部培訓、外派學習以及邀請外部講師等不同的培訓方式進展，如此一來，獲得的培訓效果是顯而易見的，員工也可得到更好的提升。

“砍掉”權力

薪酬績效是人力資源治理重點涉及的模塊，但往往也是HR最不情愿觸碰的，無論怎么制定和調(diào)整都會引來各種埋怨，可謂幾家高興幾家愁，難以做到皆大高興的局面。但陶云峰卻敢于“啃這塊硬骨頭”。

廣鋼林德當時的人力資源部擁有很大的決策權，甚至可以主導整個企業(yè)薪酬績效的制定和調(diào)整，但陶云峰卻看到了弊端。“最了解員工工作狀況的是直線經(jīng)理，對于員工是否加薪，考核是否合格有直接的打算權應當是他們，而不是人力資源部?！背鲇谶@樣的考慮，陶云峰要求領導“砍掉”了人力資源部對薪酬績效的決策權，將權力下放給各個直線經(jīng)理?！皺嗔ο路胖?，對于不平衡不合理的狀況我們有建議權和監(jiān)視權，但不決策?！本瓦@樣，經(jīng)過不斷的優(yōu)化和調(diào)整，企業(yè)的薪酬績效構(gòu)造變得更加公正，“怨聲四起”的狀況少了，也在很大程度上激起了員工的積極性，工作效率大幅度提升。

如此一來，陶云峰帶著的人力資源部也受到了各個部門經(jīng)理和員工的充分信任，溝通也更加順暢?！白鳛槿肆Y源治理者肯定不要高高在上，要與一線員工做好溝通，同時也要讓老板看到你工作帶來的成效，獲得認可，如此，工作才能更好的開展?！碧赵品逭J為只有與員工和領導的關系都處好了，人力資源部“橋梁”的作用才算真正發(fā)揮出來了。

要做“點”冠軍

在廣鋼林德工作了14年，陶云峰根據(jù)職業(yè)規(guī)劃一步步往前走，該得到的歷練都有了，全部的工作也變成了常規(guī)工作，穩(wěn)定而安逸?！岸颊f人生四十而不惑，到了這個年紀穩(wěn)定的工作是最好的選擇，但是我不能‘違反’我的職業(yè)規(guī)劃，也不愿就此選擇安逸，必需重燃激情連續(xù)奮斗，承受更大的挑戰(zhàn)！”出于這樣的“雄心壯志”，陶峰毅然離開了廣鋼林德，選擇了頗具挑戰(zhàn)性的體育行業(yè)，進入五環(huán)廣告公司擔當總經(jīng)理。

在五環(huán)體育，陶云峰很快找到發(fā)力點，制造了“國內(nèi)首個固定的標準化系統(tǒng)化的垂直馬拉松賽事”，該賽事被世界高塔競速聯(lián)盟TWA官方認證為世界高塔競速亞太區(qū)冠軍賽，這也是首屆亞太區(qū)冠軍賽。陶云峰告知我們，日后會不斷研發(fā)和推出新的體育競技工程，將公司的商業(yè)模式不斷進展包裝和完善，盼望自己可以沿著這個突破點，努力成為業(yè)內(nèi)佼佼者，將體育精神傳播到更多人的”心中?！皩τ谧陨砺殬I(yè)生涯的定位，要選取窄的點去突破，去做精做強，并這個領域做出成績，要做‘點冠軍’?！?/p>

“一個合格的治理者，遇事要有堅韌不拔的意志，能吃苦也是一種特質(zhì)，由于一個人的勝利是來自你受的苦和難。除此之外還要有自己的推斷，堅決自己的主見，并且敢于去決策。”陶云峰認為職場人都應為自己制訂一個職業(yè)規(guī)劃，哪怕是三年或者五年規(guī)劃，要清晰自己每個階段需要做什么，缺什么力量，如何進展提升……“由于沒有一個人的勝利是一蹴而就的，必需分步實施，循序漸進，能夠把職業(yè)生涯都規(guī)劃好的人，將來等待他的必定是勝利！”

假如把人生比作一場棋局，陶云峰已經(jīng)在開戰(zhàn)之前就制定好目標，并規(guī)劃好每一顆棋子該如何走，所以他人生可以步步為贏也就缺乏為奇了。

陶云峰，中南財經(jīng)大學畢業(yè)，曾任廣鋼林德人力資源總監(jiān)，具有豐富的企業(yè)治理閱歷?，F(xiàn)任廣東省五環(huán)廣告公司總經(jīng)理。

人生職業(yè)規(guī)劃篇4

有人說，職業(yè)規(guī)劃就是告知你適合干什么;有人說，職業(yè)規(guī)劃就是幫你規(guī)劃好人生路線，按部就班地做就能勝利;有人說，職業(yè)規(guī)劃就是由職場前輩給你傳授閱歷。“職業(yè)規(guī)劃”，如今已由學生及家長關注的就業(yè)視點進展成為全球教育的主導觀念。

留學為何需要職業(yè)規(guī)劃

與容閎、詹天佑、徐志摩那個時代相比，盡管我們在科研、高精尖技術和先進治理領域，與西方還存在肯定的差距，但這種差距正在不斷縮小，甚至在某些領域，中國已經(jīng)超越了西方國家。因此，現(xiàn)在不能簡潔地說，只要在國外學到一技之長，歸國后就能徹底顛覆某個學科和行業(yè)。況且，當今時代的留學生已經(jīng)許多。那么，出國留學還有意義嗎?

答案是確定的。首先，出國留學能夠享受國際一流的教育資源。其次，積存國際工作閱歷。留學可以開拓國際視野，幾個主要留學目的地國家，如美國、澳大利亞、加拿大等，都有針對國際學生實習和就業(yè)的工作簽證政策。優(yōu)秀國際學生有肯定的時機留在當?shù)毓ぷ鳎粌H可以感受海外工作氣氛和環(huán)境，還可以積存在國際企業(yè)的工作閱歷，特殊是接觸到先進的商業(yè)模式、應用技術和治理理念。

在這個過程中，從留學到就業(yè)，從“軟背景”到“硬實力”，職業(yè)規(guī)劃越早越受用。假如沒能在留學前著手職業(yè)規(guī)劃，那么也應在留學期間思索畢業(yè)時的就業(yè)去向。

職業(yè)規(guī)劃中有哪些誤區(qū)

討論發(fā)覺，許多中國學生在為留學做職業(yè)規(guī)劃時，簡單被一些假象或誤區(qū)所蒙蔽。

表現(xiàn)之一是專業(yè)扎堆，畢業(yè)后難就業(yè)。哪個行業(yè)好或者哪個熱門就選哪個，這種不假思考的決策方式把很多問題留在了以后。依據(jù)新東方前途出國詢問有限公司的最新數(shù)據(jù)，超過40%的留學生選擇金融、商科相關專業(yè)，而近年來金融行業(yè)的入門級崗位長期處于供大于求的狀態(tài)。

表現(xiàn)之二是注意功課和考試，不注意實習。努力學習當然是學生的本分，但還要記得為了什么而學習。學生可以從學校就業(yè)辦公室(CareerOffice)、行業(yè)探究沙龍、校友精英及名企校園宣講會、求職或行業(yè)共享等活動中獲得想了解的行業(yè)或企業(yè)信息，從而為將來做選擇，而實習經(jīng)受是驗證這個行業(yè)乃至崗位是否適合自己的最有效方式。

表現(xiàn)之三是認為進入名校就等于進入名企。名校背景會使求職者獲得更多名企的面試時機，但能否被錄用，還要看其是否擁有企業(yè)想要的軟實力和硬實力，包括校園實踐閱歷、實習經(jīng)受等。固然，還有清楚的職業(yè)規(guī)劃和充分的面試、筆試預備。

表現(xiàn)之四是以為職業(yè)規(guī)劃可以等到就業(yè)前再預備。有一局部學生認為，職業(yè)規(guī)劃只要在就業(yè)前預備就可以，或者說留學與職業(yè)規(guī)劃并不存在很大的關聯(lián)。其實，許多勝利案例都顯示，越早規(guī)劃的中國留學生越能輕松就業(yè)。其中，有充分相關行業(yè)實習經(jīng)受的留學生幾乎都輕松拿到抱負企業(yè)的“入場券”。對于就讀所謂“非名校”的留學生來說，完全可以依靠科學的職業(yè)規(guī)劃和腳踏實地的努力，在短短數(shù)年的留學期間實現(xiàn)“彎道超車”。

家長咋精準支持孩子規(guī)劃

固然，導致以上現(xiàn)狀的緣由有許多，其中緣由之一是父母。一種是在孩子留學與就業(yè)方面，父母享有肯定的打算權。另一種是父母完全自由散養(yǎng)孩子，“只要孩子快樂就好”。其實，孩子這時閱歷尚淺，需要正確的指引和幫忙。而且，討論說明，那些初入職場就“游刃有余”的孩子，許多都有一雙“隱形的翅膀”在支持，即來自家長的力氣。

今日的中國家長擁有更為豐富的教育背景、國際視野和可支配資源。他們普遍關注子女的職業(yè)規(guī)劃，但他們當中的許多人并不了解如何精準地幫忙孩子進展職業(yè)規(guī)劃，關注的問題也不夠超前。一般家長的問題都會集中在專業(yè)的選擇上。例如，這個專業(yè)將來好不好就業(yè)?這個專業(yè)好還是那個專業(yè)好?但實際上，推斷職業(yè)規(guī)劃的維度有許多，專業(yè)和薪資只是其中一局部?，F(xiàn)在的高薪行業(yè)并不代表著三五年之后還是最好的，現(xiàn)在看起來薪資不高的行業(yè)，將來三五年后可能會成倍增長。

例如，許多中國企業(yè)都在投資體育產(chǎn)業(yè)，包括在國內(nèi)外購置體育俱樂部。這時候，企業(yè)需要的是在國外俱樂部有過實習或工作經(jīng)受的人才，為此，與之相關的體育治理專業(yè)將來會炙手可熱。其實，還有許多類似的新型職業(yè)可能從一開頭就沒有消失在家長的規(guī)劃中。

因此，從長遠角度來說，興趣、性格是否與專業(yè)匹配，將來行業(yè)的進展趨勢，都值得思索。為此，家長提出“我的孩子更適合什么專業(yè)”“這個行業(yè)進展前景如何”“選擇什么樣的專業(yè)與這個行業(yè)相關”之類較為立體的問題，可能對于孩子的留學與職業(yè)規(guī)劃更有裨益。

在經(jīng)受多維度的思索后明確就業(yè)方向，接下來就需要對行業(yè)做深度討論。許多學生與家長經(jīng)過多重考量后選擇了金融專業(yè)，但僅僅通過財經(jīng)頻道、新聞和道聽途說來進展職業(yè)探究，明顯并不專業(yè)。金融行業(yè)的8個子行業(yè)——券商、投行、基金、商業(yè)銀行、資產(chǎn)治理、保險、信托、期貨，在國內(nèi)外的商業(yè)模式是怎么樣的?主要的公司有哪些?會聘請哪些人才?崗位都是做什么的?將來的進展軌跡是什么樣子的?假如將來要投入30年以上的職業(yè)生涯到這個行業(yè)中去，莫非不應當花兩個月的時間去了解嗎?

想要進入某一行業(yè)，就肯定要知道它的就業(yè)形勢。例如，投資銀行聘請一般都要求應聘者出名校背景和暑期實習經(jīng)受。假如應聘者曾經(jīng)爭取到這樣的實習時機，就有可能被錄用。詢問行業(yè)同樣需要是名校高材生，平均成績績點(GPA)要高，有相關名企實習經(jīng)受，同時肯定要學習面試技巧，并做好充分預備。

如何科學地制訂職業(yè)規(guī)劃

對想進展留學與職業(yè)規(guī)劃的中國學生，首先要了解自己，即做到自我認知和探究。為此，可以先向自己提出這樣幾個問題：我的職業(yè)興趣是什么?我有什么力量?我在什么樣的活動中會獲得最多的滿意感?對此，有兩種解決方法，一是憑直覺，弄清自己喜愛做什么，對什么感興趣，并且擅長做什么;二是找到專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃導師，通過職業(yè)詢問、專業(yè)測評等方法，最終獲得客觀的自我認知。值得留意的是，人的興趣在年輕的時候具有不穩(wěn)定的特點，所以用“我擅長做什么”問自己更為牢靠。

其次，了解外部世界。要對工作世界有所了解，例如，勞動力市場現(xiàn)狀、就業(yè)市場格局、行業(yè)背景分析、職業(yè)種類的區(qū)分和各自要求、地域問題、企業(yè)文化和組織等。對某行業(yè)感興趣的留學生，應當通過盡可能多的渠道去了解該行業(yè)。已經(jīng)確定專業(yè)的留學生可以直接通過學校了解本專業(yè)往屆畢業(yè)生就業(yè)去向，借鑒師哥、師姐的閱歷。討論內(nèi)容應當從行業(yè)現(xiàn)狀，到企業(yè)，再到職位等。

通常而言，能夠很好地駕馭一份工作，需要學問、技能和力量三方面支撐。其中，學問和技能是崗位最根本的專業(yè)功底和辦公技能，而力量在不同階段有不同的需求，提升也大多是在實踐中轉(zhuǎn)變的。而長期職業(yè)生涯的勝利因素中，“適宜”占了很大比重。為此，科學的職業(yè)規(guī)劃中，需要我們理清一些非理性信念，比方“錢多活少離家近”。

通過以上分析，我們對將來的職業(yè)規(guī)劃有了肯定方向。然而，是不是根據(jù)這樣的方式制訂出來的職業(yè)規(guī)劃就肯定符合自己的職業(yè)進展軌跡或者能夠解決“疑難雜癥”呢?對此，要依據(jù)實際問題進展詳細分析。職業(yè)生涯規(guī)劃對于個人而言，其價值聚焦于兩點：

首先，提升主觀幸福感(SWB)。主觀幸福感是指人們對其生活質(zhì)量所做的情感性和認知性整體評價。例如，一個很文藝的女生在美國很吃力地學習計算機，只是為了能夠留在美國。長期來看，這并不是一個明智的選擇。留學生是個全球流淌的群體，無論在哪里工作，都需要對職業(yè)布滿熱忱。況且每個行業(yè)，除了春天還會有冬天，在選擇職業(yè)上，只有最適合自己的行業(yè)。

其次，提升個人生涯成熟度，即生涯決策力量。目前，簡單的經(jīng)濟環(huán)境致使企業(yè)生命周期急劇縮短，“從一而終”的職業(yè)進展概念正在淡化。為此，如何在紛繁簡單的變革中掌控全局，保持自身職業(yè)進展軌跡的連續(xù)上升，成為職場生存的一項必備技能。

總之，主觀幸福感向內(nèi)，生涯成熟度向外，一內(nèi)一外，共同構(gòu)建起人們追求職業(yè)穩(wěn)定、職業(yè)進展、職業(yè)幸福的根本體系，這也是職業(yè)規(guī)劃本身所要傳遞的理念。

人生職業(yè)規(guī)劃篇5

對有些人來說，留學海外，就猶如一葉孤舟在茫茫大海中漂泊，承載的是惶恐與失落；而對另一些人來說，留學海外卻猶如貨輪穿梭于海洋，承載的是自己的目標與方向。王輝耀就屬于那種揚帆奮進者，由于他的留學生涯與職業(yè)規(guī)劃嚴密相連。

第一步：找準一個好的發(fā)揮點

“人生的路很長，但緊要處只有幾步。”王輝耀第一步關鍵的選擇是赴加拿大讀ＭＢＡ。他說：“我覺得要在有限的一生做比擬有意義的事，就要給自己查找一個比擬好的發(fā)揮點。我學的是英美文學專業(yè)，分到國家經(jīng)貿(mào)部。當時是８０年月，國家正處于改革開放一片生氣勃勃的時期，我感到要參加，光有文學學問是不夠的，要走出去，要參加到國際經(jīng)貿(mào)活動中去。就這樣，我去了加拿大，讀了ＭＢＡ，這對我是一個很好的預備。”

對出國留學前的規(guī)劃，王輝耀要說的是，假如你選擇出國讀治理類課程，肯定要留意在國內(nèi)積存相關閱歷，查找工作時機的時候，要盡量選擇那些與經(jīng)濟或商務等領域有關的、能夠?qū)懮下臍v的工作，否則可能你當時收入不錯，但你的工作并缺乏以為你進展足夠的力量熬煉，而且這份工作經(jīng)受將來國外的商學院也不會看重的。他在外經(jīng)貿(mào)部三年的工作經(jīng)受，也使他在國外的學習及工作實踐中如魚得水。

在留學期間，王輝耀有三個“不一樣”：第一，只用一年時間就拿下了ＭＢＡ學位，由于“肯定要在肯定階段攻克一個目標，才有時機追蹤下一個主攻方向”；其次，沒刷過一天盤子，由于“你總不能在簡歷上填勝利地刷了幾千只盤子，送了幾千封信”；第