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文檔簡介
第頁2023年團(tuán)活動方案5篇2023年團(tuán)活動方案篇1
一、活動目標(biāo):
1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同共享節(jié)日的歡快。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用嬉戲的形式,大膽的向大家呈現(xiàn)所具備的力量。
3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動預(yù)備:
幼兒已有嬉戲閱歷預(yù)備、泡沫墊、音樂《牛仔很忙》、每人一個手腕花、紗巾一條
三、活動支配:
(一)家長會
1、感謝家長的信任與協(xié)作
2、小結(jié)孩子中班一年在園的學(xué)習(xí)生活
3、需要家長協(xié)作的事項(xiàng)
(二)親子嬉戲--《逗牛樂》
環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長與幼兒、老師集體圍坐成一個大圓圈,一個人當(dāng)“牛仔”拿著紗巾隨著音樂圍著圈邊走邊做動作,坐著的的人隨著音樂做相應(yīng)動作,當(dāng)“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個人身后,被丟的人發(fā)覺之后起身追逐這個丟紗巾的人(仍舊是圍著圈),丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時,被丟紗巾的人就算輸,輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動作。
環(huán)節(jié)二:“好伴侶”。家長與幼兒、老師集體圍站成一個大圓圈。嬉戲開頭時,一個親子組是一對好伴侶,一起隨著音樂做相應(yīng)動作,接著換好伴侶,連續(xù)嬉戲,直到音樂結(jié)束。
(三)活動結(jié)束
1、家長、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲
2、老師小結(jié)
(1)再次感謝家長的到來。
(2)預(yù)祝小伴侶們節(jié)日歡樂。
2023年團(tuán)活動方案篇2
音樂技能
節(jié)拍演奏
學(xué)習(xí)階段
仿照穩(wěn)定節(jié)拍、樂句感受
早上好
詞曲:陳蓉
●老師請孩子圍坐成一圈。老師雙手舉過頭頂用“br-”唱歌第一小節(jié)sol的音高,讓孩子一起跟著做。老師放下雙手,心中默唱《早上好》,并用雙手在雙腿上演奏穩(wěn)定節(jié)拍。至第六小節(jié)處,再次把雙手高高舉起并演唱“br”,請孩子仿照老師的發(fā)聲。老師將雙手放下,演奏穩(wěn)定節(jié)拍至最終一小節(jié)處,雙手指向孩子并唱歌“你好”。
默唱
首先默唱的方式能夠關(guān)心孩子建立樂句的感覺,同時考驗(yàn)老師對樂句的把握?!对缟虾谩分邪瑑蓚€樂句,老師只在第一、第六小節(jié)處唱歌并做動作,以更好地表現(xiàn)樂句的句讀。
穩(wěn)定節(jié)拍
穩(wěn)定節(jié)拍也成基本拍,是節(jié)奏學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),把握穩(wěn)定節(jié)拍能關(guān)心孩子在學(xué)習(xí)節(jié)奏型組合時有穩(wěn)定的速度感覺,并且感知不同節(jié)奏組合中的時值長短變化。
預(yù)示
穩(wěn)定節(jié)拍的學(xué)習(xí)需要老師帶動小班孩子用自己的雙手在膝蓋上跟著演奏。因此,老師演奏穩(wěn)定節(jié)拍時的動作需要鮮亮,拍擊膝蓋時雙手抬高來預(yù)示孩子使用雙手至膝蓋之間的空間距離來感受穩(wěn)定節(jié)拍。
認(rèn)真觀看孩子的反饋狀況。當(dāng)孩子基本跟上后,老師開頭演唱全曲。孩子邊跟著老師做動作,邊傾聽老師的演唱即可。在第五小節(jié)處加入拍手的部分,觀看孩子在第五小節(jié)的拍手節(jié)奏。
觀看
觀看是評估教學(xué)的最佳手段之一。時刻觀看孩子的反饋能夠關(guān)心老師了解孩子接受和把握學(xué)問的程度。
傾聽唱歌
學(xué)習(xí)音樂,孩子必需具備良好的聽覺。能夠?qū)W習(xí)聽辨,才能正確把握唱歌、演奏等技能。因此,小班的孩子無需馬上學(xué)習(xí)唱歌,而是學(xué)習(xí)傾聽,傾聽良好的音色、正確的音準(zhǔn)。這里對老師唱歌的音準(zhǔn)及樂句的穩(wěn)定節(jié)拍等也都有要求。
拍手
我們可以把第五小節(jié)看做兩個樂句中的“休止符”,用拍手將它們表現(xiàn)出來。在《從頭到腳玩音樂》中我們介紹過聲勢,聲勢分為身體打擊樂和嗓音打擊樂,而拍手屬于身體打擊樂中的基本元素之一。
●再次完整地演唱歌曲并做動作,告知孩子在最終一小節(jié)處一起說“你好”,并雙手指著教室里面的其他伙伴。
●告知孩子這次向老師問好,唱歌到“你好”處孩子都指向老師,向老師問好。
●再次完整地演唱全曲,并要求孩子向今日穿紅衣服的孩子問好。
●向全部的樂器問好。
●啟發(fā)孩子還可以向什么問好。
2023年團(tuán)活動方案篇3
一、班級概況
本班共有45人,其中2名同學(xué)是本學(xué)期從外校轉(zhuǎn)來的。個個同學(xué)都能遵守紀(jì)律,喜愛勞動,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成教育比較好。新來的2位同學(xué),有一位成果不抱負(fù)。本學(xué)期教育重點(diǎn)要放在學(xué)困生身上,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、教育目的
1、加強(qiáng)思想教育,重視對同學(xué)進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高同學(xué)思想道德素養(yǎng)。
2、加強(qiáng)平安教育工作,學(xué)習(xí)《中同學(xué)守則》,切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)的行為規(guī)范。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過同學(xué)的主動參加,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使全體同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
4、加強(qiáng)心理健康教育,使同學(xué)在良好的人文環(huán)境中開心地形成肯定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高同學(xué)思想政治素養(yǎng)。
三、教育內(nèi)容和形式
1、文明行為教育:
(1)充分發(fā)揮同學(xué)的主體精神,結(jié)合班級實(shí)際,通過優(yōu)化組建小組,爭論等多種活動形式。
(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有方案的學(xué)習(xí)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、《中同學(xué)守則》等規(guī)章制度,依據(jù)班級的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范常?;?。
(3)以同學(xué)進(jìn)展為本,挖掘同學(xué)自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我考核,爭創(chuàng)“文明班”。
2、禮貌教育
(1)見師長熱忱問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。
(2)。學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
(3)把語文課學(xué)的“賠禮”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運(yùn)用在生活中。
(4)在家敬重長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。
四、詳細(xì)活動支配:
九月份:
1、開好主題班會:新學(xué)期,新挑戰(zhàn),以小組為單位,爭論“好習(xí)慣”章。
2、加強(qiáng)常規(guī)教育:學(xué)習(xí)《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、《校內(nèi)行為公約》等規(guī)章制度。
十月份:
1、開展一次“小義工”活動。
2、結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,出一期“慶國慶”黑板報。
十一月份
社會實(shí)踐活動:組織同學(xué)閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造劇烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
十二月份:
主題班會“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”。
元月份:
1、組織豐富多采的“慶元旦”活動。
2、做好班級工作小結(jié),布置寒假工作。
平安生產(chǎn)年活動方案兒童節(jié)活動方案中學(xué)師德建設(shè)年活動方案
2023年團(tuán)活動方案篇4
活動目標(biāo):
1、喜愛參加美術(shù)活動,感受感受參加手工活動的樂趣。
2、了解相框裝飾的方法(對稱、間隔),知道選擇適量、適當(dāng)?shù)牟牧线M(jìn)行裝飾,節(jié)約裝飾材料。
3、能用面狀材料粘貼、裝飾各種形式的相框。
活動預(yù)備:
1、收集各種相框圖片資料,讓幼兒對相框的形狀和裝飾方法有充分的了解。
2、半成品的相框。
3、收集可以裝飾相框的面狀材料,如皺紋紙、卡紙、海綿紙,膠棒、雙面膠、剪刀。
活動過程:
1、觀賞圖片,激發(fā)幼兒制作愛好。
(1)老師出示相框圖片,引導(dǎo)幼兒觀看。
老師:這是什么?(相框)這些相框美麗嗎?
(2)引導(dǎo)幼兒逐個觀賞相框上的裝飾。
老師:帶領(lǐng)幼兒觀賞相框上的花紋,發(fā)覺相框上花紋的規(guī)律。
2、師幼共同爭論相框的制作方法。
(1)出示半成品相框,鼓舞幼兒爭論相框的制作方法。
老師:你會做相框嗎?相框可以用什么材料來做?
(2)老師小結(jié)。
(3)出示材料,引導(dǎo)幼兒爭論:可以怎樣裝飾相框?(引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)對稱、間隔的方法裝飾)怎樣選擇紙張裝飾得又節(jié)約又美麗?(引導(dǎo)幼兒節(jié)約裝飾材料)
(4)師幼共同小結(jié)。
3、幼兒裝飾相框,老師巡回指導(dǎo)。
(1)老師發(fā)放材料,幼兒自由操作。
(2)鼓舞幼兒用不同造型的紙進(jìn)行裝飾。
(3)老師巡回指導(dǎo),留意提示幼兒相框的制作方法。
4、展現(xiàn)幼兒作品,引導(dǎo)幼兒相互觀賞。
(1)請幼兒介紹自己制作的相框。
(2)請幼兒評比出自己最喜愛的相框作品。
活動延長:
請幼兒創(chuàng)作自畫像并裝在制作好的相框里。
2023年團(tuán)活動方案篇5
一、活動背景:
轉(zhuǎn)瞬間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推動我系文藝活動的蓬勃進(jìn)展,弘揚(yáng)我院精神文化風(fēng)采,增加學(xué)院的分散力,融合師生情意,呈現(xiàn)我院同學(xué)良好的精神風(fēng)貌和素養(yǎng)文明,特舉辦大型元旦文藝晚會。
二、晚會主題:
“春舞翩然,美在經(jīng)管”
三、晚會詳細(xì)狀況:
1、主辦單位:x高校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)工委同學(xué)會
承辦單位:經(jīng)管學(xué)院同學(xué)會文藝部
協(xié)辦單位:經(jīng)管學(xué)院同學(xué)會其他各部
2、晚會時間與地點(diǎn)
時間:20xx年12月20日19:00(暫定)
地點(diǎn):x高校xx活動中心
四、邀請嘉賓:
校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各院主席團(tuán)等
五、晚會各階段任務(wù):
1、晚會策劃及預(yù)備期
前期預(yù)備包括申請北繡山活動中心場地;支配各副部和志愿者進(jìn)行元旦晚會報名節(jié)目宣揚(yáng);請辦公室發(fā)飛信通知各班班長預(yù)備演出節(jié)目;在微博、人人等各大網(wǎng)絡(luò)媒介上宣揚(yáng),加大宣揚(yáng)力度;分三次節(jié)目篩選,每周一次,支配副部和志愿者分管節(jié)目督促,三周篩選后確定最終節(jié)目;提前聯(lián)系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀(jì)檢部等)幫忙主持以及布置會場和支配會場秩序工作;租借演出用服和晚會布置用品(禮花、禮炮等);做好舞臺屏幕、燈光的申請預(yù)備與確定工作。
2、晚會當(dāng)日主要流程:
晚會當(dāng)晚要統(tǒng)籌整個元旦晚會的流程,保證前臺后臺的工作流暢;
在觀眾入場階段,實(shí)行大屏幕播放校內(nèi)微視頻,各優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級自我介紹、優(yōu)秀同學(xué)、班主任采訪等;
以創(chuàng)新為整場晚會的主要思想;
晚會過程中設(shè)有互動微博墻,讓在場觀眾參加其中,互動環(huán)節(jié)中通過領(lǐng)導(dǎo)幫忙喊停抽取微博參加幸運(yùn)觀眾說新年寄語,并且發(fā)放小禮品;
在互動環(huán)節(jié)被選中同學(xué)可以邀請院長、書記、輔導(dǎo)員以及部分老師、班主任一起表演節(jié)目;
在晚會表演結(jié)尾,全體演員、同學(xué)會工作人員上臺謝幕。
3、晚會后期:
晚會結(jié)束后,需要宣揚(yáng)部就這次元旦晚會進(jìn)行寫稿拍照,發(fā)送到校、院網(wǎng)站上;晚會結(jié)束的會場打掃;歸還所借的衣物等。
六、同學(xué)會各部門分工
文藝部:晚會節(jié)目的預(yù)備彩排和晚會的進(jìn)程,相關(guān)道具的購買和服裝的租借,晚會結(jié)束后道具服裝歸還,晚會書面總結(jié),對演員進(jìn)行嘉獎等。
宣揚(yáng)部:16日下午張貼海報,18日下午4點(diǎn)前將宣揚(yáng)板抬至。
19日下午6點(diǎn)前完成會場橫幅和背景字的貼掛及裝飾工作,及晚會期間的照相工作。
女工部:晚會禮儀在20日晚6點(diǎn)到位,化妝4點(diǎn)30到位
紀(jì)檢部:20日晚6點(diǎn)30組織觀眾進(jìn)場,晚會后同學(xué)的出場,晚會結(jié)束后清理睬場,維持會場秩序。
組織部:晚會前同學(xué)的進(jìn)場,晚會后同學(xué)的出場,及會場的秩序。19日前收齊20日需請假的演員及工作人員名單,20日下午2點(diǎn)前將假條發(fā)放到工作人員手中。
生活部:20日下午6點(diǎn)前擺放好會場內(nèi)的桌椅,為晚會預(yù)備開水(5壺),晚會結(jié)束后清理睬場。
體育部:20日下午6點(diǎn)前擺放好會場內(nèi)的桌椅,晚會結(jié)束后清理睬場。
辦公室:茶葉、紙杯的預(yù)備,寫、發(fā)請柬。
素養(yǎng)拓展部:晚會進(jìn)行期間幫助文藝部組織后臺演員,晚會結(jié)束后打掃舞臺和化妝間。
科創(chuàng)部:盆景的租借及歸還,20日6點(diǎn)之前擺放到位。
就業(yè)指導(dǎo)部:幫助文藝部組織后臺演員,晚會完后,打掃化妝間及舞臺。
實(shí)踐部:演出道具的搬放,及會后大賽會場。
學(xué)評部:和辦公室一起搞好請柬的發(fā)放,及會后對演員的嘉獎。
*互動環(huán)節(jié)由心理詢問部、組織部、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。
七、活動總結(jié):
1、活動結(jié)束后,我部進(jìn)行相關(guān)總結(jié),吸取舉辦此次院元旦晚會的閱歷與教訓(xùn);
2、組織生活結(jié)束后,各領(lǐng)導(dǎo)老師以及團(tuán)工委同學(xué)
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