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語文試卷第語文試卷第頁)2022~2023學(xué)年度武漢市部分學(xué)校九年級調(diào)研考試語文試卷2023.4.18本試卷共8頁,七大題,20小題,滿分120分??荚囉脮r150分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考生號、考場號和座位號填,寫在答題卡上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)、相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案:不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。I閱讀(共55分)一、閱讀下面的實用類文本,完成1~3題。(10分)顯臺詞和潛臺詞①臺詞是劇作家刻畫人物的基本手段,也是演員塑造人物形象的重要依據(jù)。臺詞是由顯臺詞和潛臺詞組成的。其中顯臺詞就是顯現(xiàn)在劇本中的臺詞,也是演員在舞臺上所說的話;而潛臺詞是指隱藏在劇本臺詞當(dāng)中,沒有明確表達卻是最真實、最想表達出來的內(nèi)容,且在臺詞的一字一句中都可以表現(xiàn)出來。顯臺詞與潛臺詞共同組成表演藝術(shù)中的臺詞。臺詞是表演中有聲的表達,而怎樣使有聲的表達化為有生命的表達,潛臺詞就是其中的關(guān)鍵。②我們通常把顯臺詞叫作“言”,潛臺詞叫作“意”,如果臺詞當(dāng)中“言”與“意”一致,那么這時顯臺詞便是潛臺詞;而如果“言”與“意”不一致,就會出現(xiàn)“言外之意”。那么這時顯臺詞背后便有了豐富的潛臺詞。同樣一句“吃飯了嗎”,它隱含在字面下的意義是多層的。既可以是“詢問”“關(guān)心”,也可以是“邀請”“責(zé)難”等。顯臺詞雖然是相同的,但在不同的情境下潛臺詞卻不同,這便是其微妙之處。③顯臺詞與潛臺詞同時存在于臺詞中,兩者有著密不可分的關(guān)系。顯臺詞是潛臺詞的基礎(chǔ),人物的每一句潛臺詞都來源于顯臺詞。潛臺詞是顯臺詞的深化,潛臺詞雖隱藏在顯臺詞當(dāng)中,卻最能表現(xiàn)人物的真實目的和情感。根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展,當(dāng)兩者表現(xiàn)出不一致時,觀眾便會覺得“話里有話”“弦外有聲”而這時顯臺詞便是潛臺詞的一種升華。顯臺詞與潛臺詞相輔相成,從顯臺詞中能準(zhǔn)確挖掘出人物的潛臺詞,潛臺詞能通過現(xiàn)有的顯臺詞顯現(xiàn)出來,從而讓人物形象活靈活現(xiàn)、深入人心。④那么,作為演員,如何挖掘出潛臺詞?如何讓“言外之意”傳遞到觀眾的內(nèi)心?⑤在劇本中,每一個事件都會有具體的時間、地點、人物以及事件背景,這就是所謂的規(guī)定情境。同樣一句臺詞,情境不一樣,潛臺詞就不一樣。演員應(yīng)該熟讀劇本,將臺詞熟記于心,對在臺詞字面底下流動的潛臺詞的內(nèi)涵要準(zhǔn)確把握。演員準(zhǔn)確把握潛臺詞,就是要真正做到:看眼前發(fā)生的,聽周圍有聲的,感受當(dāng)下真實的事與物,進入規(guī)定的情境中。把握準(zhǔn)了“言外之意”,就能讓自己完全置身于規(guī)定情境中,基于“言外之意”,說角色的話,流角色的淚,用角色的視角看問題,用角色的思維去思考問題,這樣才能將人物演活。⑥當(dāng)每一句臺詞有了生命,有聲的表達才能化為有生命的表達。1.下列對“潛臺詞”的理解,不正確的一項是(3分)A.潛臺詞沒有寫出來,隱藏于劇本臺詞之中。B.潛臺詞是劇作家最真實、最想表達的內(nèi)容。C.潛臺詞很關(guān)鍵,能影響臺詞的表達效果。D.潛臺詞在特定情境中可表達豐富的語意。2.下列對“顯臺詞和潛臺詞關(guān)系”的理解,不正確的一項是(3分)A.顯臺詞和潛臺詞密不可分,共同組成了劇本的臺詞。B.潛臺詞是顯臺詞的深化,表現(xiàn)人物的真實目的和情感。C.顯臺詞是潛臺詞的載體,潛臺詞的內(nèi)涵借助顯臺詞展現(xiàn)。D.潛臺詞是顯臺詞的靈魂,潛臺詞才能將人物表現(xiàn)得鮮活。3.在作者看來,如何讓有聲的表達化為有生命的表達?請簡要概括。(4分)二、閱讀下面的文學(xué)類文本,完成4~7題。(20分)三角梅陽臺①一年多來,家里的陽臺成了三角梅的天地。②三角梅對陽光和溫度要求高,客廳的陽臺朝南,最為適宜。妻子也不斷地修改養(yǎng)花計劃,擴展數(shù)量。陽臺地面上很快擺滿了花盆,就又在護欄扶手上安裝了兩個鐵架,擱放了幾盆。后來,又在天花板外緣的窗簾桿軌道上安上掛鉤,也懸吊了幾盆。一個三層的三角梅立體花園就這樣建成了。③三角梅花期很長,一年四季里,陽臺上都是流光溢彩。天氣晴朗時,陽光透過整幅落地玻璃照射進來,花朵和葉子都潔凈清爽,閃著光亮,近乎透明。尤其是垂吊下來的幾盆,花葉貼在玻璃上,葉脈紋理都清晰可辨,有一種剪紙般的效果,又似乎鑲嵌在上面,既悅目又賞心。④花長得茁壯茂盛,首先要歸功于養(yǎng)花人的用心投入。⑤妻子讀花卉種植的書,上網(wǎng)查詢有關(guān)知識,還加入幾個養(yǎng)花微信群相互交流。栽種前,她專門跑到遠(yuǎn)郊公園挖取腐殖土裝滿花盆,還特意下單購買小鐵鏟小鐵耙等專業(yè)園林工具。栽種后,她的身影頻繁地出現(xiàn)在陽臺上。有時拿著剪刀剪枝,有時舉起噴壺澆水,有時蹲下去松土或施肥,拈出樹根邊的枯枝敗花,有時踮起腳將頭頂上方某一枝斜逸的枝條扶正,再用花藝膠帶固定好。擔(dān)心外出幾天無法澆水,她安裝了自動澆花滴水器,可以通過手機遠(yuǎn)程操控。綠色的窗玻璃過濾了不少陽光,她想換成透光更好的普通白色玻璃,但小區(qū)物業(yè)不同意,只好另想辦法,安裝了專門的植物補光燈,時常打開一會兒,補償光照的不足。⑥獲得諾貝爾文學(xué)獎的川端康成,晚年寫過一篇有名的散文《花未眠》。他住在旅館里,凌晨四點醒來時,看到壁龕花瓶里一枝海棠花正在孤零零地綻放。想到它一年只能開一次花,盛開后不久就會凋零,不覺黯然傷懷。盡管缺少作家那樣的敏感細(xì)膩,但是作為普通人,面對此景我也會泛起些許憂傷?;ㄆ诙虝旱暮L幕?,在晝夜不停地盛放,以堅韌的生命力呈現(xiàn)出驚艷的美,而人們卻在睡眠中忽略了它,辜負(fù)了那頑強的生命。的確,大自然呈現(xiàn)出來的美是無限的,而能被人感受到的美卻極為有限,要想不辜負(fù)大自然的饋贈,唯有沉浸其中。⑦欣賞這些花兒時,我的確也感覺愉快,但若想達到妻子那樣深切的程度,卻是要格外沉浸,時刻念茲在茲。每日清晨還未洗漱,她先要走到陽臺上看花,宣布哪一株新開出幾朵花,哪一株長出了幾片葉子,哪一根枝條又伸長了一寸……她津津樂道每一點細(xì)微的變化,在日志中記錄下每一盆花的生長和護理情況。尤其是有一天,當(dāng)她看到一株放在角落里、本來以為枯死了的根樁底部長出一片綠葉時,那種喜出望外的表情,難以形容。關(guān)注越多,系念越深,對于對象之美的感受也就越發(fā)真切強烈。⑧這件事情,已經(jīng)成為她生活中的一項重要內(nèi)容,一種真實的情感寄托。這讓我想起了著名童話《小王子》。小王子愛上了一朵玫瑰花,而且與一只聰明的狐貍成為朋友。狐貍將自己悟出的生活真理告訴小王子:對一件事物,用心去看才能看得清楚。玫瑰花有一些虛榮,她對小王子謊稱自己是宇宙中獨一無二的,因此當(dāng)小王子看到一座盛開的玫瑰園時,非常傷心。不過,在狐貍的引導(dǎo)下,小王子認(rèn)識到,他的玫瑰雖然看上去與成千上萬朵別的玫瑰類似,但因為他給她蓋過罩子遮雨,豎起過屏風(fēng)擋風(fēng),清除過毛毛蟲,聽過她的理怨和吹噓,所以他的那朵玫瑰在世上是唯一的。在這里,最重要的一點是:他們建立了關(guān)系。⑨的確,因為與眼前的這些三角梅建立了關(guān)系,它們便成了不可替代的。妻子的牽掛、歡喜、欣慰……種種情感,正是從這種聯(lián)系中生長起來的。在公園里和花卉市場上看到的花卉,盡管可能更美,有些還會散發(fā)出濃烈或清淡的香氣,觀賞時也讓人心曠神怡,但與自己養(yǎng)育的花朵相比,畢竟存在著某種情感上的差異。⑩就像三角梅花開四季一樣,期待這一處陽臺花園,能夠帶給我們長久的愉悅和慰藉。4.文章開頭,作者為什么說自家的陽臺成了“三角梅的天地”?請結(jié)合②③兩段內(nèi)容簡要概括。(4分)5.第④段中,作者說:“花長得茁壯茂盛,首先要歸功于養(yǎng)花人的用心投入。”妻子的“用心投入”體現(xiàn)在哪些方面?請結(jié)合第⑤段內(nèi)容簡要概括。(6分)6.第⑥段中,作者說“面對此景我也會泛起些許憂傷”,他感到“憂傷”的原因是什么?(4分)7.從全文來看,作者認(rèn)為怎樣才能從“陽臺花園”中獲得“長久的愉悅和慰藉”?(6分)三、閱讀《簡愛》節(jié)選部分,完成8、9題。(7分)里德太太有時用一種嚴(yán)厲的眼光打量我,但很少和我說話。自我生病以后,她在我和她的孩子之間劃了一條比以前更加分明的界限。她指定我一個人睡在一個小房間里,罰我獨自一人吃飯,還命令我整天待在兒童室里,而我的表兄表姐們卻經(jīng)常待在客廳里。有關(guān)送我進學(xué)校的事,她一句都沒有提起,不過我還是出自本能地相信,她絕不會容我和她在同一座房子里久住下去了,因為現(xiàn)在她一看到我,她的目光中就流露出一種比以前更加無法克制的深惡痛絕的神情。伊麗莎白和喬治安娜顯然是奉命行事,盡可能少跟我說話。約翰一看到我就伸舌頭鼓腮幫裝鬼臉,有一次還想要教訓(xùn)我,可是由于以前那種惹得我壞脾氣大發(fā)的暴怒和拼死反抗的心情又激勵了我,我立刻轉(zhuǎn)身和他針鋒相對,他一看還是覺得罷手為妙,便逃開了,一邊逃一邊咒罵,還發(fā)誓說我打破了他的鼻子。說實話,我倒真的是對準(zhǔn)了他那突出的部分,想使盡手勁狠狠揍他一拳。看到他被我這一架勢或者是我的神色嚇破了膽的模樣,我真想乘勝追擊,可惜他已逃到他媽媽身邊了。我聽見他哭哭啼啼地在訴說,“那個可惡的簡·愛”怎樣像只瘋貓似的朝他撲上去,但卻被他厲聲喝住了?!皠e跟我說起她,約翰。我對你說過,叫你不要走近她,她不值得去理睬。我不愿意看到你和你姐妹跟她來往?!甭牭竭@里,我從樓梯欄桿上撲出身子,不假思索地猛地大聲嚷道:“他們才不配跟我來往哩?!?.請用簡潔的語言概括選段內(nèi)容。(3分)9.請根據(jù)選段內(nèi)容,概括簡·愛的性格特點,兩點即可。(4分)四、閱讀下面的唐詩,完成第10題。(3分)黃鶴樓[清]袁枚萬里青天月,三更黃鶴樓。湘簾才手卷,漢水拍天流。山影如爭渡,漁歌半入秋。深宵無鐵笛,空自泊孤舟。10.下列對本詩內(nèi)容和情感的理解,不正確的一項是(3分)A.首聯(lián)中“青天月”和“三更”點明詩人月夜途經(jīng)黃鶴樓的時間。B.頷聯(lián)中“漢水”和詩題“黃鶴樓”交代了詩人在外游歷所經(jīng)之處。C.頸聯(lián)描繪了詩人的所見所聞:江水流急,山影聳動,漁歌渺遠(yuǎn)。D.尾聯(lián)中“空自泊孤舟”表達詩人因無鐵笛與漁歌相和的遺憾之情。五、閱讀下面的文言語段,完成11~14題。(15分)唐武德中,太宗圍王世充于東都,竇建德悉眾來救,太宗守武牢以拒之。建德陣汜水東,彌亙數(shù)里。諸將皆有懼色。太宗將數(shù)騎登高丘以望之,謂諸將曰:“賊起山東,未嘗見大敵。今渡險而囂,是無紀(jì)律;逼城而陣,有輕我之心。我按甲不出,彼勇氣自衰;陣久卒饑,勢將自退。追而擊之,無往不克者?!苯ǖ铝嘘囎猿街廖鐣r卒饑倦皆坐列又爭飲水。太宗令宇文士及率百騎,經(jīng)賊陣之西馳而南上。誡之曰:“賊若不動,爾宜引歸;動則引兵東出?!笔考安胚^,賊果動,太宗曰:“可擊矣!”士及命騎將建旗列陣,自武牢乘高入南山,循谷而東,以掩賊背。建德遽率其師卻,止東陂。未及整立,太宗輕騎擊之,所向披靡。程咬金等眾騎纏幡而入,直突出賊陣后,齊張旗幟,表里俱備。賊大潰,生擒建德。11.下列對句中加點詞的理解,不正確的一項是(3分)A.太宗守武牢以拒之拒:抵御B.今渡險而囂險:險地C.逼城而陣逼:逼迫D.建旗列陣建:豎起12.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)建德列陣自辰至午時卒饑倦皆坐列又爭飲水A.建德列陣/自辰至午時/卒饑倦/皆坐列/又爭飲水B.建德列陣/自辰至午/時卒/饑倦皆坐列/又爭飲水C.建德列陣自辰/至午時/卒饑倦/皆坐列/又爭飲水D.建德列陣自辰/至午時卒/饑倦/皆坐列/又爭飲水13.下列對文本內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分)A.王世充被圍困時,他的眾多援軍一度讓太宗的將領(lǐng)們心生懼怕。B.太宗親自登高觀察敵軍情況,并分析形勢指出了敵軍存在的弱點。C.竇建德遭到背面襲擊后,立即率師迎頭反擊,想把對方阻止在東陂。D.程咬金率兵沖入敵后與太宗的輕騎兵里外配合,大敗竇建德軍隊。14.將文言語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)賊若不動,爾宜引歸;動則引兵東出。Ⅱ表達(共65分)六、閱讀下面的材料,完成15~19題。(15分)明朝萬歷年間,徽州有一樁民間稅案。當(dāng)時的一位參與者花很大氣力,把涉案的一百多件官府文書、信札、布告、奏章、筆記等搜集到一起,編纂成了一本合集,取名《絲絹全書》。書中的記載,過程,細(xì)節(jié),人物,結(jié)局。①這樁絲絹案在《明實錄》里只有一句冷漠的記錄,但如果把《絲絹全書》里的細(xì)節(jié)加入其中,整個事件就立刻變得鮮活起來。②其中的人物百態(tài)、鉤心斗角,當(dāng)時官場和民間的各種潛規(guī)則,簡直比電視劇還精采。③我們看到的,是一個個有血有肉的人,是一篇篇生動細(xì)膩的故事。④這種史學(xué)意義上的還原,已具備了文學(xué)上的美感。長久以來,歷史在我們腦海中的印象是[A]燭照萬里的規(guī)律總結(jié)[B]高屋建瓴的宏大敘事[C]但視角實在太高了[D]高到?jīng)]什么人情味。即使有些講述者有意放低視角,也還停留在廟堂之上、文武之間,關(guān)心的是一小部分精英。普通老百姓的喜怒哀樂,社會底層民眾的心思想法,往往會被史書忽略。即使提及,也只是諸如“民不聊生”“民怨鼎沸”之類的高度概括,很少有細(xì)致入微的描寫。柳宗元的《捕蛇者說》為什么能名揚千古?因為他沒有泛泛地感慨一句"苛政猛于虎”,而是細(xì)致地描繪出一個小民真實的生活狀態(tài):抓到了蛇,便弛然而臥;抓不到,就要被悍吏騷擾。讀者看到這些細(xì)節(jié),自然就明白為何他要冒著生命危險去抓蛇,從而理解他的深意。15.下列加點字的字形,不正確的一項是(3分)A.參與B.編纂C.記錄D.精采16.下列依次填入文中橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)書中的記載,過程,細(xì)節(jié),人物,結(jié)局。A.妙趣橫生栩栩如生發(fā)人深省跌宕起伏B.跌宕起伏妙趣橫生栩栩如生發(fā)人深省C.發(fā)人深省跌宕起伏妙趣橫生栩栩如生D.栩栩如生發(fā)人深省跌宕起伏妙趣橫生17.下列方括號中填入的標(biāo)點符號,不正確的一項是(3分)長久以來,歷史在我們腦海中的印象是[A]燭照萬里的規(guī)律總結(jié)[B]高屋建瓴的宏大敘事[C]但視角實在太高了[D]高到?jīng)]什么人情味。:B.,

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