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文檔簡介
2022年幼兒園春季開學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃下面是小編為大家整理的2023年幼兒園春季開學(xué)教師個(gè)人工作規(guī)劃,供大家參考。
幼兒園春季開學(xué)教師個(gè)人工作規(guī)劃
20xx年已經(jīng)過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校------小學(xué),所以這一個(gè)學(xué)期對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極協(xié)作外教、生活教師做好班級工作以及幼小連接的工作,下面我對本學(xué)期的工作做以下規(guī)劃:
一、班級狀況分析
1、教師狀況介紹:本學(xué)期照舊由我、Alex以及顧教師三位教師帶班。在工作上我們?nèi)唤處熀苡心?,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松、開心的氣氛中學(xué)習(xí),本著對每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平常的教學(xué)中,我們也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)力量方面有新的進(jìn)步。
我們的聯(lián)系方式:
2、本班現(xiàn)有幼兒27名,男孩10名,女孩17名。之前轉(zhuǎn)校天津的老學(xué)員Summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰慧活潑,特別討人寵愛。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,每天都盼望能與他們多待一會兒!
二、教育教學(xué)方面
1、連續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并依據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)展全面培育。
仔細(xì)備課,并依據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及外鄉(xiāng)文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的學(xué)問,拓展他們的視野。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。我們這學(xué)期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》。我會組織家長收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍,可以提前供應(yīng)給我,這樣我們的主題會更加精彩,孩子們學(xué)的會更多!
3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氣氛,鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,進(jìn)展幼兒的進(jìn)展幼兒的交往力量和語言表達(dá)力量。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟識所學(xué)自寶寶,并能精確點(diǎn)讀兒歌。
4、按時(shí)完本錢園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級教師學(xué)習(xí),讓幼兒在開心嬉戲中學(xué)習(xí),培育幼兒學(xué)習(xí)興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習(xí)慣及獨(dú)立力量,讓幼兒身心得到安康進(jìn)展。
制定獎(jiǎng)罰清楚的班務(wù)制度,鼓舞表現(xiàn)好的小朋友,帶動表現(xiàn)不好的。
6、依據(jù)孩子馬上升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?qiáng)1到100的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠嫻熟把握。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊,每周四上課,由于數(shù)學(xué)是靠練出來的,所以我會在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè),盼望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多賜予穩(wěn)固指導(dǎo)。
7、我們這學(xué)期一個(gè)有6本規(guī)律狗,規(guī)律版也換成了10顆鈕的,我們每次課(周二)會至少做6長卡片,每次完成之后我都會仔細(xì)為孩子們批改,全對的小朋友我會給他們加上100分,讓他們能更加確定自己。
三、環(huán)境布置
圍繞主題進(jìn)展教室布置,2、3月,我會組織幼兒收集各種動物玩具,畫動物圖片,組合動物等形式布置教室;4月,將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進(jìn)展環(huán)境布置;5月,收集各大城市聞名建筑圖片或與幼兒一起動手作畫,做3D上海夜景圖;6、7月,主題是《我要上小學(xué)》,在教室中設(shè)計(jì)《我會系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。
四、保教方面:
1、充分利用自然因素,開展體育嬉戲、戶外體能活動,熬煉幼兒身體,增加幼兒體質(zhì)。
2、運(yùn)動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等預(yù)備。
3、合理安排幼兒在園生活,培育幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如:飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。
4、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我愛護(hù)及安全意識,并以角色扮演的形式進(jìn)展安全教育。
5、回家、外出之前,準(zhǔn)時(shí)檢查包褲子狀況,為幼兒涂好“香香”。
6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像(爸爸)(媽媽)一樣的暖和的愛。
五、家園共育方面:
1、充分利用早接和放學(xué)的短臨時(shí)間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況,在家長的協(xié)作下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)向家長反應(yīng)幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。
3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,急躁聽取家長合理正確的意見和(建議),相互協(xié)作共同教育幼兒,使幼兒的安康(成長)!
六、幼小連接實(shí)施方案:
1、學(xué)前思想預(yù)備:
提高孩子的集體意識和集體榮譽(yù)感。
進(jìn)入大班以后,孩子的集體意識有了快速的進(jìn)展。他們經(jīng)常以自己是大(哥哥)大(姐姐)而驕傲,也經(jīng)常以為自己的班集體取得的成功而歡呼跳動。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力氣,他對幼兒的共性、社會性及道德品質(zhì)的進(jìn)展有著重大的影響。因此,集體意識的培育也成了本學(xué)期的教育培育重點(diǎn)之一。
培育幼兒的合作行為。在培育幼兒的合作行為時(shí),首先教孩子把握合作的技能,學(xué)會處理合作時(shí)消失的問題。班上的孩子已有了合作的意識,但缺乏合作的技能。合作水平較差,經(jīng)常會消失不歡而散的狀況。因此,我們將與孩子一起爭論,協(xié)商如何開展合作活動;在合作中消失問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性嬉戲,讓孩子更好地學(xué)會與同伴合作。
這學(xué)期,我們會為大班小朋友們供應(yīng)2次以上的戶外教學(xué)實(shí)踐活動,盼望到時(shí)家長積極協(xié)作。
2、身體方面的預(yù)備:
(1)通過體育熬煉、疾病預(yù)防增加幼兒體質(zhì),使他們能夠身心安康地邁入小學(xué);
(2)在日?;顒又信嘤變赫_的讀書、寫字、握筆姿態(tài),同時(shí),讓幼兒懂得愛護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
(3)注意安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)章,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。
幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、體育課、進(jìn)展構(gòu)建活動等等,所以我會跟家長們說放學(xué)以后要要求孩子準(zhǔn)時(shí)回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,避開事故的發(fā)生。
為安全起見,我會請家長不要讓孩子攜帶珍貴物品、危急物品入園。提示家長在幼兒來園前應(yīng)留意查看幼兒的口袋,如發(fā)覺有危急物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危急品)應(yīng)馬上取出,并準(zhǔn)時(shí)對孩子進(jìn)展教育。
七、每月工作
2月:做好各項(xiàng)規(guī)劃,如:個(gè)人規(guī)劃、班級規(guī)劃、家長會規(guī)劃;組織幼兒參加元宵節(jié)親子做燈籠活動;做好每周備課工作;做好家長會預(yù)備工作。
3月:組織幼兒和家長參與慶生會;積極預(yù)備家長開放日活動;組織幼兒
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