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第頁共頁幼兒園大班工作方案下學(xué)期(優(yōu)秀八篇)幼兒園大班工作方案下學(xué)期篇一一、指導(dǎo)思想《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在工作的首位?!薄氨Wo(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心開展的特點所決定的。盡管保護(hù)生命對于每個人都具有重要意義,但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發(fā)育非常迅速但遠(yuǎn)未完善,幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)歷匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護(hù)意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的安康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此,保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。如今的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的安康和平安時時刻刻牽動著老師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體安康和生命平安,使孩子順利成長,我們有必要制定一個平安方案,增強幼兒的平安意識,進(jìn)步幼兒的保護(hù)自身的才能。二、活動目的〔一〕.培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。讓幼兒理解平安保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨立生活才能,教育幼兒關(guān)心別人,幫助別人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為標(biāo)準(zhǔn)。遵守社會公德,保護(hù)公物,做一個安康、快樂的幼兒?!捕常囵B(yǎng)幼兒的交通平安意識。1.教育幼兒認(rèn)識交通平安標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨意坐別人的車輛。不跟生疏的人走。〔三〕.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等平安意識。1.防火平安。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警〔119〕。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。2.用電平安,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電。打雷時不在電線下和大樹下玩。3.防地震平安。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最平安的地方躲藏?!菜摹常渌桨卜矫?。教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等不平安的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。三、詳細(xì)措施1、增強幼兒的自我保護(hù)意識。幼兒生活經(jīng)歷少,閱歷淺,但又好奇,好探究,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會發(fā)生,作為老師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)展教育,不斷進(jìn)步幼兒的自身保護(hù)的意識和才能。2、加強晨檢力度,消除事故隱患。老師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園〔如別針、紐扣、尖針、小刀等物〕,防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進(jìn)展檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。在日常生活中,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動的時候經(jīng)常會被磕碰,而平時比擬好動、頑皮、身體強健的孩子意外受傷率卻很低。分析^p其原因,不難發(fā)現(xiàn),由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)才能差,遇到情況反響慢,容易受到意外傷害。因此,老師要增強幼兒的體能訓(xùn)練來進(jìn)步幼兒的自我保護(hù)才能。4、家園聯(lián)絡(luò)共同對幼兒進(jìn)展平安教育。利用家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進(jìn)展平安教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進(jìn)展平安教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)絡(luò)??傊?,孩子的安康成長,就是老師最大的心愿。大班平安教育方案肖景鳳吳林中心小學(xué)20xx、x幼兒園大班工作方案下學(xué)期篇二冬季,氣溫很低,地上會結(jié)霜,河里會結(jié)冰,這是幫助幼兒理解季節(jié)特征,培養(yǎng)堅強英勇的意志品質(zhì)的好時機。在這寒冷的季節(jié),給孩子提供參加多種運動的時機,讓幼兒充分感受運動的快樂和好處,知道人民有自己喜歡的運動方式。1、喜歡參加體育運動,初步形成良好的運動習(xí)慣。2、學(xué)會簡單的保護(hù)身體主要器官和自身平安的方法,積累應(yīng)對意外情況的經(jīng)歷愛吃各種事物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。3、懂得心情愉快對身體有好處。4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的'運動、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。5、能理解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時不對著人,會用手或手帕捂住嘴。7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的根底上,學(xué)習(xí)理解作品的主題,感受作品的情感。8、能根據(jù)音樂感知音樂旋律的變化。9、能不怕寒冷,克制困難,堅持參加體育活動。能聽信號改變方向跑。會自我保護(hù),防止皮膚凍傷。10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。1、請幼兒調(diào)查理解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好,并請他們說說自己運動的體會。2、5~6歲的幼兒逐步開場換牙,老師和家長要仔細(xì)觀察、理解幼兒的情況,及時給幼兒以幫助。如:當(dāng)幼兒牙齒松動時,老師或家長要及時撫慰幼兒,讓他理解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級里有幼兒換牙時,老師適時地進(jìn)展教育,讓全體幼兒理解換牙的現(xiàn)象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒理解換牙時應(yīng)注意的衛(wèi)生常識。3、時值初冬季節(jié),老師可利用漫步等活動引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸變冷,老師要提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服,預(yù)防感冒。4、老師結(jié)合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。5、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物平安過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。6、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動的經(jīng)歷,讓幼兒學(xué)會分配,學(xué)會記錄,進(jìn)展簡單的夾剪,并感受為大家效勞后的樂趣。7、美工角:進(jìn)步色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。8、圖書角:進(jìn)步有關(guān)圖書、圖片,讓幼兒理解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。9、請家長協(xié)助,堅持按時接送幼兒入園,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。10、在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長注意引導(dǎo)幼兒觀察冬天的風(fēng)光和自然現(xiàn)象,感受冬天的寒冷。并觀察理解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如:清潔工、送奶工等。11、更換“家長園地”墻報的內(nèi)容,介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識等。幼兒園大班工作方案下學(xué)期篇三新學(xué)期,我們班的幼兒將升入大班了,學(xué)習(xí)的知識也就越來越廣了,經(jīng)過了兩三年的幼兒園生活,班中每位幼兒都有不同程度的進(jìn)步和進(jìn)步,家長與老師之間的配合也越來越默契了,我們班的男孩子個性活潑,思維敏捷語言表達(dá)才能強對探究動手類的活動特別感興趣,相對于藝術(shù)的表現(xiàn)力比擬薄弱。那么女孩子的音樂感受才能比擬強,喜歡藝術(shù)類的活動,所以我們要挖掘每個孩子的優(yōu)點,揚長避短,得到不同程度的進(jìn)步,大局部幼兒都樂意參加幼兒園組織的各項活動,但小局部幼兒的傾聽習(xí)慣不夠,堅持性還有待培養(yǎng)。寫字方面注意力不太集中,不喜歡自己去試,就是一句“老師,我不會”,希望長大一點的他們能自己去試著寫,我們也會找各種游戲來吸引幼兒。進(jìn)入大班了,生活自理都應(yīng)該有很明顯的進(jìn)步,特別要注意王正堂小朋友,用餐,午睡的質(zhì)量都要有明顯的進(jìn)步,王正堂、劉雅軒、郭逸軒,吳子軒,彭沐澤,潘星月的飲食要多注意,有點挑食。大班了,幼兒的活動才能,活動范圍較大,所以平安工作是不可無視的,不可讓幼兒分開老師的視線。及時抓住隨機進(jìn)展教育,進(jìn)步自我保護(hù)意識,如今大局部幼兒都是獨生子女,在家里寵的比擬嬌氣,任性,甚至有點自私,在行為習(xí)慣方面存在很多不良習(xí)慣,注意力不集中,坐姿不漂亮,有點駝背,有些幼兒在家亂發(fā)脾氣,所以,本學(xué)期把行為習(xí)慣的培養(yǎng)放在重點。進(jìn)入大班,我覺得讓幼兒全托是個很好的選擇,良好的作息時間,為進(jìn)入小學(xué)打好根底,不然的話很難適應(yīng),護(hù)理方面多注意身體體質(zhì),多喝水,夏天要洗澡。關(guān)注到每一位幼兒。1、幼師的根本本領(lǐng):彈,唱,跳,畫,講要有進(jìn)一步的進(jìn)步。2、有目的,努力去實現(xiàn)。3、不斷挑戰(zhàn)自我,多上臺發(fā)言。4、提升自我素質(zhì),努力進(jìn)取。相信自己,我們班的工作會更好!幼兒園大班工作方案下學(xué)期篇四我班現(xiàn)有幼兒名,其中女生名,男生有簡單的平安知識和初步的自我保護(hù)意識及才能,但由于幼兒年齡小,自我控制才能較差,但仍有局部幼兒需要老師不斷地提醒與催促。在新的學(xué)期里為了加強幼兒的平安自我保護(hù)意識,讓幼兒安康的成長。1、建立班級平安責(zé)任制,實在做好班級日常活動、飲食衛(wèi)生平安工作。2、加強平安教育,進(jìn)步平安意識及自我保護(hù)才能在幼兒園平安工作方案中永遠(yuǎn)是平安第一。班級保教人員在思想上必須樹立“平安第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不分開幼兒,并采取一系列措施,做好平安防范工作。1、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,理解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快承受晨檢。2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席〔請假〕的幼兒及時理解原因。3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的平安,提醒幼兒檢查穿著,消除不平安隱患,讓幼兒輕松參與活動。4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。老師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。5、老師應(yīng)加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)展平安教育,使幼兒形成較強的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不平安的情況及時向老師匯報。6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡喪失的應(yīng)做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)展消毒,并登記。幼兒大班平安方案佐永珍對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)展消毒,并登記。幼兒園大班工作方案下學(xué)期篇五經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。幼兒從中班到大班,不僅個頭長高了,各方面的才能也有了不同程度的進(jìn)步。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比擬完好、流暢,用詞比擬準(zhǔn)確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比擬準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的根本動作、模擬動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進(jìn)展有效的交往、合作和分享。但也存在一些缺乏之處,如語言方面局部幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及局部幼兒存在的缺乏之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將新學(xué)期工作方案制定如下:為了全面進(jìn)步保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中開展,真正的做到保教并重。1。能用較標(biāo)準(zhǔn)性的語言完好、詳細(xì)、連接的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的時機和條件。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)歷,在活動時老師將注重各個領(lǐng)域互相浸透的教育,支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)歷的傾向,讓幼兒在活動中有時機聽說,表達(dá)自己的觀點;其次改良看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述程度、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述時機,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,播報員等活動工程,讓幼兒運用已有的語言經(jīng)歷充分表達(dá)和鍛煉;最后充分利用家長資,讓家長理解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育,如:讓家園配合催促幼兒完成任務(wù),如:布置任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完好表達(dá)任務(wù)的內(nèi)容,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主,讓幼兒進(jìn)展表述一定的內(nèi)容的語言理論活動。2。學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與考慮問題,能通過觀察、比擬、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜構(gòu)造的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。能用完好、連接的語言與同伴、老師交流自己的探究過程和結(jié)果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探究的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學(xué)探究類的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中體會科科學(xué)現(xiàn)象。以集體、小組、個別的探究形式開展教育活動,將科學(xué)活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學(xué)游戲活動—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)那么的、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)歷;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)歷。同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出漫步,參觀、游覽的時機讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的理解一些科科學(xué)知識。3。喜歡參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)活動,如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資,讓家長多帶著幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,讓幼幼兒在欣賞中不斷地進(jìn)步。4。開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氣氛的主渠育作用。1。嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然2。經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不平安隱患,及時上報及時處理,把平安工作放在第一位。3。認(rèn)真觀察幼兒的活動情況,防止不平安事件,樹立平安意識。4。利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進(jìn)展平安教育,每次活動前提出要求,比方:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等5。根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)平安的小常識、小故事。1。定期召開一次家長會,讓家長理解幼兒園的教育教學(xué)目的。2。每月一次家園欄地宣傳。3。做好親子活動宣傳,引導(dǎo)家長積極參加親子活動。4。聽取家長意見和建議,爭取家園配合,到達(dá)家園教育培養(yǎng)目的一致。5。對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況讓家長放心。6。在“家長助教”“親子活動”中促進(jìn)幼兒、家長、老師的共同進(jìn)步與成長。幼兒園大班工作方案下學(xué)期篇六幼兒的平安和安康關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保幼兒平安安康開展是我們應(yīng)盡的義務(wù)。雖然大大班的幼兒已具有簡單的平安知識和初步的自我保護(hù)意識及才能,但由于幼兒年齡小,自我控制才能較差。因此,我們一定從保護(hù)幼兒生命的高度,實在重視幼兒的平安工作,搞好班級平安工作,保證幼兒平安、安康的成長,針對班級實際情況,特制定平安方案如下:一、首先班級老師及班級保育人員在思想上必須樹立“平安第一”的意識。做到工作到位,時刻注意孩子活動的情況,不分開幼兒,并采取一系列措施,做好平安防范工作。1.每天認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,理解幼兒當(dāng)天的情緒和身體狀況,杜絕幼兒帶危險品入園。2.根據(jù)孩子的興趣開展豐富多彩的晨間活動,鼓勵孩子早睡早起,讓每位幼兒都能堅持來園參與積極的活動,讓孩子得到更好的鍛煉。3.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對沒有來上幼兒園及請假的幼兒及時聯(lián)訪。4.做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的平安,消除不平安隱患,讓幼兒積極參與活動。在戶外活動以及集體活動時,為了保確幼兒的平安,我們繼續(xù)做到認(rèn)真查看,讓每位孩子在自己視線范圍內(nèi)5.盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。老師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。6.老師加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)展平安教育,使幼兒形成較強的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不做危險動作、不玩危險品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不平安的情況及時向老師匯報。7.加強牛奶及引水飲水衛(wèi)生,對幼兒的餐具按要求進(jìn)展每天數(shù)次消毒;玩教具每周按要求進(jìn)展清洗、消毒;被單、被套每月按要求進(jìn)展曬洗、消毒。8.加強幼兒在園服用藥品管理。根據(jù)家長的服用要求,確保幼兒服用準(zhǔn)確、及時,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象發(fā)生。9.經(jīng)常開展各類平安教育活動,對幼兒進(jìn)展平安教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握些平安知識和自我保護(hù)才能。二、加強平安教育1、在日常生活中加強他們的平安意識,通過開展一系列活動來進(jìn)步他們的平安意識。如《我是小小平安員》、《上學(xué)和回家的路》、《平安標(biāo)志》。2、平時的家長工作中,多與家長講述平安知識,讓家長也時刻把平安意識時刻放第一位??傊?,在這個學(xué)期,我們將做好以上幾條,揚長避短,將本班的平安工作做的更好更細(xì)致,保證每位幼兒在幼兒園快樂、安康的生活與學(xué)習(xí)。幼兒園大班工作方案下學(xué)期篇七大一班共有31名幼兒,其中男孩18個,女孩13個,全班幼兒人數(shù)中,獨生子女有14個,約占全班人數(shù)的48%,其余為多子女家庭幼兒。所以幼兒在多子女、獨生子女家庭環(huán)境的影響下,在認(rèn)知程度、社會性、身體方面的開展差距較大。多子女家庭幼兒在哥哥、姐姐的影響幫助下,表現(xiàn)出對小學(xué)生活的向往,并喜歡寫字、畫畫、看書,學(xué)習(xí)的興趣較濃。個別獨生子女那么表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)不太感興趣,與其他的小朋友親和力較差,偶然會出現(xiàn)吵架、不和的現(xiàn)象。因此,在這學(xué)期的工作中,我們方案從以下方面進(jìn)展工作:身體開展方面1.組織體育集體活動,進(jìn)步幼兒對各種天氣變化的適應(yīng)才能,養(yǎng)成積極鍛煉的習(xí)慣。走、跑、跳的姿勢正確,步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈敏、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)展跳躍、鉆爬、攀登活動。2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,懂得簡單的營養(yǎng)知識,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。認(rèn)知開展方面1.認(rèn)識常見的平安標(biāo)志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護(hù)方法。理解簡單的防疫知識,知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質(zhì)。能做一些力所能及的事情,會拾掇自己的書包、物品。2.積極主動地觀察周圍事物,愛考慮、愛提問,從不同的角度分類,比擬事物的細(xì)微差異與一樣,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的“守恒”概念,發(fā)現(xiàn)圖形的變化,認(rèn)識幾何圖形,理解面與體的關(guān)系。社會性開展方面1.認(rèn)識并喜歡中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,理解中國的少數(shù)民與多元化的世界。熱愛自己生長的環(huán)境,知道自己是中國人,為中國的成功而自豪,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動地與同伴交往,有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格,有一定堅持性、責(zé)任心和控制力。初步理解小學(xué)生活,產(chǎn)生入小學(xué)的愿望。1.參加年級活動“美麗的家”參觀環(huán)美公司,理解開發(fā)區(qū)城市環(huán)境管理,掌握垃圾分類的方法,樹立“開發(fā)區(qū)是我家,美麗的家靠大家”的意識,注意社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。2.理解紙的分類與處理,掌握回收再利用的環(huán)保知識,理解紙是怎樣制作的。3.為幼兒慶賀生日,舉行生日會,送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。4.積極參加幼兒繪畫、秋游、運動會等活動,開啟幼兒創(chuàng)造的智慧,加強幼兒集體觀念、參與意識的教育。讓每個幼兒獲得鍛煉,培養(yǎng)他們的自信心。1.對新生進(jìn)展家訪,理解幼兒生活習(xí)慣及個性。結(jié)合家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區(qū)活動,增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)絡(luò)。讓家長及時理解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和討論。2.建立與家長聯(lián)絡(luò)的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,使家長理解一些與時代相符的教育思想觀念。3.通過家長委員會的工作,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成幼兒園良好的社會氣氛幼兒園大班工作方案下學(xué)期篇八潘璇瑜隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又降臨了,作為一名剛剛上崗的山村幼兒老師志愿者,為了能更快適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的學(xué)生,也為了能更好地促進(jìn)幼兒全面和諧地開展,特擬定工作方案如下:1.班級老師互相配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。2.每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。3.做好家園的聯(lián)絡(luò)工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、面談、聯(lián)絡(luò)、家訪、等手段與家長積極聯(lián)絡(luò),及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并互相配合,共同面對。本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作。1.認(rèn)真完本錢期大班各科教育教學(xué)目的。能根據(jù)孩子學(xué)____點進(jìn)展活動引申。2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完好語言說話,增強孩子的口語表達(dá)才能。3.加強班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)____點制定出符合本班幼兒開展的周方案和周目的。.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的時機。孩子安
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