2023電子工藝畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)（二篇）

第9頁共9頁2023?電子工藝?畢業(yè)實(shí)習(xí)?總結(jié)一?、實(shí)習(xí)目?的1、?學(xué)習(xí)焊接?電路板的?有關(guān)知識?，熟練焊?接的具體?操作。?2、了解?電子產(chǎn)品?的生產(chǎn)制?作過程；?3、掌?握電子元?器件的識?別及質(zhì)量?檢驗(yàn)；?4、學(xué)習(xí)?利用工藝?工具獨(dú)立?進(jìn)行電話?機(jī)的裝焊?和調(diào)試，?并達(dá)到產(chǎn)?品的質(zhì)量?要求5?、看懂電?話機(jī)的安?裝圖，了?解電話機(jī)?的基本原?理，學(xué)會(huì)?動(dòng)手組裝?和焊接電?話機(jī)。?6、通過?對一臺正?規(guī)產(chǎn)品電?話機(jī)＂的?安裝焊接?及調(diào)試，?學(xué)會(huì)調(diào)試?電話機(jī)，?能夠清晰?接打電話?。7培?養(yǎng)職業(yè)道?德，和職?業(yè)技能，?培養(yǎng)工程?實(shí)踐觀念?及嚴(yán)禁細(xì)?致一絲不?茍的科學(xué)?風(fēng).二?、工藝要?求、電子?元件知識?1、相?關(guān)元器件?主要有?電阻、電?容，二極?管、三極?管，電解?電容、發(fā)?光管、穩(wěn)?壓管、振?鈴集成模?塊，撥號?集成模塊?，晶振、?IC等。?2、安?裝工藝要?求：（?1）動(dòng)手?焊接先檢?查元件是?否齊全正?確，再把?元件進(jìn)行?分類，使?在安裝時(shí)?更順手也?可以減少?安裝失誤?。然后再?用萬用表?將各元件?測量一下?，看是否?電子元件?的值是否?正確。安?裝時(shí)先安?裝低矮和?耐熱元件?（如電阻?），然后?再裝大一?點(diǎn)的元件?，最后裝?怕熱的元?件（如三?極管）。?（2）?在瓷介電?容、電解?電容及三?極管等元?件立式安?裝時(shí)，引?線不能太?長，否則?降低元器?件的穩(wěn)定?性；但也?不能過短?，以免焊?接時(shí)因過?熱損壞元?器件。一?般要求距?離電路板?面2mm?，并且要?注意電解?電容的正?負(fù)極性，?不能插錯(cuò)?。（3?）電阻的?安裝：將?電阻的阻?值選擇好?后根據(jù)兩?孔的距離?彎。曲電?阻腳可采?用臥式緊?貼電路板?安裝，高?度要統(tǒng)一?。瓷片電?容和三極?管的腳剪?的長短要?適中。?（4）各?零件安裝?好后，便?是焊接了?，這是電?話機(jī)組裝?過程中非?常重要的?一個(gè)環(huán)節(jié)?，而且是?我們自己?操作電烙?鐵，具有?一定的危?險(xiǎn)性，因?此要特別?小心，要?嚴(yán)格按照?要求一步?一步地做?，切不可?急于求成?，粗心大?意。三?、電話機(jī)?的工作原?理電話?通信中實(shí)?現(xiàn)聲能與?電能相互?轉(zhuǎn)換的用?戶設(shè)備。?由送話器?、受話器?和發(fā)送、?接收信號?的部件等?組成。發(fā)?話時(shí)，由?送話器把?話音轉(zhuǎn)變?成電信號?，沿線路?發(fā)送到對?方；受話?時(shí)，由受?話器把接?收的電信?號還原成?話音。電?話機(jī)一般?分為磁石?式、共電?式和自動(dòng)?式三類。?磁石式電?話機(jī)，用?磁石式手?搖發(fā)電機(jī)?作振鈴信?號源并配?有通話電?源。它對?線路和交?換設(shè)備的?要求低，?通話距離?較遠(yuǎn)，機(jī)?動(dòng)靈活，?使用方便?，可不經(jīng)?過交換機(jī)?直接通話?。因此，?它適用于?野戰(zhàn)條件?下和無交?流電地區(qū)?的電話通?信。共電?式電話機(jī)?，由交換?設(shè)備集中?供給通話?和振鈴信?號電源。?它結(jié)構(gòu)簡?單，使用?方便，用?戶間通話?由人工轉(zhuǎn)?接。自動(dòng)?式電話機(jī)?，是在共?電式電話?機(jī)上，加?裝撥號盤?或按鍵盤?等部件組?成的。它?通過撥號?或按鍵發(fā)?送選號信?息，控制?交換機(jī)進(jìn)?行自動(dòng)接?續(xù)。使用?簡便，不?需要人工?轉(zhuǎn)接，但?自動(dòng)交換?設(shè)備較復(fù)?雜。另外?，由于電?子技術(shù)的?發(fā)展，出?現(xiàn)了一些?新功能的?電話機(jī)，?如錄音電?話機(jī)、書?寫電話機(jī)?、可視電?話機(jī)、智?能電話機(jī)?等。電?話機(jī)是美?國人A.?G.貝爾?在___?_年發(fā)明?的。中國?于___?_年建立?了軍用電?話通信。?隨著電子?技術(shù)的迅?速發(fā)展，?軍用電話?機(jī)正朝著?體積小、?重量輕、?效能高、?功能多、?環(huán)境適應(yīng)?性強(qiáng)的方?向發(fā)展。?四、實(shí)?訓(xùn)小結(jié)?通過此次?的電話機(jī)?的組裝使?我對電子?工藝制作?過程及一?些相關(guān)注?意事項(xiàng)有?了更為深?刻的了解?。1、?焊接的技?巧或注意?事項(xiàng)焊?接是安裝?電路的基?礎(chǔ)，我們?必須重視?他的技巧?和注意事?項(xiàng)。（?1）焊錫?之前應(yīng)該?先插上電?烙鐵的插?頭，給電?烙鐵加熱?。（2?）焊接時(shí)?，焊錫與?電路板、?電烙鐵與?電路板的?夾角成_?___度?，這樣焊?錫與電烙?鐵夾角成?____?度。（?3）焊接?時(shí)，焊錫?與電烙鐵?接觸時(shí)間?不要太長?，以免焊?錫過多或?是造成漏?錫；也不?要過短，?以免造成?虛焊水電?工找工作?。（4?）元件的?腿盡量要?直，而且?不要伸出?太長，以?____?毫米為好?，多余的?可以剪掉?。（5?）焊完時(shí)?，焊錫呈?圓滑的圓?錐狀，而?且還要有?金屬光澤?。2、?手工插旱?元器件的?原則：?先焊矮的?元件，在?焊稍高的?，最后焊?的元件以?及：先焊?小元件，?后焊體積?大的元件?；焊接時(shí)?錫量適中?，避免漏?焊虛焊和?橋接等故?障的發(fā)生?。不必將?所有的元?件都插上?在焊接，?而是插一?部分，（?必須保證?元件插對?位置）.?間接好，?并剪掉管?腿.五?、體會(huì)和?感想這?次實(shí)訓(xùn)雖?然為期只?有幾天，?但我從這?短短的幾?天中學(xué)到?了不少的?東西，每?天都過得?很充實(shí)。?比如剛開?始實(shí)訓(xùn)時(shí)?，學(xué)長和?老師發(fā)給?我們一些?零件，我?便拿著說?明書仔細(xì)?地看，然?后拿著零?件仔細(xì)辨?認(rèn)，與說?明書上寫?的一一對?照，于是?我知道了?電阻上的?那些色環(huán)?原來還是?有奧秘的?，也知道?了怎樣分?辨三極管?的極性以?及其它的?一些簡單?電工知識?，零件區(qū)?分開以后?，我便做?上相應(yīng)的?標(biāo)記，以?便安裝。?雖然這?次次實(shí)訓(xùn)?為期不長?，但內(nèi)容?豐富，包?含了多種?能力和技?術(shù)的訓(xùn)練?，它將基?本技能訓(xùn)?練，基本?工藝知識?和創(chuàng)新啟?蒙有機(jī)結(jié)?合，培養(yǎng)?我們的實(shí)?踐能力和?創(chuàng)新精神?，元件識?別能力、?安裝焊接?能力、萬?用表測量?能力等等?。給平日?只學(xué)理論?知識的我?們以很好?的實(shí)踐機(jī)?會(huì)，讓我?們在自己?動(dòng)手的過?程中逐漸?掌握一些?相關(guān)的知?識，于無?形之中，?提升自己?的動(dòng)手能?力?，F(xiàn)?在實(shí)訓(xùn)已?經(jīng)結(jié)束，?但它的影?響卻留存?長久，它?讓我們自?己動(dòng)手，?品嘗成功?的喜悅，?激發(fā)了我?們對實(shí)踐?的興趣與?熱情，在?很大程度?上鼓舞了?我們的學(xué)?習(xí)決心，?它讓我們?做了一回?成功的自?己，有著?一定的成?就感，特?別是通過?我的檢查?與修理，?使許多的?同學(xué)的電?話機(jī)也能?正常使用?，增強(qiáng)了?我們的自?信心，讓?我們以更?大的勇氣?面對以后?的學(xué)習(xí)。?202?3電子工?藝畢業(yè)實(shí)?習(xí)總結(jié)（?二）雖?然這次實(shí)?習(xí)只有兩?周的時(shí)間?，可它真?的讓我學(xué)?到了很多?很多，首?先加強(qiáng)的?就是我的?動(dòng)手能力?，其次就?是我對問?題的分析?能力，以?及幫助自?己和別人?排除一般?故障的能?力，真是?要謝謝學(xué)?校能安排?這樣的實(shí)?習(xí)。我?覺得我除?了有良好?的心態(tài)，?還要有扎?實(shí)的理論?知識，在?操作時(shí)知?道自己的?目的，使?學(xué)到的理?論知識得?到驗(yàn)證。?實(shí)踐出真?知，所有?發(fā)明創(chuàng)造?無一不是?在實(shí)踐中?得到檢驗(yàn)?的。沒有?足夠的動(dòng)?手能力，?就不能在?未來的科?研尤其是?實(shí)驗(yàn)研究?中有所成?就。所以?也必須要?多培養(yǎng)動(dòng)?手能力，?對我們將?來去適應(yīng)?陌生事物?是有很大?幫助的。?在學(xué)習(xí)?理論知識?時(shí)，我學(xué)?會(huì)了電阻?與電感的?識別：電?阻就是用?色環(huán)顏色?來表示阻?值的電阻?的，色環(huán)?標(biāo)志法為?：黑0棕?1紅2橙?3黃4綠?5藍(lán)6紫?7灰8白?9金__?__%銀?____?%。色環(huán)?電阻又分?為四色環(huán)?和五色環(huán)?兩種。當(dāng)?電阻為四?環(huán)時(shí)，最?后一環(huán)必?為金色或?銀色，那?么前兩位?為有效數(shù)?字，第三?位為乘方?數(shù)，第四?位為允差?；當(dāng)電阻?為五環(huán)時(shí)?，最後一?環(huán)與前面?四環(huán)距離?較大，前?三位為有?效數(shù)字，?第四位為?乘方數(shù)，?第五位為?允差。電?感一般有?直標(biāo)法和?色標(biāo)法，?色標(biāo)法與?電阻類似?。此外?，我還學(xué)?會(huì)了辨認(rèn)?二極管與?電解電容?的極性，?對于二極?管：灰色?為負(fù)；對?于電解電?容：長正?短負(fù)。知?道了這些?，為元件?的安裝帶?來了許多?方便。?在了解了?焊接的基?礎(chǔ)知識后?，就是要?進(jìn)行實(shí)際?操作了。?首先是?對貼片元?件的焊接?，主要步?驟是：?1、解凍?、攪拌焊?錫膏：從?冷藏庫中?取出錫膏?解凍至少?____?小時(shí)恢復(fù)?至室溫，?然后進(jìn)行?攪拌。?2、焊膏?印刷機(jī)印?制：定位?精確，采?用合適模?版，刮刀?角度__?__度涂?焊膏，量?不能太多?也不能太?少。3?、貼片：?鑷子拾取?安放，手?不能抖，?元件輕放?致電路板?合適處。?完成后檢?查貼片數(shù)?量及位置?。4、?再流焊機(jī)?焊接：根?據(jù)錫膏產(chǎn)?品要求設(shè)?置合適溫?度曲線。?5、檢?查焊接質(zhì)?量及修補(bǔ)?。需要?注意的是?：1、?smc和?smd不?能用手拿?；2、?用鑷子夾?持不可加?到引線上?；3、?ic10?88標(biāo)記?方向；?4、貼片?電容表面?沒有標(biāo)簽?，要保證?準(zhǔn)確及時(shí)?貼到指定?位置。?然后是手?工焊接，?在練習(xí)焊?接時(shí)，我?時(shí)刻默念?老師教的?焊接步驟?，遵循正?確的步驟?才是最簡?潔的方法?。手工焊?接操作步?驟：1?、準(zhǔn)備焊?接：準(zhǔn)備?焊錫絲和?烙鐵。?2、加熱?焊件：烙?鐵接觸焊?接點(diǎn)，使?焊件均勻?受熱。?3、熔化?焊料：當(dāng)?焊件加熱?到能熔化?焊料的溫?度后將焊?絲至于焊?點(diǎn)，焊料?開始熔化?并濕潤焊?點(diǎn)。4?、移開焊?錫：當(dāng)熔?化一定量?的焊錫后?將焊錫絲?移開。?5、移開?烙鐵：當(dāng)?焊錫完全?濕潤焊點(diǎn)?后移開烙?鐵。操?作體會(huì)：?1、掌?握好加熱?時(shí)間，在?保證焊料?濕潤焊件?的前提下?時(shí)間越短?越好。?2、保持?合適的溫?度，保持?熔鐵頭在?合理的溫?度范圍。?一般經(jīng)驗(yàn)?是烙鐵頭?溫度比焊?料溫度高?50攝氏?度為宜。?3、用?烙鐵頭對?焊點(diǎn)施力?是有害的?。雖然?手多次被?燙傷，但?是我總結(jié)?出“先放?烙鐵后放?焊錫絲；?先撤焊錫?絲后撤烙?鐵”的經(jīng)?驗(yàn)。而且?我覺得這?是接觸電?子的開始?，以后還?要接觸更?多，為以?后的學(xué)習(xí)?打好良好?的基礎(chǔ)與?健康心理?，所以我?要多練習(xí)?，多總結(jié)?，多觀察?，記筆記?，從經(jīng)驗(yàn)?中分析出?要點(diǎn)與方?法。一開?始老師讓?我們在實(shí)?驗(yàn)電路板?上卸零件?然后再焊?上，這對?我來說是?很有意思?的事情，?冷靜的思?考一下，?其實(shí)這也?是讓我們?充分的了?解焊接的?特性，多?加練習(xí)才?能熟能生?巧。我覺?得這是最?有意義的?事情，又?非?？焖?的鍛煉了?焊接的技?巧，又激?發(fā)了大家?的興趣，?使課堂得?到雙贏的?效果。最?終總結(jié)出?非常有效?的方法，?功夫不負(fù)?有心人，?我做的收?音機(jī)不僅?成功了，?還可以收?到很多頻?道呢！?利用之前?的經(jīng)驗(yàn)，?我又很成?功的完成?了數(shù)字萬?用表的裝?焊，果然?效率很高?，雖然我?在組裝數(shù)?字萬用表?的外殼時(shí)?上面的小?珠子總是?在旋轉(zhuǎn)檔?位時(shí)掉下?來，但是?通過老師?、同學(xué)的?幫助和自?己的嘗試?，終于找?到了一個(gè)?好辦法，?就是在珠?子上及其?附近涂點(diǎn)?潤滑油（?實(shí)際上是?舍友的面?霜），果?不其然，?旋轉(zhuǎn)檔位?時(shí)變得靈?活了許多?，最后也?取得了不?錯(cuò)的成績?。期間?，一直在?用pro?tel9?9se軟?件繪制f?m收音機(jī)?和數(shù)字萬?用表的原?理圖和p?cb板圖?（見附錄?），通過?自己動(dòng)手?畫圖，使?我知道了?很多元件?的封裝，?受益頗深?。這次?實(shí)習(xí)讓我?明白了只?想是沒有?用的，必?須去觀察?，去學(xué)習(xí)?，去實(shí)踐?考察，只?有這樣才?能有實(shí)質(zhì)?的進(jìn)步，?還有要和?同學(xué)共同?討論，解?決各種困?難，在困?難中你能?了解更多?的非課本?的知識，?還能再找?錯(cuò)誤的同?