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第五章廣告創(chuàng)意策略第一節(jié)廣告創(chuàng)意中的思維活動第二節(jié)廣告創(chuàng)意策略第三節(jié)廣告創(chuàng)意方法第一節(jié)廣告創(chuàng)意中的思維活動形象思維邏輯思維、情感思維四、直覺思維思維,是人腦對客觀事物間接的和概括的反映。廣告創(chuàng)意的過程不僅是一個充滿著思想與情感認(rèn)識過程,同時也是個冷靜與理智的思維過程、形象思維形象思維,又稱“藝術(shù)思維”,即運(yùn)用形象所進(jìn)行的思維活動。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、營銷中是都會涉及到形象思維,作為集合科學(xué)、藝術(shù)、文化于一體的廣告創(chuàng)意,更離不開形象思維形象思維在廣告創(chuàng)意中有以下幾個作用1.強(qiáng)化產(chǎn)品定位;構(gòu)思廣告內(nèi)容3.安排廣告形式;4.傳達(dá)企業(yè)整體形象。〓教學(xué)互動050101教師授課“形象思維”★案例05010101穿Hathaway襯衫的男人★案例050101-02“萬寶路”香煙的西部牛仔形象★案例050101-03突出品牌形象的“人頭馬邏輯思維邏輯思維是人們在認(rèn)識過程中借助于概念、判斷、推理反映現(xiàn)實(shí)的過程。對于理性的消費(fèi)者來講,他們絕對不會無緣無故地購買自己并不需要的東西,廣告策劃人必須給他一個充足的理由才行。廣告創(chuàng)意應(yīng)當(dāng)遵循邏輯思維的規(guī)律,具體要求是:(1)概念要明確;(2)判斷要恰當(dāng);(3)推理要合乎邏輯(4)論證要有說服力?！虒W(xué)互動050102教師授課“邏輯思維”)概念要明確概念是反映客觀事物本質(zhì)屬性的思維形式。所謂本

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